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2013年河北省公務員面試真題深度解析(5月18日-20日)

2013-06-04 10:29:15 公務員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育

  2013年河北省公務員面試正進行的如火如荼,河北省公務員面試分兩批進行,第一批面試已于5月18日——5月20日舉行,華圖教育公務員考試研究中心針對第一批面試真題做出深度解析,供廣大考生參考。

  2013年5月18日上午河北省公務員面試真題解析

  1、北京市擬調(diào)高出租車起步價來解決“打車難”的問題。有的人認為出租車太少,有的人認為出租車的空載率比較高,請談談你就治理“打車難”問題的看法。

  2、5月12日是“護士節(jié)”,公眾認為現(xiàn)在社會對護士的尊重度普遍提高了,60%的護士認為受到了社會的尊重,30%的護士認為沒有收到社會尊重。對此,你怎么看?

  3、你如何看待現(xiàn)代社會壓力山大的問題?

  4、子女沒時間回家,只能給予父母物質(zhì)上的幫助,而缺乏精神上的溝通。請以“孝敬”為題做一個演講。

  【題目1】北京市擬調(diào)高出租車起步價來解決“打車難”的問題。有的人認為出租車太少,有的人認為出租車的空載率比較高,請談談你就治理“打車難”問題的看法。

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力,此題尤其強調(diào)考察針對問題題對策的解決問題能力。

  【參考分析】

  乘客抱怨打車難,司機抱怨掙錢難,這一矛盾現(xiàn)象進年來在中國的很多城市上演著,今日北京擬出臺舉措提高出租車起步價來解決“打車難”問題,再次將這一問題推到社會輿論的風口浪尖。

  打車難,表面上看是由于出租車管理不規(guī)范,很多司機出于利益考慮在高峰期拒載。究其本質(zhì),是因為我國城市交通壓力沒有得到有效紓解,擁堵嚴重。因此,治理“打車難”問題應該多管齊下、標本兼治。

  首先,應該繼續(xù)大力發(fā)展城市公共交通,提倡綠色出行。不斷加大力度完善公交網(wǎng)絡,在更多的有條件的城市建設地鐵和城市輕軌,改善公共交通乘車環(huán)境,引導更多的市民選擇公共交通出行。同時在全社會倡導綠色理念,完善自行車租賃網(wǎng)點建設和非機動車道建設,減少非必要的私家車出行。只有徹底解決城市交通擁堵問題,才能消除出租車司機堵在路上無法賺錢的顧慮,提高出租車在高峰期的載客率。

  其次,應該進一步規(guī)范出租車市場的管理,現(xiàn)在讓很多出租車司機叫苦不迭、甚至選擇退出出租車行業(yè)的“份兒錢”是規(guī)范管理的重點。“份兒錢”的構(gòu)成、用途以及確定標準,應該公開透明,可以引入目前在很多公司施行的集體工資協(xié)商制度,讓廣大司機擁有更多的知情權和發(fā)言權。

  再次,可以借鑒世界各國在發(fā)展出租行業(yè)的成功經(jīng)驗。

  最后,可以鼓勵各地根據(jù)實際情況探索解決“打車難”問題,比如北京此次擬出臺的提價,以及廣州已經(jīng)開始試行的出租司機聘任制?梢詫⒊晒(jīng)驗進一步推廣,以點帶面,在摸索中尋找成功之路。

  出租行業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展本身就是社會進步、經(jīng)濟提升的產(chǎn)物,當前階段存在的問題也是由于發(fā)展過程中的不協(xié)調(diào)造成的,相信隨著一系列政策的出臺和鍥而不舍的努力,“打車難”問題最終會得以妥善解決。

  【題目2】5月12日是“護士節(jié)”,公眾認為現(xiàn)在社會對護士的尊重度普遍提高了,60%的護士認為受到了社會的尊重,30%的護士認為沒有受到社會尊重。對此,你怎么看?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  對于護士這一職業(yè)的尊重度問題,應該放到當前日益受到關注的醫(yī)患關系的大背景下去觀察和分析,才更能了解其本質(zhì)含義和影響。

  首先,公眾普遍認為對護士的尊重度提高了,同時百分之六十的護士也認同受到了社會的尊重,說明目前我國整體的醫(yī)患關系是和諧的,尊醫(yī)重衛(wèi)的風氣成為了社會的主流,這與國家積累幾十年的在醫(yī)療衛(wèi)生領域的進步分不開,也與近幾年政府進行的強有力的醫(yī)療改革分不開。

  與此同時,我們也應該看到,還有一部分的護士認為沒有受到應有的尊重。一方面,反映了在部分地區(qū)還存在著醫(yī)患關系緊張的情況;另一方面,也說明加強對廣大醫(yī)務工作者職業(yè)道德建設的重要性。

  針對醫(yī)患關系緊張導致的護士不受尊重,甚至被毆打謾罵的情況,應該從根源入手,緩解醫(yī)患關系。一方面,政府要繼續(xù)推進醫(yī)療改革,徹底解決醫(yī)院以藥養(yǎng)醫(yī)、開大處方、做非必要檢查的情況,解開造成患者對醫(yī)生不滿的癥結(jié);另一方面要注重對醫(yī)生護士和患者雙方的宣傳引導,既要求醫(yī)生護士要仁心仁術,也需要患者尊醫(yī)重衛(wèi),尊重醫(yī)護工作者的勞動。

  此外,醫(yī)護工作者工作壓力大,部分護士對自身工作的重要性認識不足,偶爾遇到挫折難免怨懟,甚至認為無法獲得社會尊重。針對這現(xiàn)象,一方面需要社會、醫(yī)院更多的注重對醫(yī)護工作者的心理疏導,另一方面也需要醫(yī)護工作者加強自身道德建設。醫(yī)護工作者是利用專業(yè)知識扮演著上帝的角色,只有懷仁心,不生魔鬼之手,為廣大患者做好服務,才能獲得真正的尊重。

  【題目3】你如何看待現(xiàn)代社會亞歷山大的問題?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  壓力山大,成為社會流行語,形象的反映了當前社會人們工作生活壓力劇增的現(xiàn)狀。

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,特別是市場經(jīng)濟制度的完善,競爭機制被廣泛引入到各領域,因為競爭而出現(xiàn)的壓力,實質(zhì)上是一種良性動力,能夠更好地促進個人實現(xiàn)自我發(fā)展,促進社會實現(xiàn)自我進步。

