申論熱點：紅色教育新玩法，指尖重走長征路

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【熱點概況】

恰逢建黨一百周年之際，各地媒體接連推出形式多樣的建黨百年的產(chǎn)品。由中共龍巖市委宣傳部和中共三明市委宣傳部指導(dǎo)，龍巖市永定區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)合北京仟憬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司共同推出的紀(jì)念長征主題游戲《前進(jìn)之路》就是其中之一。7月5日，紀(jì)念長征主題游戲《前進(jìn)之路》開啟測試，不到3天就在各大游戲中心收獲了不少玩家的好評。這款游戲?qū)㈤L征歷史故事和卡牌玩法相結(jié)合，讓玩家在重走長征路的過程中以新視角了解革命歷史與精神。

【綜合分析】

一、背景

近年來，國家越來越重視黨建工作，通過各種新方法積極推行黨建工作，鼓勵擴(kuò)大黨建范圍，讓更多的黨員、企業(yè)、群眾能夠參加到黨建學(xué)習(xí)中。對于每個公民來說，應(yīng)主動提高自己的國民意識，積極投身到黨建中來。但是現(xiàn)有黨建方法仍舊存在基層工作繁忙，黨員教育組織無法常態(tài)化、學(xué)習(xí)形式老舊、培訓(xùn)成果無法保障等問題。尤其對于當(dāng)代青年，良好的物質(zhì)生活讓其對先烈們的生活很難感同身受。如何增強(qiáng)他們的歷史感已成為紅色教育亟需解決的難題。而游戲作為用戶覆蓋群體最廣泛的宣傳途徑之一，已經(jīng)成為傳播紅色知識、弘揚(yáng)革命精神的新渠道。

二、意義

創(chuàng)新紅色教育方式，將游戲設(shè)計和紅色文化資源相結(jié)合，以“數(shù)字科技+紅色文化”的創(chuàng)新形式讓玩家在游戲中重溫長征歷史，符合當(dāng)下青年人的喜好。有利于青年掌握黨的光輝歷程與紅軍長征中的重要事件和人物的歷史事跡，形成相對應(yīng)的歷史意識，進(jìn)一步創(chuàng)新了愛國主義、英雄主義教育。

三、對策

1、行業(yè)需結(jié)合當(dāng)代年輕人特點，設(shè)計符合年輕人審美的作品。

相關(guān)行業(yè)在游戲設(shè)計風(fēng)格上既要貼近歷史意義，也要注重游戲的體驗感。為了保證教育質(zhì)量，前期對于人物的塑造一定要符合歷史描述，并且注重人物設(shè)計的趣味性;游戲場景設(shè)計需深入了解這些重要地點的風(fēng)貌特色與歷史意義，也要注重場景的配色和情境感。從而提升游戲的內(nèi)涵，達(dá)到宣傳紅色教育的理念。游戲做的再好，如果沒有玩家，就失去了存在的價值。當(dāng)下年輕人更注重游戲的體驗感，在游戲的互動方式，除了美術(shù)畫風(fēng)、人物設(shè)計上打造一種身臨其境之感，還要注重游戲獲得感，以此吸引青年主動去了解歷史、學(xué)習(xí)歷史。

2、企業(yè)家應(yīng)正確認(rèn)識游戲的價值，提升社會責(zé)任感。

游戲給人以“玩物喪志”之感，就在于過去企業(yè)家沒有對玩家進(jìn)行正確的價值觀引導(dǎo)，只關(guān)注背后帶來的利益。對于出生在互聯(lián)網(wǎng)時代的年輕人而言，玩游戲不僅僅只是單純的娛樂消遣，他們更注重在玩的過程中學(xué)習(xí)到新的知識。所以，開發(fā)紅色教育主題的游戲，重在激發(fā)玩家的學(xué)習(xí)興趣。企業(yè)在推出游戲產(chǎn)品時，應(yīng)引導(dǎo)玩家學(xué)習(xí)紅色歷史，同時依托紅色文化資源，開發(fā)打造一系列弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、講述紅色故事，激發(fā)愛國情懷的游戲產(chǎn)品，形成知識鏈。

3、青年人自身應(yīng)主動學(xué)習(xí)歷史知識，增強(qiáng)歷史感。

年輕人能利用互聯(lián)網(wǎng)快速接受信息，這種強(qiáng)烈的現(xiàn)代感是優(yōu)勢。要善于利用自身優(yōu)勢，通過多種途徑獲取歷史文化知識。能夠在玩的過程中學(xué)習(xí)是一件好事，但同樣也要看到事物具有兩面性，我們在享受游戲給我們帶來的樂趣時，不要過分沉迷于游戲，更應(yīng)關(guān)注游戲蘊(yùn)含的歷史意義。對于互聯(lián)網(wǎng)的海量信息也應(yīng)該有所辨別，取其精華，去其糟粕。