2009年山西(黨群)《行測》真題

89:單選、

2004—2006年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)總資產(chǎn)規(guī)模分別比上年增長(    )。

A 17.1%,9.5%

B 6.7%,12.9%

C 19.3%,12.9%

D 60.3%,60.3%

【答案】C

【解析】2005年500家最大外商投資企業(yè)總資產(chǎn)規(guī)模比上年增長(18982.8-15915.5)÷15915.5,直除兩位可知05年的增長率為19.3%,另外,通過估算可知該值大概在1/5左右,也可以確定答案。利用排除法可迅速排除其他三個選項,因此,本題答案為C選項。

【技巧】直除法、估算法

90:單選、

從表中數(shù)據(jù)可看出,2004—2006年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)(    )。

A 總資產(chǎn)規(guī)模逐年上升

B 就業(yè)人數(shù)增長率逐年上升

C 主營業(yè)務(wù)收入逐年下降

D 利潤額逐年上升

【答案】A

【解析】A選項,觀察表格可直接得出2004—2006年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)總資產(chǎn)分別為:15915.5億元、18982.8億元、21435.5億元。因此,總資產(chǎn)規(guī)模是逐年上升的。B選項,觀察表格可直接得出2004—2006年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)就業(yè)人數(shù)分別為:157.4萬人、190.9萬人、214.7萬人。2005年與2006年的增長率分別為:33.5:157.4與23.8:190.9,前者明顯大于后者,因此,就業(yè)人數(shù)的增長率是下降的。C選項,觀察表格可直接得出2004—2006年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)主要營業(yè)收入分別為:25840.3億元、30541.8億元、37064.6億元。因此,主要營業(yè)收入是逐年上升的。D選項,觀察表格可直接得出2004與2005年,我國境內(nèi)500家最大外商投資企業(yè)利潤額分別為:1771.3億元、1662.6億元,因此,利潤額逐年上升是錯誤的。因此,本題答案為A選項。

【技巧】估算法

第一部分 常識判斷

91:單選、

貫徹“三個代表”重要思想的本質(zhì)在于(    )。

A 解放思想

B 執(zhí)政為民

C 實事求是

D 與時俱進

【答案】B

【解析】貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。所以本題選B

【拓展】黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,明確提出了本世紀(jì)頭二十年的奮斗目標(biāo)和重大方針政策1.“三個代表”的重要內(nèi)涵:中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益2.“三個代表”的根本要求:貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民(1)與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì),是馬克思主義政黨應(yīng)有的精神狀態(tài),是中國共產(chǎn)黨始終緊跟時代的基本前提(2)堅持黨的先進性,是共產(chǎn)黨永葆生機活力和增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的前提、依據(jù)和基礎(chǔ)(3)立黨為公,執(zhí)政為民,實現(xiàn)人民的愿望,滿足人民的需求,維護人民的利益,是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點

92:單選、

國民教育的根本任務(wù)是( )。

A 提高國民素質(zhì)

B 普及科技知識

C 培養(yǎng)精英人才

D 追求升學(xué)率

【答案】A

【解析】《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》提出:要“建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系”?,F(xiàn)代國民教育體系以終身教育思想為導(dǎo)向,以普通教育和職業(yè)教育為基礎(chǔ),以初等、中等、高等教育為層次,以成長教育和繼續(xù)教育為階段,以提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo)??梢姡瑖窠逃母救蝿?wù)是提高國民素質(zhì)。所以本題選A。

【技巧】排除法。A 項所述追求升學(xué)率明顯錯誤,可排除;B、C 兩項的說法只是國民教育中的一部分,排除