  然而,過度的壓力則會造成人們生活幸福感降低,甚至產(chǎn)生一系列社會問題。分析過度壓力產(chǎn)生的原因,可以分為以下幾個方面:

  第一,社會保障體系不完善,使得人們在參與市場競爭的同時還需承受更大的養(yǎng)老、醫(yī)療和子女教育的壓力。

  第二,完善的公平正義環(huán)境尚未完全建立,收入差距擴大,戶籍制度限制、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的限制讓很多人承受著就業(yè)、教育機會不公帶來的壓力。

  第三,高房價、高物價等城市發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題不斷刺激著人們的神經(jīng),增加了人民的生活成本和生活壓力。

  第四,社會中人與人之間的冷漠和疏離,以及個人對自身心理問題的不重視,導致很多人無法紓解壓力。

  針對上述原因,政府應該發(fā)揮其在構(gòu)建公平正義社會環(huán)境中的主導作用,進一步完善社會保障體系,建立廣覆蓋、多層次的社保網(wǎng)絡;采取多種手段調(diào)控物價,縮小貧富差距,看好所有人的“錢袋子”,幫助千家萬戶在公平的社會中迎來“好日子”。

  社會應該發(fā)揮自己在輿論監(jiān)督和宣傳上的作用,一方面督促政府更好地服務群眾,另一方面也應該加強宣傳,呼吁社會溫情,呼吁人與人之間的關愛。

  此外,個人也應該懂得基本的心理健康常識,采取正確的方法紓解自身壓力,成為抗住壓力的強者,而不是被山一般的壓力擊垮。

  總之,只有政府、社會和個人各盡其能,才能真正將現(xiàn)代社會帶來的種種壓力轉(zhuǎn)換成促進社會和個人進步的動力。

  【題目4】子女沒時間回家,只能給予父母物質(zhì)上的幫助,而缺乏精神上的溝通。請以“孝敬”為題做一個演講。

  【題目類別】演講題

  【考察要素】考察考生的演講語言表達能力和對題目的把握能力

  【參考分析】

  請考官允許我站起來演講

  尊敬的各位考官,很榮幸在這里演講,今天我演講的題目是“孝敬”。

  今年央視播出的一則公益廣告深深的打動了我,一位得了老年癡呆癥的父親,在飯館吃飯時把桌子上僅剩的兩個餃子裝進自己的口袋里,跟他一起吃飯的兒子覺得丟臉,想要制止。這時,父親顫巍巍的說:我要留給我的兒子,他最愛吃餃子了。這位父親,即使已經(jīng)年老到忘記了全世界,也不會忘記自己的孩子。就好像,我們每個人的父母,即使放棄一切,也不會放棄愛我們。

  在感動于父母的大愛之時,我們也不禁要捫心自問,我們對父母呢?雖然孝敬父母被當做口號喊了一年又一年,可還是有很多的人,為了工作而減少回家的次數(shù),為了聚餐而放棄父母已經(jīng)做好的飯菜,為了種種自以為重要的事情而忘記了去關心自己的父母,哪怕只是一個電話!

  也許有人會反駁說,我孝敬了父母的,我定期給爸媽匯錢,我給他們買了最好的保健品,我送他們出國去旅游……可是,你真的確定這些事父母所需要的么?或許,他們想要用銀行卡里的數(shù)字換你的一個擁抱;或許,他們想要用昂貴的保健品換和你共進一次晚餐;或許,他們想要用一次出國游換你半天的陪伴,哪怕只是去樓下小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

  真正的孝敬,不在于表面而在于內(nèi)涵,不在于物質(zhì)而在于精神。就像那首大家耳熟能詳?shù)母枨锍媚菢,;丶铱纯淳褪切,多陪父母聊天就是孝,時常想著給爸媽一個電話、一個擁抱就是孝!只有做到這些,我們才能真的問心無愧的說:爸媽,我愛你們,因為我真的懂你們!

  我的演講完畢,謝謝!

  2013年5月18日下午河北省公務員面試真題解析

  【題目1】央視曝光山東農(nóng)民違規(guī)使用劇毒農(nóng)藥種植生姜銷售,我們在責備農(nóng)民的同時還能想到什么?

  【題目2】有哲學家說人生會有很多意外,也有人說決定改變命運,你怎么看

  【題目3】有人說種樹兩種方式,一種是種好之后不管不問任其自由生長,也能長很好;另外一種是過分關注,但是卻長不好,聯(lián)系實際說說你的想法

  【題目4】大學生貸款或者打工掙錢買蘋果手機,有人認為不好,有人認為能夠理解辛苦后才有享受,你怎么看

  【題目1】央視曝光山東農(nóng)民違規(guī)使用劇毒農(nóng)藥種植生姜銷售,我們在責備農(nóng)民的同時還能想到什么?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力。

  【參考分析】

  近日,央視焦點訪談欄目中曝光了山東農(nóng)民違規(guī)使用劇毒農(nóng)藥神農(nóng)丹種植生姜的情況,在社會上引起巨大反響。食品安全問題再次成為人們關注的熱點。在責備農(nóng)民的同時,我們更應該看到這背后隱藏著的政府在監(jiān)管領域的漏洞。

  在此次食品安全事件中,有幾個細節(jié)需要我們留意:

  第一,暗訪中有農(nóng)民說他們從十幾年前就開始用神農(nóng)丹種植生姜了;

  第二,本該是管制使用的劇毒農(nóng)藥卻可以輕而易舉的在農(nóng)藥超市買到;

  第三,與被曝光的毒姜產(chǎn)區(qū)緊鄰的另一生姜產(chǎn)區(qū),因為產(chǎn)品供出口,在生產(chǎn)中完全不見神農(nóng)丹的蹤跡。

  以上細節(jié)說明,作為食品安全治理主體的政府是有能力管好劇毒農(nóng)藥的流通和使用的,關鍵是有沒有在觀念上認識到安全生產(chǎn)的重要性,愿不愿意去管,怎么管。

  想要徹底解決食品安全問題,政府轉(zhuǎn)變觀念是基礎,只有切實的認識到食品安全關系著人民的切身利益,關系著社會的問題和國家的長遠發(fā)展,只有把壓制在食品安全之上的利益考量刨除,才能真正實現(xiàn)食品安全。

