2005年上?!缎袦y》真題

69:單選、

隨著科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展和人們認(rèn)識的提高,軟科學(xué)作為獨(dú)立的科學(xué)而受到普遍重視。在世界范圍內(nèi),從當(dāng)前的發(fā)展速度看,必將在廣泛的領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。這段話強(qiáng)調(diào)了(    )。

A 人們對軟科學(xué)重要性的認(rèn)識在不斷提高

B 軟科學(xué)當(dāng)前飛速發(fā)展的原因及前景

C 軟科學(xué)發(fā)展的原因及前景

D 人們重視軟科學(xué)的原因

【答案】C

【解析】第一句話說明軟科學(xué)發(fā)展的原因,即各方面的發(fā)展和人們認(rèn)識的提高;第二句說用軟科學(xué)的前景,即發(fā)揮越來越大的作用。故正確答案為C

【糾錯】B項(xiàng)不正確,“當(dāng)前飛速發(fā)展”不符文意,是一種推測。A、D兩項(xiàng)表述片面,排除

70:單選、

繼續(xù)教育必須有相應(yīng)的形式與之配套,否則繼續(xù)教育就成了空話。雖有許多人自學(xué)成才,但更有無數(shù)不學(xué)無術(shù)的混混,如何從業(yè)務(wù)進(jìn)修的管理方面對他們實(shí)施督促,決不是可有可無的事情?,F(xiàn)有的成人學(xué)歷教育,很多已經(jīng)流為混文憑。不聽課、抄作業(yè)、抄答卷,弄虛作假的這一套,會把我們送到亡國的地步去的。這段話反映了這樣一個(gè)信息,即(    )。

A 成人學(xué)歷教育有危機(jī)

B 繼續(xù)教育要有一定的配套形式

C 成人學(xué)歷教育中有無數(shù)人在混文憑

D 繼續(xù)教育中弄虛作假的做法會讓我們亡國

【答案】B

【解析】文段是一個(gè)總-分的結(jié)構(gòu),第一句話是本段的中心句,用“必須”這個(gè)必要條件詞引出“繼續(xù)教育發(fā)展”的具體對策即“有相應(yīng)的形式與之配套”,后面是一個(gè)“否則”引導(dǎo)的反面論證,也說明了主旨句式第一句。后面兩句是對這一觀點(diǎn)的解釋和說明,因此,依據(jù)第一句話的內(nèi)容,可知正確答案為B

【糾錯】A、C、D項(xiàng)三項(xiàng)是圍繞解釋說明部分的選項(xiàng),是干擾項(xiàng),排除

71:單選、

戰(zhàn)爭的歷史與人類社會的歷史一樣久遠(yuǎn),不同的社會生產(chǎn)力水平規(guī)定了戰(zhàn)爭的動力和內(nèi)容,也規(guī)定了戰(zhàn)爭的形式與規(guī)模,當(dāng)20世紀(jì)初社會生產(chǎn)力和資本的規(guī)模已遍布全球,資本主義列強(qiáng)已結(jié)成覆蓋全球的利益關(guān)系網(wǎng)時(shí),他們之間的競爭與爭奪就必然會影響到全球,而為爭奪霸權(quán)所引發(fā)的戰(zhàn)爭,也極易最終發(fā)展為世界大戰(zhàn)。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即(    )。

A 戰(zhàn)爭的規(guī)模與形式取決于不同的社會生產(chǎn)力水平

B 戰(zhàn)爭的起源與社會生產(chǎn)力水平密切相關(guān)

C 世界大戰(zhàn)是20世紀(jì)社會生產(chǎn)力和資本的規(guī)模遍布全球的產(chǎn)物

D 戰(zhàn)爭的歷史同步于人類社會發(fā)展的歷史

【答案】B

【解析】文段是一個(gè)總分結(jié)構(gòu),中心句是“不同的社會生產(chǎn)力水平規(guī)定了戰(zhàn)爭的動力和內(nèi)容,也規(guī)定了戰(zhàn)爭的形式與規(guī)?!?。這里有兩個(gè)意思,一個(gè)是不同的社會生產(chǎn)力水平規(guī)定了戰(zhàn)爭的動力和內(nèi)容,一個(gè)是不同的社會生產(chǎn)力水平也規(guī)定了戰(zhàn)爭的形式與規(guī)模。那到底在談什么呢?根據(jù)后面的舉例,因?yàn)樯鐣a(chǎn)力和資本的規(guī)模迅速發(fā)展,結(jié)成覆蓋全球的利益關(guān)系網(wǎng),這種關(guān)系必然導(dǎo)致出現(xiàn)利益沖突,為爭奪霸權(quán)而發(fā)生戰(zhàn)爭,也就是說因?yàn)樯鐣a(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的發(fā)生。因此,這段話支持的論點(diǎn)是第一個(gè)意思,社會生產(chǎn)力發(fā)展決定了戰(zhàn)爭動力和內(nèi)容,也就是戰(zhàn)爭的起源與社會生產(chǎn)力水平密切相關(guān)。故正確答案為B

【糾錯】A項(xiàng)很有迷惑性,但是從全文段來看,談?wù)摰氖巧鐣a(chǎn)力與戰(zhàn)爭動力(起源)的關(guān)系,而戰(zhàn)爭的形式與規(guī)模并未提到,因此排除A項(xiàng)

72:單選、

經(jīng)典,是一定的時(shí)代、一定的階級認(rèn)為最重要的、有指導(dǎo)作用的著作。這就是說,我們必須調(diào)整自己的立場,才有可能在民間藝術(shù)中讀出文化的經(jīng)典之處。這段話介紹了這樣一個(gè)內(nèi)容,即(    )。

A 經(jīng)典具有怎樣的特點(diǎn)

B 怎樣才能更準(zhǔn)確更深刻地欣賞民間藝術(shù)

C 民間藝術(shù)中具有怎樣的文化內(nèi)涵

D 明確經(jīng)典的含義對欣賞民間藝術(shù)具有怎樣的意義

【答案】B

【解析】第一句話是說“經(jīng)典”的重要性,第二句中“必須”是必要條件詞,引導(dǎo)一個(gè)“在民間藝術(shù)中讀出文化的經(jīng)典”的對策,即“必須調(diào)整自己的立場”也就是解決了怎樣才能更準(zhǔn)確更深刻地欣賞民間藝術(shù)這樣的問題,對應(yīng)B項(xiàng)

【糾錯】A項(xiàng)無中生有,文段沒有說明經(jīng)典的特點(diǎn)。C項(xiàng)民間藝術(shù)中具有怎樣的文化內(nèi)涵也沒有說明,是無中生有項(xiàng)。D.項(xiàng)文段中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在意義上而是具體的對策上,排除D項(xiàng)