2015年江西《行測》真題

37:單選題、

本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并 多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是以為內封閉和自鎖而實現(xiàn)持久傳揚的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中 、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實現(xiàn)自身的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A 吸收 反省 升華

B 包容 自省 涅槃

C 吸納 醒悟 突破

D 兼容 覺醒 重生

【答案】B

【解析】首先根據(jù)第三空,將文化比喻為鳳凰,涅槃和重生是可以的,A、C的升華和突破不可以與鳳凰搭配,均可排除?;乜吹谝豢?,比較包容和兼容,兼容多用于計算機領域,包容指寬容,可以用在文化領域,故答案為B。

38:單選題、

沒有心痛的感覺,認識不到中國科學界與世界的差距,這不是科學的態(tài)度;沒有 思考,對國外的獲獎者一味地追捧,也不是科學的態(tài)度;沒有 考證,對國內的科研人員一味求全責備,也不是科學的態(tài)度;沒有 精神,對獲獎者背后付出的多年努力視而不見,一味看中獎項的榮耀,更加不是科學的態(tài)度。但喧嘩過后,我們更應對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。依次填入劃橫線部分的一項是:

A 嚴謹?shù)?獨立的 奉獻的

B 辯證的 細致的 獨立的

C 獨立的 嚴謹?shù)?思辨的

D 深刻的 思辨的 嚴謹?shù)?/p>

【答案】C

【解析】此題三空之后均有解釋性信息。第一空橫線后,對國外獲獎者一味吹捧,說明是缺乏獨立的思考,初步判斷答案為C。再用第二空或第三空驗證,第三空形容只看到獲獎者的榮譽對他們的努力視而不見,說明缺乏思辨精神。鎖定答案為C。

39:單選題、

造謠傳謠行為不但構成違法犯罪,更不斷侵蝕社會誠信, 社會道德基礎。打擊網(wǎng)絡“大謠”,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,刻不容緩?,F(xiàn)實中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時迅速地 網(wǎng)絡謠言,打擊“大謠”,需要進一步提高“虛擬社會”的服務和監(jiān)督水平。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A 侵入 鑒別

B 侵襲 認清

C 瓦解 甄別

D 滲透 破除

【答案】C

【解析】第一空填入的詞語跟“基礎”搭配。侵入指外來事物進入內部,例如敵軍進犯、病毒進入體內等等,不可與基礎搭配,首先可排除A項。侵襲指暗中侵入;破壞防止敵人侵襲,也不可與基礎搭配。滲透指一點一滴逐漸進入,不符合文段語意,答案為C。

40:單選題、

與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺好像被自己營造的詩意場景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學似乎也變得 。華光普照的水光斂艷之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空 ,其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A 虛置 飄揚

B 空幻 飄舞

C 虛無 飄蕩

D 虛幻 縹緲

【答案】C

【解析】第一空橫線前有提示信息,“我忘掉了自己”,同學也似乎變得怎么樣, 填入橫線的詞語指同學也被忘記了,故應該用虛無一詞。第二空考查固定搭配,能跟聲音搭配的只有飄蕩。飄揚和飄舞都指在空中隨風搖擺的姿態(tài),不能用來形容聲音。縹緲指隱隱約約, 若有若無的樣子。不符合文意,也可排除。