  健全的法律、嚴格的執(zhí)法是徹底解決食品安全問題的關鍵。近日最高人民法院作出了關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋,進一步加大了對食品安全犯罪的懲處力度,應該嚴格執(zhí)法,為食品安全構(gòu)建完善的法律防護網(wǎng)。

  清晰的職責劃分是食品安全得以實現(xiàn)的依靠。明確各部門職能,實現(xiàn)從田間到餐桌的無縫銜接,讓違法犯罪分子無處牟利。

  民以食為天,食以安為先,只有政府把食品安全當做天大的事情,切實的負起責任,才能杜絕像毒姜此類事件的再次發(fā)生。

  【題目2】有哲學家說人生會有很多意外,也有人說決定改變命運,你怎么看

  【題目類別】綜合分析之觀點類

  【考察要素】考察考生對觀點的理解、邏輯思維與語言表達能力。

  【參考解析】

  哲學家說人生會有很多意外,的確,沒有人的生活是按照設定進行的,我們總會遇到種種的突然情況。然而,命運也不是完全無法掌握的,面對突發(fā)情況時沉著應對,做出正確的決定,能夠帶領我們的人生走向成功。

  面對成功機遇這樣的意外之喜時,我們應該能夠抓住機遇,順勢而為,獲得成功。這就需要我們在平時注意積累,隨時為抓住機遇做準備,進而主動出擊為獲得機遇創(chuàng)造條件。因為只是愚蠢的坐在路邊,是不會有人經(jīng)過,邀請你同往財富與幸福之路的。

  而面對挫折等并不受期待的意外時,我們也應該沉著應對,直面挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的才能和智慧,爭取沖破逆境,轉(zhuǎn)危為安。

  種種意外就像是人生給我們的一盒巧克力,在真正遇到之前不知是苦是甜,但是只要我們能夠沉著冷靜,抓緊機遇,克服困難,那么畢竟走向人生的成功。

  【題目3】有人說種樹兩種方式,一種是種好之后不管不問任其自由生長,也能長很好;另外一種是過分關注,但是卻長不好,聯(lián)系實際說說你的想法

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對觀點的理解、邏輯思維、理論聯(lián)系實際與語言表達能力。

  【參考分析】

  育樹如育人。題目中所說的兩種種樹方法,實際上對應著兩種不同的教育方式。一種是任其發(fā)展的放養(yǎng)式自由教育,一種則是大包大攬的家長式教育。這兩種方式,都有其優(yōu)點,但也都存在著致命的缺陷。

  放養(yǎng)式的教育,能夠在很大程度上去發(fā)展孩子的內(nèi)在特性,同時讓孩子在經(jīng)歷風雨中實現(xiàn)成長;但是卻有可能因為引導不足而致使孩子走上歧途,正如缺少修剪的樹木會枝椏斜出一般。家長式的教育,能夠很好的預防孩子受到不良環(huán)境的影響,但是過分的愛護與管理,也讓孩子喪失了個性,長成孱弱的小樹,無法面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。

  進一步來看,其實對兩種種樹方式的評判,就是我們國家在推行素質(zhì)教育以來時常會遇到的爭議。我認為,真正的素質(zhì)教育應該將兩種方式相結(jié)合,一方面,家長需要對孩子的成長環(huán)境加以控制和選擇,古時孟母三遷就是這個道理;對于孩子在成長過程中可能出現(xiàn)的問題,也應該及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。另外一方面,家長也應該放棄大包大攬的教育方式,不再為孩子設定成長路徑,而是交給孩子自己去探索,引導孩子去發(fā)揮其獨特的才能,孔子所謂的因材施教就是這個道理。

  十年樹木,百年樹人。只有家長在明確教育目標的前提之下,收放自如的教育孩子,才能真正的將孩子培養(yǎng)成才。只有社會在明確人才培養(yǎng)目標的前提之下,軟硬結(jié)合的培養(yǎng)人才,才能真正實現(xiàn)人才強國的目標。

  【題目4】大學生貸款或者打工掙錢買蘋果手機,有人認為不好,有人認為能夠理解辛苦后才有享受,你怎么看

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力。

  【參考分析】

  針對大學生貸款買手機引發(fā)的爭論,其實是雙方關注重點不同造成的。有人認為不好,更多的是批評大學生不符合其經(jīng)濟能力的消費觀;有人表示支持,更多的是贊揚大學生通過辛苦獲得享受的過程帶來的人生體驗。我認為兩種觀點都是正確的,應該統(tǒng)一起來。

  一方面,現(xiàn)在大學生身上的確存在著消費觀扭曲的現(xiàn)象,不顧自身及家庭經(jīng)濟情況,一味追求名牌,同學間進行攀比,去年武漢某高校開學時還出現(xiàn)了大一新生威脅父母不買最新款手機就不辦理入學手續(xù)的情況。因此,由社會、學校、家庭一起,幫助大學生樹立正確的消費觀是非常有必要的。

  另一方面,通過打工或者貸款買手機,讓大學生在實踐中鍛煉自己的能力,滿足自己合理的消費需求,則是值得提倡的。這不僅可以讓大學生在努力過程中體會到“付出才有收獲”這個最樸質(zhì)的道理,在一定程度上糾正大學生身上普遍存在的浮躁心態(tài);還可以讓學生在打工中去了解社會、鍛煉自己的實踐能力,在學習中更加有的放矢,為其畢業(yè)后順利找到工作打下良好基礎。

  態(tài)度與行動的統(tǒng)一才能獲得真正的進步。在樹立正確消費觀的同時,采取積極的行動去滿足自己的合理需求,大學生才能真正實現(xiàn)個人的成長。進一步來說,只有我們?nèi)鐣寄軌驑淞⒑侠淼南M觀,樹立勞動致富的觀念,并通過辛勤的勞動去改善自己的生活,才能真正的實現(xiàn)社會的發(fā)展。

  2013年5月19日上午河北省公務員面試真題解析

  1.對于城鎮(zhèn)化建設,有的委員說城鎮(zhèn)化建設不僅是蓋樓修路,更是要實現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化。對此,你怎么看?

  2一位大學生粗心大意忘了選修實踐課,老師罰其抄6000字選修通知三遍,你怎么看?

  3.南美海洋有一種水獺,其潛水的生命極限是4分鐘,每次都以生命做賭注全力捕食,成功率極高。對此,你得到什么啟示?

