5:?jiǎn)芜x、
從第一段內(nèi)容看,語(yǔ)言學(xué)界引為自豪的是什么?下列表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。
A 在現(xiàn)代科學(xué)中,只有一種統(tǒng)一的數(shù)學(xué)符號(hào)系統(tǒng),而各國(guó)都有自己與眾不同的語(yǔ)言
B 不同民族的數(shù)學(xué)家可以很方便地交流成果,而各國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家不可能這樣交流
C 各國(guó)數(shù)學(xué)家使用的數(shù)字及公式,意義是互通的,語(yǔ)言學(xué)家使用的語(yǔ)言文字各不相同
D 數(shù)學(xué)家研究的主要對(duì)象明確單一,語(yǔ)言學(xué)家研究的主要對(duì)象則豐富多彩
【答案】D
【解析】從“數(shù)學(xué)界引為自豪的是:在現(xiàn)代科學(xué)中,只有一種統(tǒng)一的數(shù)學(xué)符號(hào)系統(tǒng),不同民族的數(shù)學(xué)家可以很方便地交流成果。語(yǔ)言學(xué)界則完全相反。古今中外各種語(yǔ)言的多樣性恰恰是他們研究的主要對(duì)象”可以知道,數(shù)學(xué)界引以為豪的事情是數(shù)學(xué)研究對(duì)象明確。因此,本題選擇D項(xiàng)
【糾錯(cuò)】A、B、C三項(xiàng)沒(méi)有突出“研究對(duì)象明確”,排除
6:?jiǎn)芜x、
下面最能體現(xiàn)“在文明史中,能一身兼為數(shù)學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家的極少”的原因的一項(xiàng)是( )。
A 數(shù)學(xué)跟語(yǔ)言學(xué)之間的距離是這樣遙遠(yuǎn),它們好像構(gòu)成了人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)的相對(duì)的兩極
B 人們錯(cuò)誤地認(rèn)為,數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)無(wú)關(guān),只有搞社會(huì)科學(xué)的才需要用語(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意
C 大學(xué)的“文科”和“理工科”涇渭分明,學(xué)生不愿在不相關(guān)的學(xué)科上耗費(fèi)精力
D 人們的思想還不夠解放,還沒(méi)有人想到過(guò)要把這兩者融會(huì)貫通為一個(gè)新的有機(jī)體
【答案】A
【解析】從第二段可知,數(shù)學(xué)跟語(yǔ)言學(xué)之間的距離非常遙遠(yuǎn),二者涇渭分明,因此,能夠同時(shí)身兼兩者的學(xué)者非常少。A項(xiàng)準(zhǔn)確表述了該原因,BCD都是在舉例子說(shuō)明語(yǔ)言學(xué)與數(shù)學(xué)之間的距離非常遙遠(yuǎn)。因此,本題選擇A項(xiàng)
7:?jiǎn)芜x、
對(duì)第三段開(kāi)頭一句使用“滲透”一詞分析評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A 從前面“獲得驚人的發(fā)展”來(lái)看,這里用“發(fā)展”一詞承接關(guān)系更為明顯,語(yǔ)脈更為連貫
B 天文、物理學(xué)領(lǐng)域?qū)儆诶砜品懂?,生命科學(xué)、人文科學(xué)屬于文科范疇,用“涉及”更能反映發(fā)展過(guò)程中的主從關(guān)系
C 用“滲透”一詞,準(zhǔn)確而形象地反映了數(shù)學(xué)方法與生命科學(xué)、人文科學(xué)產(chǎn)生聯(lián)系的漸進(jìn)過(guò)程
D 從后面所舉事例來(lái)看,只有馬爾柯夫是數(shù)學(xué)家,其余的人與數(shù)學(xué)關(guān)系不大,用“滲透”一詞準(zhǔn)確地反映了不同的人在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中的作用
【答案】C
【解析】“滲透”意為比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)的過(guò)程。數(shù)學(xué)方法首先在天文、物理學(xué)領(lǐng)域獲得了驚人的發(fā)展,然后一步步滲入到生命科學(xué)、人文科學(xué)這些領(lǐng)域中來(lái),用“滲透”一詞很好地體現(xiàn)了漸進(jìn)的過(guò)程,因此,本題選擇C選項(xiàng)
【糾錯(cuò)】“涉及”、“發(fā)展”不能表現(xiàn)數(shù)學(xué)方法慢慢與人文學(xué)科融合過(guò)程,A、B錯(cuò)誤;D項(xiàng)雖使用了“滲透”一詞,但理解錯(cuò)誤
8:?jiǎn)芜x、
縱觀全文,不屬于數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)“應(yīng)運(yùn)而生”必備條件的一項(xiàng)是( )。
A 20世紀(jì)以來(lái)科學(xué)發(fā)展日新月異的要求
B 人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到“文”“理”不該分家
C 語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生
D 數(shù)學(xué)與語(yǔ)言學(xué)之間有了共用的邊界,并且被彼此滲透
【答案】B
【解析】文理不該分家只是人們認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步,并非數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)應(yīng)運(yùn)而生的必備條件,A、C、D三項(xiàng)在最后一段中都能找到對(duì)應(yīng),因此,本題選擇B選項(xiàng)