2014-06-11 09:38:48 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
湖北一位縣委書(shū)記,3年來(lái)150余次深入上訪(fǎng)群眾所在地,成功化解了很多矛盾糾紛,贏得了群眾稱(chēng)贊。
變接訪(fǎng)為“下訪(fǎng)”,這與一些地方的強(qiáng)制截訪(fǎng)、刻意避訪(fǎng)、坐著等訪(fǎng)等形成鮮明對(duì)比!霸郊(jí)上訪(fǎng)不予受理”的信訪(fǎng)新規(guī)出臺(tái)后,從源頭暢通信訪(fǎng)渠道,主動(dòng)下訪(fǎng)化解信訪(fǎng)問(wèn)題,更顯重要。
“走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),矛盾化解一大半!睂(shí)際上,大多上訪(fǎng)群眾都是通情達(dá)理的,只是想討一個(gè)“說(shuō)法”,順一股“心氣”。但如果一開(kāi)始的“小事兒”得不到及時(shí)化解,就難免拖成“大事兒”;一開(kāi)始的“小怨”得不到及時(shí)理順,就容易積成“心結(jié)”。如果能主動(dòng)去疏導(dǎo)、去解決,把工作做在前面,可能就不會(huì)導(dǎo)致信訪(fǎng)不止甚至不斷升級(jí)了。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在深入推進(jìn),“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”不僅是多聽(tīng)意見(jiàn),更是邁開(kāi)腿走到群眾中去,將心比心、誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾解決問(wèn)題!澳膬?jiǎn)栴}最突出、矛盾最尖銳、群眾最急需,就到哪兒去”,變上訪(fǎng)為“下訪(fǎng)”,正是群眾路線(xiàn)在工作中的體現(xiàn)。
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