  4.不論做任何事有成功有失敗有利有弊,以“理性客觀”為主題做一個演講。

  【題目一】對于城鎮(zhèn)化建設,有的委員說城鎮(zhèn)化建設不僅是蓋樓修路,更是要實現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化。對此,你怎么看?

  【題目類別】綜合分析之觀點類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  城鎮(zhèn)化建設,不僅僅應該重視硬件設施的完善,更要體現(xiàn)出我國“以人為本”的執(zhí)政理念,使城鎮(zhèn)設施真正平等、公平地為民所用,推動城鎮(zhèn)居民生活水平的切實提高。

  目前,隨著農(nóng)民工大量涌入城市,為建設城市、服務城市做出了不容忽視的貢獻。但是他們并未被城市所接納,生活在城市生活的最低端。這是因為他們的權利和利益并沒有收到切實的保護,缺乏完善的社會保障體系使他們?nèi)谌氤擎?zhèn),享受文明建設的成果。此外,城市居民的“城里人”的優(yōu)越感,也使得農(nóng)民工等弱勢群體受到了一些誤解,甚至歧視,久而久之,他們被排除在城市的便利和美好的生活之外。

  農(nóng)民工為城市的發(fā)展做出了貢獻,這是我們必須承認的事實。在城鎮(zhèn)化建設過程中,必須完善相關的社會保障體系,保證他們得以享受社會文明的巨大成果。另外,也應加強社會主義精神文明建設,建立人與人之間平等和諧的社會關系。只有這樣,我們才能說我們的城鎮(zhèn)化建設得到了真正的發(fā)展。

  《政府工作報告》指出,城鎮(zhèn)化是我國現(xiàn)代化建設的歷史任務。要遵循城鎮(zhèn)化的客觀規(guī)律,積極穩(wěn)妥推動城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。而農(nóng)民工等弱勢群體是我們必須重視的一環(huán)。只有讓每個人都能看到向上的希望,我們的城市才會使有活力的,社會才能不斷得以發(fā)展。

  【題目二】一位大學生粗心大意忘了選修實踐課,老師罰其抄6000字選修通知三遍,你怎么看?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  大學生是當今社會知識分子最主要的組成部分,對社會發(fā)展起著非常重要的作用,而培養(yǎng)大學生的我國大學和大學老師又是關鍵的關鍵。針對題目當中這位大學生因為粗心大意而忘了選修實踐課,老師通過罰其抄寫6000字選修通知三遍這種方式進行教育,我認為應該辯證客觀的看待。

  一方面,不可否認的是,這種教育方式的出發(fā)點是好的。會使學生們認識到自己犯下的錯誤要自己買單,對自己的錯誤負責。再有,可以使同學們加深對此事的印象,并從中吸取教訓來指導自己以后的學習和工作。但另一方面,這種處罰的方式還有待商榷以及處罰的效果也會因人而異。這種處罰方式比較機械,不可避免的會使有些同學不能真正認識到自己的錯誤,再有,在大學生課業(yè)和就業(yè)壓力比較大的情況下,再加上現(xiàn)在的大學生很少用筆書寫,抄寫6000字的選修通知也是一種勞心費力的做法。

  大學的教育方式是學生成才、社會發(fā)展、國家昌盛的關鍵。合理、有效的教育方式至關重要。首先,政府應該給予大學及大學教育足夠的重視,可以通過觀察、視察、駐扎走進大學、走進大學教育。其次,大學要堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新教育方式、教學方式。同時不斷完善教師及教學管理人員的教學機制和管理機制。再有,大學生在增長知識的同時,還要不斷提高自己的能力素質(zhì)及情商。

  相信通過各方面的努力,大學的教育會越辦越好。大學在社會發(fā)展的作用也會越來越大。作為一個人民公務員,我會在工作中堅持細心謹慎的工作態(tài)度,不斷提高自身能力,完善自身素質(zhì),更好地多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎的事,多干長遠起作用的事,為實現(xiàn)中國夢奮斗!

  【題目三】南美海洋有一種水獺,其潛水的生命極限是4分鐘,每次都以生命做賭注全力捕食,成功率極高。對此,你得到什么啟示?

  【題目類別】綜合分析

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  雖然只有短短四分鐘的潛水時間,但是捕食成功率卻極高,水瀨的故事啟示我們做事要有明確的目標和全力以赴的精神。

  不言而喻,功成名就是人生的最高境界,也是我們每個人的光榮和夢想。然而,現(xiàn)實當中有多少人能功成名就呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在人類成功的金字塔頂端,只有2%的人。這真是少而又少。為什么會這么少?我想原因無外乎有兩個,一個是沒有樹立正確的目標,另一個是沒有持之以恒的堅持和全力以赴的付出。

  要想成功首先要有一個合理的目標,一個正確的目標就像一盞明燈,始終給我們指引方向,為我們導航,哪怕這個目標很小,其實只有我們?nèi)崿F(xiàn)一個又一個的小目標,那才能實現(xiàn)我們最終的宏偉計劃。

  另外,要想成功,實現(xiàn)自身價值,除了目標還要有全力以赴的精神、背水一戰(zhàn)的態(tài)度和堅持不懈的努力。比如王十朋,他從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。后來,在寶印的指點下,始終不渝的堅持練習,夜以繼日,終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

  作為一名青年人,我一定在以后的工作和生活中堅持這種精神和處事態(tài)度。立志做大事,堅定從基層做起,從小事做起,不計個人得失,做一名為人民服務的好公仆,登上成功的頂峰。

  【題目四】不論做任何事有成功有失敗有利有弊,以“理性客觀”為主題做一個演講。

  【題目類別】綜合分析之演講類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  尊敬的各位考官,請允許我起立進行演講!

  尊敬的考官:上午好!

