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2015年三支一扶面試:組織管理類題目

2015-02-21 12:11:52 三支一扶招聘網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育

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  很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),組織管理題在我們公務(wù)員面試中處于一種的非常尷尬的境地:重要性不如“綜合分析”,可是,每年卻總是或多或少的在很多省份有所涉及。用三國(guó)中的一句話來(lái)說(shuō)就是:食之無(wú)味,棄之可惜。其實(shí),隨著國(guó)家對(duì)于實(shí)際工作能力的重視,組織管理題的位置會(huì)越來(lái)越重要。因?yàn)樗亲顬橘N近我們工作內(nèi)容的。

  前篇我們已經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)面試有基本了解的考生,我們的組織管理類題目重點(diǎn)考察的就是對(duì)于個(gè)人實(shí)際組織、舉辦各類活動(dòng)的基本流程和思維縝密度。而這類題目最大的問(wèn)題,并非是“開(kāi)口難言”,而是“食之無(wú)味,毫無(wú)新意”。如何在此類題目中能夠獲得考官的青眼相待,非全面與創(chuàng)新不能破也。

  今天我們要點(diǎn)破的核心是——創(chuàng)新。

  首先我們還是來(lái)看下這道題:?jiǎn)挝慌e辦綠色環(huán)保宣傳周活動(dòng),但是沒(méi)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),宣傳中也不允許耗費(fèi)紙張,你怎么開(kāi)展此次活動(dòng)?

  通過(guò)上次的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“全面”抓住的關(guān)鍵詞,尤其是數(shù)字方面的關(guān)鍵詞并加以利用。而如果想成為考生中的“答題王”、考生中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,必須答出亮點(diǎn)。我們?nèi)匀粊?lái)以題說(shuō)話。

  組織綠色環(huán)保宣傳周活動(dòng)有助于將民眾培養(yǎng)成環(huán)保理念的“傳播者”和“踐行者”,使大家自覺(jué)維護(hù)好我們的環(huán)境。針對(duì)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和不能印制紙質(zhì)材料的問(wèn)題,我會(huì)有針對(duì)性的解決:

  第一,我會(huì)了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次環(huán)保周活動(dòng)的指示,并參考以往活動(dòng)的資料,確定以多樣的形式展開(kāi)為期一周的主題為“綠色環(huán)保周,讓生活更美好”的活動(dòng);制定計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、需要的物品、做好預(yù)算。

  第二,活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行:

  周一制作宣傳片。到學(xué)校、政府機(jī)關(guān)和商業(yè)區(qū)、居民區(qū)隨即選擇不同年齡和職業(yè)的人說(shuō)一句環(huán)保宣言,錄制成視頻。

  周二舉行環(huán)保調(diào)查,選擇具有代表性的高校和居民小區(qū)、商業(yè)區(qū)實(shí)地訪談了解公眾生活中環(huán)保和不環(huán)保的現(xiàn)象,為了鼓勵(lì)民眾參與,可以發(fā)放企業(yè)贊助的小禮物,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上通過(guò)論壇、郵箱等方式展開(kāi)調(diào)查,并咨詢相關(guān)專家。將調(diào)查的情況整理、匯總出調(diào)查報(bào)告。

  周三貼印制的標(biāo)語(yǔ)、豎功德牌。在公眾活動(dòng)區(qū)域貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),某些被踩踏的地方樹(shù)功德牌,提醒民眾環(huán)保。

  周四環(huán)保清除活動(dòng),組織志愿者和工作人員到幼兒園、高;蛘吖娀顒(dòng)區(qū)域進(jìn)行環(huán)保大掃除,清除衛(wèi)生死角,還大家一個(gè)美好的環(huán)境。

  周五廢物回收活動(dòng)。在高校、政府機(jī)關(guān)回收可循環(huán)利用或難以降解的廢物,比如電池等

  周六、日,在廣場(chǎng)、高校等人流比較多的地點(diǎn)組織環(huán)保周簽名活動(dòng),主題是“節(jié)能減排 綠色先行”,號(hào)召大家在主題橫幅上簽名,并發(fā)放宣傳冊(cè)、環(huán)保小貼士等。

  活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,專人監(jiān)督資金的使用情況,保證公開(kāi)、透明、科學(xué)合理的使用經(jīng)費(fèi);宣傳組及時(shí)采集圖片、文字、視頻等資料,為后續(xù)的宣傳做好準(zhǔn)備。

  第三,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)將活動(dòng)取得的成效在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳,號(hào)召更多的人投身到環(huán);顒(dòng)中來(lái),做一個(gè)工作總結(jié),上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并存檔。

  本題作答,充分抓住了宣傳周與不能耗費(fèi)紙張的關(guān)鍵詞。作答屬于上等水平。如果要加以創(chuàng)新,吸引考官注意,尚有可改進(jìn)余地。例如:提出具體的解決資金辦法(可通過(guò)聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保公益組織支持、當(dāng)?shù)丨h(huán)保企業(yè)贊助等);提出更加新穎宣傳方式(可通過(guò)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦W(xué),組織小學(xué)生手工課上制作以廢品為原料的小手工品,進(jìn)行義賣等)。創(chuàng)新點(diǎn)無(wú)處不在,在此僅舉兩例加以說(shuō)明。何為創(chuàng)新?無(wú)人用,而我用。

  最后,希望各位備考考生,能在日常備考中,多積累新的活動(dòng)形式。俗語(yǔ)說(shuō):功夫不負(fù)有心人。平常積累到的新點(diǎn)子,放在考試中便是創(chuàng)新點(diǎn)!而創(chuàng)新就是考官的歡心,就是我們的分?jǐn)?shù)!

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