2004年云南《行測》真題

53:單選題、

(④)處加點的詞可理解為(    )。

A 感受到

B 感覺到

C 領(lǐng)悟到

D 覺察到

【答案】C

【解析】詞語前面已經(jīng)出現(xiàn)了“感受”,所以在這里“感悟”側(cè)重的是“悟”,故答案選C

54:單選題、

(⑤)(⑥)處恰當(dāng)?shù)拇朕o是(    )。

A 一蹴而就   潛移默化

B 一蹴而就   細水長流

C 自然形成   細水長流

D 自然形成   涓涓細流

【答案】B

【解析】細水長流:比喻節(jié)約使用財物,使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不間斷地做某件事,精細安排,長遠打算。 現(xiàn)在也多指愛情或友情長長久久。 潛移默化:潛:暗中,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺中受到外界影響而逐漸發(fā)生變化。用于人的思想、作風(fēng)等。通過下文表述“教養(yǎng)必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時日,都能自然而然地散發(fā)出香氣。”可見,教養(yǎng)不能一下子形成,所以第一個空填“一蹴而就”;第二個空根據(jù)“教養(yǎng)也具有某種堅定的流傳和既定的軌道性”可知要填“細水長流”,故答案選B

55:單選題、

以下判斷不正確的是(    )。

A 教養(yǎng)是習(xí)慣的總和

B 教養(yǎng)是后天和社會的產(chǎn)物

C 教養(yǎng)是衡量一個民族整體素質(zhì)的標志

D 教養(yǎng)是養(yǎng)成的

【答案】A

【解析】原文講的是教養(yǎng)是“一些習(xí)慣的總和”強調(diào)的是一些,A項偷換擴大了范圍,屬于概念偷換,故答案選A

江上橫著鐵鏈做成的索橋,巨蟒似的,現(xiàn)出頑強古怪的樣子,終于漸漸(①)在夜色中了。

橋下兇惡的江水,在黑暗中奔騰著,(②)著,發(fā)怒地沖打崖石,激起嚇人的巨響

兩岸蠻野的山峰,好像也在(③)著腳下的奔流,無法避開一樣,都把頭盡量地(④)入疏星寥落的空際

夏天的山中之夜,(⑤)陰郁、寒冷、怕人

橋頭的神祠,破敗而荒涼,顯然已給人類忘記了,遺棄了,孤零零地躺著,只有山風(fēng)、江流送著它的余年

我們這幾個被世界拋卻的人們,到晚上的時候,趁著月色星光,就從遠山那邊的市集里,悄悄地爬了下來,進去和殘廢的神們,一塊兒住著,作為暫時的自由之家

56:單選題、

(①)處最恰當(dāng)?shù)脑~應(yīng)是(    )。

A 淹沒

B 隱藏

C 沒入

D 吞蝕

【答案】D

【解析】“吞蝕”所蘊含的兇猛的意味和“巨蟒”最搭配,,并且有主動的含義,故答案選D。

【糾錯】“淹沒”、“隱藏”、“沒入”所蘊含意思和色彩都體現(xiàn)不出巨蟒古怪強悍兇猛的特征,故排除。