  今天我所演講的題目是“勝不驕敗不餒”

  古語常說:福之禍之所伏,禍之福之所倚。做任何事情都會有成功或者失敗,做任何事情我們都應當理性客觀。

  成功對人有益,成功之美在于激勵人心,讓我們可以忘記過程的艱辛,體會勝利的甘甜;成功之美在于培植信心,讓我們可以鼓舞低落的士氣,重振克服困難的勇氣;成功之美在于更在于警醒我們,成功的狂喜往往會讓我們失去警惕,失去理性,失去堅守的決心,福祉禍之所伏。成功會收獲掌聲,成功會收獲聲譽,我們更應該在成功中收獲理性與客觀。

  失敗對人有益,或許說,失敗會讓我們低沉;或許說,失敗會讓我們消極;或許說,失敗讓我們雖經(jīng)歷艱辛卻沒有回報;或許說,失敗讓我們一片苦心化為滾滾長江東逝水。但是,我要說,失敗和成功一樣甘美。失敗之美,讓我們知道生活充滿挑戰(zhàn),不能止步;失敗之美,讓我們知道付出才會有回報,不能放棄;失敗之美,讓我們知道人生總會有起伏波瀾,只要我們吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,我們必將品嘗勝利的美酒,體會成功的甘甜。禍之福之所倚。失敗預示著將來的成功,失敗預示著未來的希望。

  我,充滿斗志的我,立志于進入公務員隊伍的我,更應當理性客觀的對待成功與失敗,在成功中看到激勵,在失敗中吸取教訓,更好的為黨,為國,為了廣大人民的利益貢獻我的所有!

  我的演講完畢,謝謝!

  2013年5月19日下午河北省公務員面試真題解析

  1、談談對“中國式過馬路”的看法。

  2、不同事物在開水中會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象:胡蘿卜會變軟,雞蛋會變硬,咖啡會發(fā)出香氣。談談你對此的理解。

  3、中組部組織干部到信訪局鍛煉,談談你的看法。

  4、《新聞聯(lián)播》最常用的十大成語榜單顯示,“堅定不移”、“一如既往”、“前所未有”、“長治久安”、“與時俱進”、“實事求是”等成語占據(jù)前10位。請以“來之不易”為題做一演講。

  【參考解析】

  【題目一】談談對“中國式過馬路”的看法。

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對社會現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  “中國式過馬路”指的是城市中行人過馬路時“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,這種現(xiàn)象在一段時間內(nèi)引起社會的熱議,也值得我們深思。

  究其根源:(1)行人法制觀念淡薄,社會引導不夠;(2)中國人的從眾心理,難以堅守自己的道德底線;(3)固然行人不遵守交通規(guī)則,但是硬件也是造成此現(xiàn)象的重要的原因。如有些地方紅綠燈設置不合理,車輛通過的時間長,而行人通過的時間短;還有些地方根本就沒有設置人行橫道等。(4)交通法規(guī)不完善,缺乏相應的懲罰措施。

  “中國式過馬路”存在很大的安全隱患,我們采取以下措施加以制止和杜絕:一是通過各種媒體等進行宣傳正確引導中國式過馬路可能帶來的危害,提高安全意識,可在路口設置提示標語,或語音提示;二是通過社會輿論改變?nèi)藗兊牡赖掠^念;三是國家及各級政府部門應該對各地交通設施進行整改,使公共資源分配更合理;四是完善交通法規(guī),加大懲罰力度。

  作為青年人我們應該從自身做起,用自己的行動去改變的身邊的人。我相信在多方共同努力下,中國式過馬路能夠得到遏制。

  【題目二】不同事物在開水中會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象:胡蘿卜會變軟,雞蛋會變硬,咖啡會發(fā)出香氣。談談你對此的理解。

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  在面對沸水時,胡蘿卜本是硬而脆的,但受到煮沸的水的影響后,它變得軟爛。雞蛋本來易碎,薄薄的外殼保護著內(nèi)部的液體。但是在經(jīng)歷過煮沸的水以后,它的內(nèi)部卻由軟變硬。不過,最獨特的卻是研磨后的咖啡豆,當被放入沸水中之后,它將無色無味的水變得醇香誘人,它改變了水。這恰是我們面對困難時的不同反應。

  在困難面前,能夠真正的體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)。有些人像胡蘿卜,在順境中堅強,在逆境中卻變得懦弱,不堪一擊。也有些人在面對生活的壓力時,如同雞蛋,在生活的歷練中內(nèi)心慢慢變得堅硬,也慢慢變得冷漠,不與人交流。有的人則像咖啡,不是沸水改變了咖啡,而是咖啡改變了沸水。展開身心去迎接生活的起伏和波瀾,最后發(fā)現(xiàn),我們改變了困難,取得了新的進步,獲得了最后的成功。

  作為一名立志想進入公務員隊伍的青年,我應當向咖啡學習,在生活的歷練中成長,坦然的面對困難,學習新的知識和技能,全面的提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德素質(zhì)。用我的努力使人們的生活更加的美好。讓我可以更好的全心全意為人民服務。

  【題目三】中組部組織干部到信訪局鍛煉,談談你的看法。

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  中央組織部組織干部到信訪局鍛煉,是中組部對領導選拔提拔的一項考核標準,從基層群眾中來反映領導的辦事執(zhí)政能力,對于中組部的這種做法我們持一種贊同的態(tài)度。

  俗話說,“領導不為民做主,不如回家賣紅薯”。組織干部到信訪局培訓,一方面使位居高位的領導真正的下基層、接地氣,了解老百姓的疾苦,真正體會老百姓的生活,認認真真為老百姓解民憂、辦實事、辦好事,有利于更好的處理其與老百姓的關系。另一方面,這樣做也使我們對領導干部有一個全面的了解,選拔那些基層服務能力強,真正為老百姓服務的領導,這樣可以使選拔的機制更完善。最后,選拔出來的領導,在以后的工作當中為國家獻計獻策,因為他們接觸過老百姓,了解老百姓的疾苦,這樣有利于政策的制定和執(zhí)行。

  中組部組織干部到信訪局鍛煉,出發(fā)點是好的,所以干部隊伍在基層鍛煉的時候要真正為民眾排憂解難,堅決杜絕流于形式。對掛職鍛煉的干部設立檔案,對其掛職過程中處理過的事情進行有效歸檔;后續(xù)采訪民眾對他處理事情的反映;另外,還可以設置建議箱,方便群眾反映意見?傊,對掛職領導要有一個綜合全面的信息,從德和才綜合進行考評。

  我相信,通過這種多角度、多方面考核領導干部的方式方法,一定能選拔出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部。

  【題目四】《新聞聯(lián)播》最常用的十大成語榜單顯示,“堅定不移”、“一如既往”、“前所未有”、“長治久安”、“前所未有”、“長治久安”、“與時俱進”、“實事求是”等成語占據(jù)前10位。請以“來之不易”為題做一演講。

