行測：資料分析備考指南

一、提高閱讀材料的能力

 

隨著社區(qū)工作者考試越來越成熟，資料分析越來越側(cè)重考察考生材料閱讀的能力，有的考生會(huì)很不解，材料都是漢字怎么會(huì)看不懂。對于一道資料分析的題目如果想把它做出來大致可以歸為兩個(gè)步驟，一是列式二是計(jì)算，而列式的前提是先把數(shù)據(jù)找到，材料閱讀能力考察的就是能否快速把數(shù)據(jù)找到，如果數(shù)據(jù)找不到或者找錯(cuò)了，那后面的兩個(gè)步驟都無從談起。所以，如果考生想在短時(shí)間內(nèi)快速找到數(shù)據(jù)，就要在平時(shí)多積累，這里給大家提兩點(diǎn)建議：一是在平時(shí)做題中積累，也就是說在你每做完一個(gè)資料或者材料之后，從頭到尾把材料好好讀一遍，把材料中說到的一些統(tǒng)計(jì)名詞及經(jīng)濟(jì)學(xué)上的名詞都記一記熟悉一下，這樣下次再碰到類似的材料就能做到心中有數(shù)了；二是平時(shí)有空的時(shí)候可以去一些統(tǒng)計(jì)部門的網(wǎng)站多看看，因?yàn)榭荚囘^程中的材料都是來自真實(shí)的統(tǒng)計(jì)材料，說不定某天你看的就是考試中的材料。

 

二、加強(qiáng)列式的能力

 

說到資料分析，學(xué)員的第一反應(yīng)都是那個(gè)數(shù)據(jù)特別長，很難算，但其實(shí)對于一個(gè)資料分析題來說，如果你式子都列不出來，計(jì)算難還是易對你來說都是沒有意義的，也就是列式其實(shí)能反映出的是你到底會(huì)不會(huì)做這個(gè)題，那么如果想在最短的時(shí)間內(nèi)列出式子，就要對資料分析中涉及的概念做到很熟，比如：增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)、指數(shù)等，熟到什么程度，要熟到看題后不用想，本能地寫出式子的程度。也就是說考生要做到對每個(gè)概念都理解透徹，不能只停留在會(huì)的層面，要深入理解。

 

三、掌握好計(jì)算式

 

說到計(jì)算式是廣大考生比較頭疼的部分，但其實(shí)資料分析中很少有題目會(huì)要求考生很仔細(xì)的算，只要會(huì)估算，敢估算，基本就可以解決所有的問題，那么這就要求考生對一些常用的方法要掌握好并且運(yùn)用好，比如：尾數(shù)法、首數(shù)法、特征數(shù)字法、有效數(shù)字法等。而且要知道每種方法適用于什么樣的式子當(dāng)中，這些都要在平時(shí)的做題中多積累多總結(jié)。

 

四、復(fù)習(xí)時(shí)間的分配

 

第一個(gè)階段：做專項(xiàng)的題目，也就是說要分部分來做，這個(gè)過程可以持續(xù)的時(shí)間長點(diǎn)大概15天左右的時(shí)間，這期間要做的就是把每個(gè)部門的考點(diǎn)都理清楚，同時(shí)最重要的一點(diǎn)就是要自己多總結(jié)，總結(jié)每個(gè)題型可以怎么做，也就是要學(xué)會(huì)舉一反三，不能碰到這題會(huì)，下次碰到相同類型的又不會(huì)了，要總結(jié)每類題的解法。

 

第二個(gè)階段：做真題，這個(gè)過程大概15天左右。這個(gè)階段很重要，offcn建議考生要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來做，例如上午就用9:00到11:00兩個(gè)小時(shí)做行測。這個(gè)過程要做兩件事情，一是要控制好每部分的答題時(shí)間，五個(gè)部分，每部分用多長時(shí)間去答，第二是要找一個(gè)適合自己的答題順序，例如先答言語還是先答常識，這些都要固定下來。

 

第三個(gè)階段：考前沖刺，這個(gè)過程大概十天左右�？梢宰鲆恍┠�擬題，或者針對自己的薄弱環(huán)節(jié)來查漏補(bǔ)缺，這個(gè)階段�？嫉臅r(shí)間也要嚴(yán)格按照考試時(shí)間。