61：?jiǎn)芜x題、

下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開(kāi)，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面？

A 如圖所示

B 如圖所示

C 如圖所示

D 如圖所示

【答案】D

【解析】D項(xiàng)若外圍是一個(gè)正方形，那么里面應(yīng)該是圓，所以D項(xiàng)是得不到的。

62：?jiǎn)芜x題、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A 如圖所示

B 如圖所示

C 如圖所示

D 如圖所示

【答案】D

【解析】本題數(shù)量類，第一行直線與曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是：0、1、2；第二行直線與曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是0、1、2；第三行直線與曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是0、1、2。A項(xiàng)和C項(xiàng)直線與曲線沒(méi)有交點(diǎn)，B項(xiàng)直線與曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4。因此選擇D選項(xiàng)。

63：?jiǎn)芜x題、

如用白、灰、黑三種顏色的油漆將正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表面的展開(kāi)圖？

A 如圖所示

B 如圖所示

C 如圖所示

D 如圖所示

【答案】C

【解析】本題考察空間重構(gòu)的相對(duì)面，當(dāng)兩個(gè)面處于橫行或是縱行相隔一個(gè)面，或是Z字形兩端時(shí)，呈現(xiàn)相對(duì)關(guān)系。本題C選項(xiàng)根據(jù)Z字形兩端得出灰面和白面是相對(duì)關(guān)系，故該選項(xiàng)不可能符合相對(duì)兩面顏色相同。因此，本題答案為C選項(xiàng)。

64：?jiǎn)芜x題、

動(dòng)作技能的形成通常是以原有的動(dòng)作聯(lián)系為基礎(chǔ)，所謂動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移，是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過(guò)程中，過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)作技能遷移的是：

A 體操運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)掌握了向左側(cè)翻的動(dòng)作，向右側(cè)翻的定做更容易掌握

B 外科醫(yī)生老李長(zhǎng)年使用手術(shù)刀，鍛煉了手的靈活性。退休后學(xué)習(xí)書法時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的手比別人更靈活，更易于練好書法

C 對(duì)于熟練掌握了一門外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)時(shí)更容易掌握

D 學(xué)習(xí)跳馬屈體騰越時(shí)，先前掌握得比較熟練的屈腿騰越的技能，容易干擾屈體騰越技能的形成

【答案】C

【解析】本題考查生物類。題干當(dāng)中動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移，是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過(guò)程中，過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。C選項(xiàng)說(shuō)的是語(yǔ)言技能，不符合。故答案選C。