  【題目類別】綜合分析之演講類

  【考察要素】考察考生語言組織、表達能力。

  【參考分析】

  各位考官,我今天演講的題目是“來之不易”。

  “不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成功的到來,成績的取得,目標的達成,理想的實現(xiàn)。所有這些,都不是輕而易舉能夠達到的。當我們享受這些通過付出得到的果實的時候,更是要有對果實來之不易的珍惜。

  懂得珍惜,就是要珍惜一路走來的磨難、失敗和痛苦,正是它們讓我們成長,正是它們讓我們堅強,也正是它們讓我們戰(zhàn)勝自己,實現(xiàn)成功。

  懂得珍惜,就是要珍惜果實的甘甜。我們的收獲,是自己,是大家,是無數(shù)人用辛勤的汗水,用不竭的智慧,甚至是用寶貴的生命換來的。我們當下享受到的一切,是前人們夢想都不能企及的。對比之下,我們珍惜現(xiàn)在,更是要努力付出去維護、去鞏固、去發(fā)展這來之不易的成績。

  正如我們的新中國,我們當下安定、團結(jié)的發(fā)展環(huán)境,是無數(shù)的仁人志士、革命先烈用他們的生命換來的。我們青年人要懂得珍惜,就是要敢于同危害國家、社會的行為做斗爭,維護國家的穩(wěn)定和團結(jié);更是要積極進取,換來國家更大的進步和發(fā)展。

  懂得珍惜這來之不易的成績,就是要我們不忘過去,立足當下,追求未來。追求中國民族偉大復興的未來,我為你而來!

  2013年5月20日上午河北省公務員面試真題解析

  1、針對目前部分地區(qū)出現(xiàn)的過分注重經(jīng)濟增長而忽略生態(tài)文明建設的情況,河北省政府決定將生態(tài)文明建設納入到各地的干部考核體系中,對此,你是怎么理解的?

  2、我們在吃魚的時候,有大刺也有小刺。一般人都喜歡大刺的魚,因為大刺比較好發(fā)現(xiàn)。而比較討厭小刺的魚,但是小刺的魚比較鮮美。談談你對此的理解。

  3、北大教授在上學的時候都會問學生一個問題:“你來北大是干什么的?”。有的學生回答“是來學知識”,有的學生回答“是來學方法”。而厲以寧教授則說“是來開闊視野的”。請問你認為上大學是來學什么的?

  4、現(xiàn)在各地都加大糧食生產(chǎn)建設,保障糧食安全生產(chǎn)。請以“糧食安全”為主題發(fā)表一個演講。

  【參考答案】

  【題目1】針對目前部分地區(qū)出現(xiàn)的過分注重經(jīng)濟增長而忽略生態(tài)文明建設的情況,河北省政府決定將生態(tài)文明建設納入到各地的干部考核體系中,對此,你是怎么理解的?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  河北省政府將生態(tài)文明建設納入到各地的干部考核體系中這一行為體現(xiàn)了河北省政府從行動上切實將保護生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明作為工作的一個重心。同時也是積極響應中央政府對于建設環(huán)境友好型和資源節(jié)約型政府的一種行為。是值得我們稱贊的。

  將生態(tài)文明建設納入到干部的考核體系中,首先體現(xiàn)出了政府對于生態(tài)文明建設的重視,從行動上真正落實經(jīng)濟的增長與建設生態(tài)文明相協(xié)調(diào),有利于保護各地方的生態(tài)環(huán)境。同時,這一政策的出臺也在一定程度上約束了各地干部的行為,提高了環(huán)保在他們決策中的地位。

  這樣一項政策是值得我們鼓勵的。各地政府應該積極按照這樣一項政策,切實將生態(tài)文明建設納入到干部考核體系中,避免讓這樣一項政策僅局限于紙張之上,而是應該真正落到實處。同時,應該廣開渠道,加強社會各界人士的管理和監(jiān)督作用,敦促各地干部在制定城市發(fā)展戰(zhàn)略時兼顧當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。最后,各地干部也應該從思想上提高保護環(huán)境、保護生態(tài)的意識,在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟的同時保障生態(tài)的平衡。

  作為群眾的一員,作為一名志向公務員的年輕人,我們應該積極發(fā)揮監(jiān)督的作用,從自身做起,保障生態(tài)環(huán)境。相信通過社會各界的努力,社會的經(jīng)濟發(fā)展一定能同當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。

  【題目2】我們在吃魚的時候,有大刺也有小刺。一般人都喜歡大刺的魚,因為大刺比較好發(fā)現(xiàn)。而比較討厭小刺的魚,但是小刺的魚比較鮮美。談談你對此的理解。

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  大刺好發(fā)現(xiàn),小刺惹人煩,但小刺多的魚卻擁有鮮美的肉質(zhì)。

  在現(xiàn)實生活中,大刺就好像社會中的法律底線,所有的人都知道行為的紅線是什么,不會輕易跨越;小刺就好比生活中的細節(jié),很多人都知道什么是對的,但是卻因為怕麻煩、圖省事而不愿去做。比如,人人都知道要遵守交通規(guī)則,要走人行橫道或者過街天橋,但是往往為了節(jié)省一兩秒的時間,而選擇闖紅燈、翻越護欄。再比如大家都知道應該愛護環(huán)境,但是還是會自覺不自覺的亂丟垃圾,看一看每次旅游黃金周之后景區(qū)清理出的如山的垃圾就可以知道。

  但是,細節(jié)決定美感,就像只有把隱藏的小刺剔除干凈才能吃到最鮮美的魚肉,只有在小事上懂的約束自己才能獲得個人的完善。無數(shù)感動中國的模范人物,細細想來,他們并沒有做出多么驚天動地的大事,但就是持之不懈的做好小事,關注細節(jié),才溫暖了社會的溫度。

  只有我們每個人都從細節(jié)著手,在小事上彰顯文明,我們的社會才能真正實現(xiàn)和諧,我們的國家才能真正的得以發(fā)展。

  【題目3】北大教授在上學的時候都會問學生一個問題:“你來北大是干什么的?”。有的學生回答“是來學知識”,有的學生回答“是來學方法”。而厲以寧教授則說“是來開闊視野的”。請問你認為上大學是來學什么的?

