2012國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試備考策略之資料分析

　　資料分析是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試當(dāng)中非常重要的組成部分，也是影響最終成績(jī)非常重要的一部分。一般而言，這一部分的內(nèi)容在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)各部分當(dāng)中屬于相對(duì)簡(jiǎn)單，但是由于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的答題強(qiáng)調(diào)時(shí)間性，因此位置靠后的“資料分析”是歷來(lái)失分最為嚴(yán)重的一部分。

　　資料分析題圍繞著統(tǒng)計(jì)型的數(shù)據(jù)展開題目設(shè)置，如何快速的找到數(shù)據(jù)，如何正確的理解具體的計(jì)算方式，如何應(yīng)用基本的速算技巧解決計(jì)算問(wèn)題，這是備考階段的重要內(nèi)容，也是本書著力強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

　　與此同時(shí)，資料分析題還具有訓(xùn)練性，高分的取得與大量的練習(xí)有著非常緊密的聯(lián)系。因此強(qiáng)烈建議考生在備考時(shí)多做練習(xí)題，特別是多做有時(shí)間限制的練習(xí)題，這對(duì)于大家答題能力的真正提高有著至關(guān)重要的作用。

　　資料分析：，資料分析主要就是由這三部分組成，每一部分所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)互不相同，在備考時(shí)要根據(jù)每一塊的特點(diǎn)做針對(duì)性的調(diào)整。

　　一、閱讀技巧，資料分析的材料主要有四種：文字型材料，核心在于對(duì)關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞的把握，也就是采用圈讀法快速找到數(shù)據(jù)，進(jìn)而為下一步計(jì)算做好準(zhǔn)備；表格型材料數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比較清晰，一般來(lái)說(shuō)，考生都可以迅速、準(zhǔn)確找到所需數(shù)據(jù)。因此，表格型材料主要測(cè)查的是考生的速算技巧，在閱讀表格型材料時(shí)，著重在表格標(biāo)題及橫縱軸的把握；圖形類材料，常見的圖形樣式有柱狀圖、趨勢(shì)圖和餅狀圖，圖形類資料是所有題目中最為直觀的一種，在閱讀此類材料時(shí)要注意其時(shí)間和單位，然后注意各個(gè)量之間的關(guān)系；混合型材料，這是近幾年考察比較多的類型，混合型材料從本質(zhì)上講并沒有特殊的難度，但是毫無(wú)疑問(wèn)增加了閱讀的難度，不同材料之間的關(guān)系與銜接是考察的重點(diǎn)。

　　二、統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)，在之前介紹資料題目解析時(shí)講到，資料題目解析主要考察三方面的基本能力，其中一方面就是統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的掌握，統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)是資料題目解析題目設(shè)置的中心，統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)也是考生最容易出錯(cuò)的考點(diǎn)，因此非常有必要將資料題目解析中�？嫉慕y(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)以及關(guān)于這些統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的考點(diǎn)做一點(diǎn)梳理，進(jìn)而搞清楚這些術(shù)語(yǔ)的意義和用法，對(duì)于快速解題至關(guān)重要。如：

　�。ㄒ唬┗�期量與現(xiàn)期量

　　資料題目解析中，在描述關(guān)于某個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)變化時(shí)，經(jīng)常采用的形式是一個(gè)時(shí)期的量與另一個(gè)時(shí)期的量相比發(fā)生了怎樣的變化。此時(shí)，作為對(duì)比參照的時(shí)期稱為基期，而相對(duì)于基期的為現(xiàn)期。

　　如表述“與2009年相比，2010年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值下降了……”這里的2009年為基期，2010年為現(xiàn)期。“與日本相比，中國(guó)在2010年8月的出口總額增長(zhǎng)了……”這里的日本是基期，中國(guó)是現(xiàn)期。

　　描述基期的具體數(shù)值我們稱之為基期量，描述現(xiàn)期的具體數(shù)值我們稱之為現(xiàn)期量。

　　考點(diǎn)1、已知現(xiàn)期量求基期量（除法）

　　例1、2007年前三個(gè)季度其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工月平均工資1794元，同比增長(zhǎng)15.6％，則2006年前三個(gè)季度，我國(guó)其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工月平均工資為（    ）。

　　A、1452元　　B、2074元　　C、1552元　　D、1172元

　　解析：2006年為基期，則2007年為現(xiàn)期，2006年前三季度的平均工資為：1794÷（1＋15.6%）。

　　考點(diǎn)2、已知基期量求現(xiàn)期量（乘法）

　　例2、2007年前三個(gè)季度其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工月平均工資1794元，同比增長(zhǎng)15.6％，若保持這樣的增長(zhǎng)速度，則2008年前三季度我國(guó)其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工月平均工資為（    ）。

　　A、1872元　　B、2074元　　C、1852元　　D、1972元

　　解析：2007年為基期，則2008年為現(xiàn)期，2008年前三季度的平均工資為：1794×（1＋15.6%）。

　�。ǘ�）增長(zhǎng)量與增長(zhǎng)率增長(zhǎng)量用來(lái)描述基期量與現(xiàn)期量的絕對(duì)變化量，計(jì)算公式為：

　　增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量－基期量=基期量×增長(zhǎng)率

　　增長(zhǎng)率是用描述現(xiàn)期量相對(duì)于基期量的相對(duì)變化量，具體計(jì)算公式為：

　　增長(zhǎng)率=（現(xiàn)期量－基期量）÷基期量×100%=增長(zhǎng)量÷基期量×100%

　　在資料題目解析中，經(jīng)常還會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng)速度，增長(zhǎng)幅度這兩個(gè)概念，如沒有特殊說(shuō)明，增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速度和增幅表示的同樣的意思，沒有任何區(qū)別，所以當(dāng)提到了增長(zhǎng)快慢時(shí)指的是增長(zhǎng)率的大小比較。

　　考點(diǎn)1、增長(zhǎng)量計(jì)算

　　例3、據(jù)行業(yè)統(tǒng)計(jì)，2010年上半年全國(guó)成品油表觀消費(fèi)量10963萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)12.5%。則2010年上半年，全國(guó)成品油表觀消費(fèi)量同比增加約多少萬(wàn)噸？（�。�

　　A、1009　　B、1218　　C、1370　　D、1787

　　解析、計(jì)算增長(zhǎng)量一般有2種計(jì)算方式，“現(xiàn)期量－基期量”或者“基期量×增長(zhǎng)率”。計(jì)算方式為：（1）10963－10963÷（1＋12.5%）；（2）10963÷（1＋12.5%）×12.5%。

　　考點(diǎn)2、增長(zhǎng)倍數(shù)計(jì)算

　　例4、2007年前三季度，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為10346元，同比增加3.2%。農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入為3321元，同比增加3.4%。則2007年前三季度，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入高出（　）倍。

　　A、3.12　　B、2.12　　C、1.12　　D、4.12

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