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2024年山東工商學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院誠聘海內(nèi)外高層次人才5人公告

2024-11-06 16:22:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源：未知

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附件1.（XXX學(xué)院）山東工商學(xué)院公開招聘博士考察表.docx

附件2.（XXX學(xué)院）山東工商學(xué)院公開招聘博士家屬考察表.docx

一、招聘人才類別

1、學(xué)科領(lǐng)軍人才

A1類(符合下列條件之一)：中國科學(xué)院院士;中國工程院院士;中國社會科學(xué)院學(xué)部委員;國(境)內(nèi)外相同層次人才等。

A2類(符合下列條件之一)：”長江學(xué)者獎勵計(jì)劃“特聘教授/講座教授;國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;國家杰出青年科學(xué)基金獲得者;經(jīng)同行專家評價和學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，認(rèn)定與上述人才層次相當(dāng)?shù)钠渌瞬诺取?/p>

A3類(符合下列條件之一)：國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部青年長江學(xué)者;“泰山學(xué)者”特聘教授;其他省份省級人才工程入選者(相當(dāng)于泰山學(xué)者工程);省級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;省杰出青年科學(xué)基金獲得者;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目主持人/國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目主持人;經(jīng)同行專家評價和學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，認(rèn)定與上述人才層次相當(dāng)?shù)钠渌瞬诺取?/p>

2、學(xué)術(shù)帶頭人

B1類(同時符合下列條件)：具有博士學(xué)位、正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù);近五年，主持國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目/國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)，且首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的本學(xué)科A類期刊論文2篇;近五年，獲得教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù)類/人文社科類)二等獎前2位或三等獎首位，或省部級自然科學(xué)獎/技術(shù)發(fā)明獎二等獎前2位或三等獎首位，或省部級科技進(jìn)步獎/社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎前2位或二等獎首位。

B2類(同時符合下列條件)：具有博士學(xué)位、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);近五年，主持國家自然科學(xué)基金/國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，或主持省部級有資項(xiàng)目2 項(xiàng)，且首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的本學(xué)科A類期刊論文1篇;近五年，獲得教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù)類/人文社科類)三等獎前2位，或省部級自然科學(xué)獎/技術(shù)發(fā)明獎三等獎前2位，或省部級科技進(jìn)步獎/社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎前2位或三等獎首位。

3、優(yōu)秀博士

C1類(同時符合下列條件)：具有博士學(xué)位，專業(yè)符合我校需求;近五年首位(或第二作者，導(dǎo)師為第一作者)發(fā)表本學(xué)科論文SCI/SSCI一區(qū)1篇或二區(qū)2篇或三區(qū)4篇，或經(jīng)管類學(xué)科發(fā)表A類及以上1篇或B類2篇，或發(fā)表本學(xué)科ESI高被引論文1篇、或A﹠HCI期刊收錄論文2篇、或發(fā)表被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載論文1篇，或作為主持人完成或承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目，或獲得省級及以上優(yōu)秀博士論文，或優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科急需的相當(dāng)水平人才。

C2類(同時符合下列條件)：具有博士學(xué)位，專業(yè)符合我校需求;近五年首位(或第二作者，導(dǎo)師為第一作者)發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的本學(xué)科B類期刊論文1篇或C類期刊論文2篇，或首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的本學(xué)科D類期刊論文4篇。

C3類(同時符合下列條件)：具有經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)科博士學(xué)位;第一學(xué)歷為有碩士學(xué)位授權(quán)單位的本科高校，或發(fā)表D類期刊論文2篇。

二、學(xué)校簡介

山東工商學(xué)院，原名中國煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院。學(xué)校坐落在依山傍海、環(huán)境優(yōu)美、景色秀麗、氣候宜人的“最佳中國魅力城市”——山東煙臺，是省級花園式單位和文明校園。

學(xué)校是一所以經(jīng)濟(jì)、管理、信息學(xué)科見長，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高�！，F(xiàn)有17個二級院(部)、7個研究院、36個研究所(中心)，全日制在校本科生、研究生2萬余人，教職工1300余人。學(xué)校是博士學(xué)位授予培育建設(shè)單位，現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)5個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和會計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、工程(電子通信與工程領(lǐng)域)碩士4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位和山東省最早經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，目前正為建設(shè)特色鮮明高水平財(cái)經(jīng)類大學(xué)而努力奮斗!

三、學(xué)院簡介

管理科學(xué)與工程學(xué)院(山東應(yīng)急管理學(xué)院)擁有管理科學(xué)與工程碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，現(xiàn)有工業(yè)工程、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工程造價、安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理6個本科專業(yè)，在校生1800余人。工業(yè)工程專業(yè)為國家一流專業(yè)、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)群為山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群。工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)為省一流專業(yè)。工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程3個專業(yè)為山東省特色專業(yè)、山東工商學(xué)院品牌專業(yè)。管理科學(xué)與工程學(xué)科經(jīng)多年建設(shè)，形成了以復(fù)雜系統(tǒng)決策與優(yōu)化、大數(shù)據(jù)與商務(wù)分析、工業(yè)工程與物流管理、安全與應(yīng)急管理為主的具有鮮明特色、相對穩(wěn)定的研究方向。為適應(yīng)社會發(fā)展，學(xué)院于2019年4月成立山東應(yīng)急管理學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教師87人，其中長江學(xué)者1人、教授6人、副教授30人;博士60人。

管理科學(xué)與工程學(xué)科是山東省“九五”“十五”“十一五”重點(diǎn)學(xué)科、“十二五”特色重點(diǎn)學(xué)科。近年來承擔(dān)各類項(xiàng)目250余項(xiàng)，其中國家級課題30余項(xiàng)、山東省自然基金項(xiàng)目28項(xiàng)，其它省部級項(xiàng)目100余項(xiàng);在《管理世界》《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《中國管理科學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，被SCI、EI、ISTP等收錄100余篇;出版學(xué)術(shù)專著及教材40余部;獲省部級以上科研獎勵10余項(xiàng);獲批山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，山東省高�？萍记鄤�(chuàng)團(tuán)隊(duì)及引育計(jì)劃團(tuán)隊(duì)各1個;擁有山東省工程技術(shù)示范中心1個、山東省“十三五”高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、煙臺市應(yīng)急技術(shù)與管理工程研究中心1個、校級專業(yè)實(shí)驗(yàn)室5個、校級研究所1個。學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，已向社會輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

四、人才需求情況