公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試九陽真經(jīng)
2012-01-03 17:10 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育縱觀歷年公務(wù)員面試情況,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這一面試形式和結(jié)構(gòu)化面試相比考的機會比較少,也有很多考生對此都感到較為陌生。華圖公務(wù)員考試面試研究中心就無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這一面試形式進行專題講解分析,希望此“九陽真經(jīng)”能對廣大考生有所幫助。
第一招:了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的含義
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是人才評價中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù),其采用情景模擬的方式對考生進行集體的面試。評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),但都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定每個考生應(yīng)該坐在哪個位置,而是讓所有考生自行安排、自行組織,評價者只是通過安排考生的活動,觀察每個考生的表現(xiàn),來對考生進行評價,這就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
第二招:洞悉無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的本質(zhì)
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要測試應(yīng)試者論說話能力。其中既包括對法律、法規(guī)、政策的理解和運用能力,也包括對擬討論題的理解能力,發(fā)言提綱的寫作能力,邏輯思維能力,語言說服能力,應(yīng)變能力,組織協(xié)調(diào)能力的考評。它通過給一組考生一個與工作相關(guān)的問題,讓考生們進行一定時間的討論,來檢測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質(zhì)是否達到擬任崗位的用人要求以及自信程度、進取心、責任心和靈活性等個性特點和行為風(fēng)格是否符合擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的優(yōu)劣。
第三招:掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的三個階段
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的討論過程一般分為三個階段:第一階段,考生閱讀材料,了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;每人3分鐘;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,大約20分鐘。
第四招:模擬無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的程序
1、討論前事先分好組,一般每個討論組5~9人之間,單數(shù)為宜;
2、考場一般采用圓桌會議室,面試考官席設(shè)在考場四邊(或集中于一邊,以利于觀察為宜);
3、應(yīng)試者落座后,監(jiān)考人員為每個應(yīng)試者發(fā)空白紙若干張,供草擬討論提綱用;
4、主考官向應(yīng)試者講解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求(紀律),并宣讀討論題;
5、給應(yīng)試者5~10分鐘準備時間(構(gòu)思討論發(fā)言提綱);
6、主考官宣布討論開始,依考號順序每人闡述觀點(5分鐘),依次發(fā)言結(jié)束后開始自由討論;
7、各面試考官只觀察并依據(jù)評分標準為每位應(yīng)試者打分,但不準參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。
8、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般以40~60分鐘為宜,主考官依據(jù)討論情況,宣布討論結(jié)束后,收回應(yīng)試者的討論發(fā)言提綱,同時收各考官評分成績單,考生退場;
9、記分員按歌唱比賽方法去掉一個最高分,一個最低分,然后得出平均分的方式,計算出最后得分,主考官在成績單上簽字。
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