  【題目類別】綜合分析之觀點類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  題目當中指出了上大學的不同目的,有人認為學知識,有人認為學方法,厲以寧教授則說是來開闊視野的,我認為這幾個觀點都有道理,他們之間是緊密聯(lián)系的。

  首先,我們來到大學是來學習文化知識的。俗話說的好,知識就是力量。如今我們處在一個科學技術日新月異,時時刻刻都在發(fā)展進步社會。因此,學習知識成了社會生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足于這個社會,更不要說服務于社會,對社會有所作為了。其次,我們來到大學也是學習方法的,這里的方法不僅僅指簡單的學習方法。都說大學是一個小社會,因此我們在這個小社會中,可以學到很多各種各樣處理事情的方法,我們在課堂上會掌握一定的學習方法,提高自己的學習效率;在與同學室友的相處中,我們學到了為人處世的方法;在自己一個人遠離家門獨自求學的過程中,我們學到了自力更生,照顧自己甚至他人的方法。再次,在大學期間,我們也開拓了自己的視野,除了會學習到很多的文化知識,同時也會有很多的社會實踐活動。大學可以說是我們從象牙塔到社會的一個過渡階段。在此期間,大部分的同學都會得到一個很好的視野的開拓,對我們以后所要面臨的社會有一個基本的了解。最后,除了以上幾點,我們還應該學習勤奮努力的學習精神,積極樂觀向上的人生態(tài)度,良好的溝通能力,宏觀組織的協(xié)調(diào)能力等。

  同樣,對于剛剛畢業(yè)于校園的我來說,我認為我在大學期間學到了扎實的理論基礎,同時我還利用課余時間積極地參加各種社會實踐活動,在此過程中,我開拓了視野,鍛煉了自己多方面的能力。如果能夠順利的通過這次考試,我一定會利用自己的所學,服務于人民群眾,以他們的利益訴求為第一位,爭取做一名合格優(yōu)秀的公務員。

  總之,大學對于一個人的意義不僅僅是學到某一點或者某幾點東西。當代的大學生作為祖國新興的青年一代,應該好好把握上大學的這一機會,學習盡可能多的專業(yè)文化知識與社會實踐能力,爭取為我們的國家和社會做更多的貢獻。

  【題目4】現(xiàn)在各地都加大糧食生產(chǎn)建設,保障糧食安全生產(chǎn)。請以“糧食安全”為主題發(fā)表一個演講。

  【題目類別】演講

  【考察要素】考察考生平時對時事熱點的積累,邏輯思維,語言表達能力以及演講時的語氣語態(tài)等

  【參考分析】

  各位考官,我今天演講的題目是“應對危機,實現(xiàn)糧食安全”。

  “國以民為本,民以食為天”。糧食作為人民最基本的生活資料,作為關系國計民生的戰(zhàn)略物資,關乎經(jīng)濟的發(fā)展,關乎政治的穩(wěn)定,更關乎社會的和諧!面對日益嚴峻的氣候危機,面對層出不窮的糧食事故,實現(xiàn)糧食安全的美好愿景變得更加急切,我們的政府也更加需要加強糧食安全的保障工作。

  首先,確保生產(chǎn)足夠數(shù)量的糧食。近年來,受氣候,人為等多方面因素影響,我國耕地銳減,人口基數(shù)仍在攀升,面對這一嚴峻挑戰(zhàn),政府應調(diào)整糧食產(chǎn)業(yè)布局,加快農(nóng)業(yè)科研力度,提高糧食產(chǎn)量。

  其次,最大限度地穩(wěn)定糧食供應。糧食市場形式瞬息萬變,因此政府要繼續(xù)發(fā)揮宏觀調(diào)控,穩(wěn)定糧食市場。

  最后,確保生產(chǎn)出質(zhì)量放心安全的糧食。在總量得以滿足之后,應該進一步的提升質(zhì)量。例如化肥以及農(nóng)藥的使用噴灑,轉(zhuǎn)基因糧食等,都是關系到糧食質(zhì)量的直接問題。這需要我們國家相應監(jiān)管部門以及全體社會的共同關注與努力。

  民以食為天,食以安為先。糧食安全能都得到最終的解決,就看政府是不是真的把它當做天大的事情去重視、去解決。只要政府主導,社會積極參與,小到個人,大到國家都把糧食安全放在心間,那么必將實現(xiàn)糧食安全的美好愿景!

  2013年5月20日下午河北省公務員面試真題解析

  1、有關部門提出關注學生的營養(yǎng)餐,并提出了一套營養(yǎng)標準。但是有人說:“關注學生的營養(yǎng)不能僅僅是在飯盒中”。請你談談對這句話的理解。

  2、一個果農(nóng)把肥料施到離樹苗遠的地方,并且說“如果肥料施到樹根上就會造成樹根的萎縮”。請你談談你對這個事情的理解。

  3、馬云說“要有選擇性地讀書,不是什么書都要讀”。請你談談對這句話的理解。

  4、生活中有誘惑也有陷阱。請以“學會說‘不’”為主題做一個演講。

  【參考解析】

  【題目1】有關部門提出關注學生的營養(yǎng)餐,并提出了一套營養(yǎng)標準。但是有人說:“關注學生的營養(yǎng)不能僅僅是在飯盒中”。請你談談對這句話的理解。

  【題目類別】綜合分析之觀點類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力。

  【參考分析】

  “關注學生的營養(yǎng)不能僅僅是在飯盒中”,這句話暗示要考慮從飯盒外去關注、提升學生的營養(yǎng),且有將“營養(yǎng)”一詞的涵義泛化的傾向。營養(yǎng)不僅僅包含生理上的營養(yǎng),還包含精神上的營養(yǎng)。

  “生理營養(yǎng)”方面,首先提升營養(yǎng)標準,只是從“食物”的角度去考慮,但是作為食用營養(yǎng)餐的主體,是否正確食用又是一個問題,營養(yǎng)餐浪費問題就是一個具體的表現(xiàn),所以引導學生形成正確的飲食習慣、飲食觀念是極為關鍵的。只有這樣“營養(yǎng)餐”才能充分發(fā)揮其價值;其次,高標準加高質(zhì)量才能真正保證營養(yǎng)餐的“營養(yǎng)”,營養(yǎng)餐的質(zhì)量就需要充分關注飯盒外,諸如食物素材,食物加工過程等。最后,飯盒外對于“營養(yǎng)標準”的有效執(zhí)行也需引起關注,只有將營養(yǎng)標準真正貫徹下去,學生才能吃到真正的營養(yǎng)餐。無論是營養(yǎng)餐質(zhì)量,還是營養(yǎng)標準的執(zhí)行,都需要政府和校方在相關環(huán)節(jié)加強監(jiān)管等。

