2010年吉林(乙卷)《行測》真題

37:單選題、

中華民族很早發(fā)現(xiàn)了宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密,因而以平和的音樂心境愛護現(xiàn)實,美化現(xiàn)實,但是卻輕視了科學(xué)工藝征服自然的權(quán)力。這使我們無法擺脫貧弱的處境。在生存競爭劇烈的時代,我們受人侵略,受人欺侮,文化的美麗精神也不能長保了,靈魂里粗野了,卑鄙了,怯懦了,我們也現(xiàn)實得不近情理了。我們喪盡了生活里旋律的美(盲動而無秩序)、音樂的境界(人與人之間充滿了猜忌、斗爭)。一個最尊重樂教、最了解音樂價值的民族沒有了音樂。這就是說沒有了國魂,沒有了構(gòu)成生命意義、文化意義的高等價值。中國精神應(yīng)該往哪里去?對“宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密”分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。

A 這一秘密,創(chuàng)造了中華民族平和的心境,我們用它來愛護現(xiàn)實、美化現(xiàn)實

B 這一秘密的發(fā)現(xiàn),并不能使我們擺脫貧弱的處境

C 這一秘密的發(fā)現(xiàn)并不能使我們保護住“文化的美麗精神”

D 這一秘密,構(gòu)成了我們的國魂、生命意義和文化意義的高等價值

【答案】D

【解析】由“中華民族很早發(fā)現(xiàn)了宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密,因而以平和的音樂心境愛護現(xiàn)實,美化現(xiàn)實,但是卻輕視了科學(xué)工藝征服自然的權(quán)力。這使我們無法擺脫貧弱的處境?!边@兩句話中可知,A、B項正確。由原文“在生存競爭劇烈的時代,我們受人侵略,受人欺侮,文化的美麗精神也不能長保了”可知C選項表述正確。文段的最后一句話說“一個最尊重樂教、最了解音樂價值的民族沒有了音樂,這就是說沒有了國魂……”,意思是音樂是我們的國魂,是構(gòu)成生命意義和文化意義的高等價值,主語是音樂,而不是“宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密”,D項偷換主語。因此,本題答案為D選項

38:單選題、

“粉絲”來自英文的fan,源出fanatic,乃其縮寫,但經(jīng)瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了。更可愛的是,當(dāng)初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆竟把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢。“粉絲”當(dāng)然是多數(shù),只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?對偶像當(dāng)然是說,“我是你的粉絲”,怎么能說“我是你的粉”呢?粉,極言其細而輕,積少成多,飄忽無定。絲,極言其雖細卻長,糾纏而善攀龍附鳳,所以欲理還亂。作者對“粉絲”一詞的翻譯極為贊賞,不屬于其中理由的一項是(    )。

A 音譯瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了

B 把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了

C 能表現(xiàn)出從者如云、紛至沓來的聲勢

D 能表現(xiàn)出積少成多、欲理還亂的情味

【答案】A

【解析】原文中說“瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了”中的“瘦身”是指“fanatic”縮寫為“fan”,而不是指將“fan”翻譯成“粉絲”,A選項不是作者贊賞翻譯的理由。B、C、D三項均直接對應(yīng)原文,均屬于作者對“粉絲”一詞的翻譯贊賞的理由。因此,本題答案為A選項

39:單選題、

“和合”思想對中國歷代對外交往方式都產(chǎn)生了重要影響。中華文化對其他文化并沒有去排斥,而是一直保持一種開放和包容的心態(tài)。中國絕大多數(shù)王朝在建立之后,都注意止戈息武,強調(diào)“協(xié)和萬邦”,實現(xiàn)“萬國咸寧”、“天下太平”。特別是鼎盛時期的唐代“貞觀之治”、清代“康乾盛世”,中央政府也多實行睦鄰友好的政策,而不是向外侵略擴張,謀求霸權(quán)。中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程,并最終實現(xiàn)與眾多外來文化和睦共處、和諧發(fā)展。以下不屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)的一項是(    )。

A 中華文化對其他文化一直保持一種開放和包容的心態(tài)

B 歷代王朝在建立之后,都注意止戈息武,強調(diào)“協(xié)和萬邦”

C 鼎盛時期的中央政府也多實行睦鄰友好的政策

D 中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程

【答案】D

【解析】通過閱讀文段可知,“和合”思想強調(diào)的是包容與和睦,四個選項都對應(yīng)原文中的某一句話,而提問方式問的是“和合”思想在對外交往中的表現(xiàn)。其中,A選項中的“開放和包容”;B選項中的“止戈息武”和“協(xié)和萬邦”;C選項中的“睦鄰友好”都能夠體現(xiàn)“和合”的思想;D選項中的“中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程”并沒有體現(xiàn)出對外的交往,也沒有體現(xiàn)出和睦之意。因此,本題答案為D選項

【糾錯】文段問的是下不屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)的一項是,而不是問對文段理解不正確的一項是,所以考生同學(xué)要注意題目后的問法,這樣才能更好地排除選項B。

40:單選題、

發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)之間的差別。它要求對公認完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說:“不懷疑不能見真理?!边@段話主要支持了這樣一個論點,即求異思維(    )。

A 是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式

B 是對已知的矛盾進行提示

C 是李四光所用過的思維方式

D 是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式

【答案】A

【解析】通過閱讀文段可知,“所謂求異思維……”下面的語義就是在解釋求異思維的概念。閱讀文章可以知道A選項表述正確,是原文的同義替換。因此,本題正確答案為A選項

【糾錯】B選項表述錯誤,文章說的很明確提示的是“現(xiàn)象與本質(zhì)之間的差別”而不是“已知的矛盾”。C選項針對李四光表述,在文段中只是引用了李四光的話作為支撐作者觀點的材料,并不是文段的重點。D選項的表述與文意正好相反