  “精神營養(yǎng)”方面,是指學生還應從增加知識儲備,提升內(nèi)涵,樹立正確的價值觀等方面提升自身的營養(yǎng)含量。對此學生個人、政府、校方都應引起注意,并積極采取教育、宣傳、改革等措施促進其實現(xiàn)。

  生理“營養(yǎng)”和精神“營養(yǎng)”兩者兼具,才能保證學生的德智體美等全面發(fā)展。為此,學生個人、校方和政府都應積極作為,不偏不倚,以實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

  【題目2】一個果農(nóng)把肥料施到離樹苗遠的地方,并且說“如果肥料施到樹根上就會造成樹根的萎縮”。請你談談你對這個事情的理解。

  【題目類別】綜合分析之聯(lián)想類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  對果樹來說, 如果肥料施到樹根上,根系就不用伸展到遠處、深處去吸收養(yǎng)分了,由于沒有吸收肥料的動力,它的根系就會逐漸地萎縮,從而影響到整個果樹的生長。也就是說,這種“飯來張口,衣來伸手”的生活,只會使它們的根系太短。所以,不把肥料直接堆放到果樹的根部,正是為了讓果樹擁有一段追求的距離,也正是這段距離,使果樹的根系得以健康成長。想想人生不也是如此嗎?正是有了一段追求的距離、一段憧憬的距離、一段向往的距離,從而能使人生之路走得更高遠、更成功。

  對每個人來說,都應當保持一種追求的狀態(tài)。追求引導著我們的人生之路,追求控制著我們的行為,追求促使著我們改變現(xiàn)狀和命運,追求決定著我們的未來。總之,內(nèi)心深處的追求決定了我們的人生!

  追求,是人內(nèi)心深處對某些事物想要擁有的一種強烈欲望。追求分為兩個方面:物質(zhì)方面的追求和精神方面的追求。但是,一定要合理的去平衡物質(zhì)追求和精神追求。追求的最終實現(xiàn),需要一,要清晰明確的目標,二,要有具體的實施計劃,三,必須為之付出行動。

  就當前狀況來看,“中國夢”的實現(xiàn)是我們整個國家的追求,同時,也是我們每一個人的追求。正是因為我們始終保持著這種追求,“我想讀書”的孩子,才能走進課堂, “我想找一份好工作”的大學生,才能獲得招聘, “我想在城里買一套房”的農(nóng)民工,才能在城里落腳, “我想開個公司”的創(chuàng)業(yè)者,才能拿到營業(yè)執(zhí)照……正是因為我們保持著這種追求,抽象的“中國夢”就具體變成了每個人的真切感受,變成他們熱愛并愿意為這個國家奉獻的理由。

  作為即將走上公務員崗位的我們,我們有著實現(xiàn)“中國夢”的追求,只要埋頭苦干,不拋棄,不放棄,憑借自身出眾的才華和拼搏精神,一定會被這個社會所注目,從而改變自己的命運!

  【題目3】馬云說“要有選擇性地讀書,不是什么書都要讀”。請你談談對這句話的理解。

  【題目類別】綜合分析之觀點類

  【考察要素】考察考生對觀點的分析能力、邏輯思維與語言表達能力

  【參考分析】

  馬云這句話告訴我們,在我們?nèi)粘5膶W習中,不僅要讀書,更重要的是要知道讀什么書。對于這種讀書的態(tài)度,我是十分贊同的。

  有人做過統(tǒng)計,在當今社會幾乎每分鐘就會有一本書問世。擔人的精力是有限的,窮盡一生我們也不可能將這些書盡數(shù)讀完。因此,有選擇性的去閱讀是提高我們自身重要的一個手段。面對浩瀚的書海,我們更應當根據(jù)自身的實際去選擇,

  首先要選擇讀好書,鋪天蓋地的網(wǎng)絡小說充斥著市場的每一個角落。吸引著廣大的青少年去閱讀,但是,有些網(wǎng)絡小說粗制濫造,文筆不高并且宣揚的各種不良的思想,無疑會給青少年的成長帶來巨大的負面影響,因此,我們應選擇讀好書。

  其次要選擇讀適合自己的書,在提升自己專業(yè)技能之時,我們應當選擇適合自己的,適合自身崗位的,符合自身提高需要的書。例如,當我們初設英語時,我們應選擇一些較為簡單,容易接受的英文書,而不是抱著大部頭的英文原著消耗時間,同時也打擊了自己的自信心。

  最后作為一名立志于服務于人民的公務員的青年人,我更應當去讀書,去讀好書,讀可以提升自己的書。這樣才可以更好的充實自己的知識,提高自己的專業(yè)技能,更好的服務于人民。

  【題目4】生活中有誘惑也有陷阱。請以“學會說‘不’”為主題做一個演講。

  【題目類別】演講

  【考察要素】考察考生的邏輯思維、語言表達能力以及演講時的語氣語態(tài)等。

  【參考分析】

  各位考官,大家好!我今天演講的題目是“堅守底線,學會說‘不’”。

  我們或多或少都聽過這樣一些故事。因為抹不開情面,多喝了一杯朋友遞過來的酒,結(jié)果造成了一場交通慘劇;因為一時的貪心,跟風投機,甚至輕信騙局,結(jié)果付出了一輩子的積蓄;因為一時的不堅定,為了金錢或人情進行權力交易,結(jié)果獲得一個鋃鐺入獄的下場。無數(shù)慘痛的教訓全都起因于我們在一開始面對看似沒有太大殺傷力的誘惑和陷阱時沒有堅定地說‘不’。

  小蟻不治則潰大堤。堅守底線,學會說“不”是我們清白做人的開始,也關系著社會和諧進步的實踐。

  我們堅守法律底線,在大是大非問題上站穩(wěn)立場,更要對看似無害的打擦邊球的行為說“不”,才能還世界以清明,還市場以秩序,還社會以公正。

  我們要堅守道德底線,在敗德現(xiàn)象初露苗頭時,堅決說“不”,誠實守信。我們應該堅守心靈的底線,不拋棄,不放棄,有理想,有行動,向一切沉淪

  心態(tài)說“不”。唯有此才能真正實現(xiàn)個人的發(fā)展,實現(xiàn)社會的進步,實現(xiàn)“中國夢”的理想!

  我的演講完畢,謝謝各位考官!

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(編輯:admin)
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