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聚焦戒網(wǎng)癮學(xué)校“培訓(xùn)致人死亡”事件

2014-06-23 17:09:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  (新華視點(diǎn))戒網(wǎng)癮學(xué)校怎成“摧殘基地”?

  新華社北京6月21日電

  新華社“新華視點(diǎn)”記者  段續(xù)、李放、楊紹功 

  身披“勵(lì)志”“矯正”外衣、機(jī)構(gòu)資質(zhì)參差不齊、收費(fèi)高昂動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)、體罰毆打致人死亡……如此亂象在全國(guó)數(shù)百家網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)中屢屢閃現(xiàn),本應(yīng)是幫助青少年的戒網(wǎng)行為緣何成了另一種傷害? 

  一方面是網(wǎng)民數(shù)量提升,不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)的青少年激增,“戒網(wǎng)”需求巨大;另一方面,魚(yú)龍混雜的各類機(jī)構(gòu)在標(biāo)準(zhǔn)欠缺、缺乏監(jiān)管的環(huán)境下快速填補(bǔ)市場(chǎng)空白,亂象叢生。業(yè)內(nèi)人士指出,必須盡快設(shè)立網(wǎng)癮治療標(biāo)準(zhǔn),對(duì)戒治機(jī)構(gòu)嚴(yán)格篩查,避免類似事件發(fā)生。 

  體罰毆打:戒網(wǎng)癮需如此“脫胎換骨”? 

  強(qiáng)制讓學(xué)生“前倒”“后倒”,體無(wú)完膚;長(zhǎng)時(shí)間被關(guān)在狹小空間出入不得,禁閉心靈;動(dòng)輒下蹲數(shù)百次跑步上百圈挑戰(zhàn)體能極限,魔鬼訓(xùn)練;稍不順從就被威脅謾罵拳打腳踢,渾身傷痕……戒網(wǎng)癮學(xué)校中的類似場(chǎng)景不斷被媒體披露。即便如此,仍有不少家長(zhǎng)將孩子送入其中,期待得到“脫胎換骨”的蛻變。 

  記者梳理發(fā)現(xiàn),近年來(lái)類似傷害事故屢屢發(fā)生。今年五月份,一名女孩在河南鄭州戒網(wǎng)癮學(xué)校內(nèi)被體罰導(dǎo)致顱腦損傷死亡;2009年,廣西“南寧起航拯救訓(xùn)練營(yíng)”教官對(duì)一名網(wǎng)癮少年進(jìn)行毆打體罰,導(dǎo)致其死亡;2007年,一名男孩因受不了重慶大東方行走學(xué)校的體罰而跳樓……類似案例不勝枚舉。 

  一邊是傷害案頻發(fā),一邊是各式各樣的網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)不斷設(shè)立。在網(wǎng)絡(luò)上簡(jiǎn)單搜索“網(wǎng)癮”一詞,形形色色的推廣鏈接讓人目不暇接。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)范圍內(nèi)有三百余家類似機(jī)構(gòu),“素質(zhì)教育”“意志力訓(xùn)練”成為許多機(jī)構(gòu)網(wǎng)站上最常見(jiàn)的字眼,宣稱教學(xué)手段科學(xué)合理,能幫助“問(wèn)題”少年重獲新生。 

  而這些機(jī)構(gòu)的教學(xué)手段也頗為相似:統(tǒng)一整齊的著裝隊(duì)列、令行禁止的管理方式、高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練是主要特征。一位曾在戒網(wǎng)癮學(xué)校執(zhí)教的業(yè)內(nèi)人士對(duì)記者透露,這樣可以讓學(xué)員產(chǎn)生巨大的疲勞感,同時(shí)令其畏懼,以達(dá)到“服管”的目的。而教官則大都來(lái)自于退伍軍人,因?yàn)樗麄儭胺浅?yán)格”。 

  正是看似正規(guī)的教學(xué)機(jī)構(gòu)和手段,卻催生出各種亂象。有專家指出,一些教學(xué)人員對(duì)“問(wèn)題”少年存有偏見(jiàn),認(rèn)為毆打、體罰、謾罵等不當(dāng)教學(xué)行為才能達(dá)到“管教目的”,不僅沒(méi)起到“戒癮”功效,反而導(dǎo)致嚴(yán)重傷害。 

  收費(fèi)高昂、資質(zhì)存疑  戒網(wǎng)學(xué)校變身“貴族學(xué)! 

  與不斷曝出的網(wǎng)癮治療亂象對(duì)應(yīng)的是,網(wǎng)癮戒治市場(chǎng)的龐大規(guī)模。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《2013年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》顯示,截至2013年12月底,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.56億。網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大,不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)的青少年人群也呈遞增趨勢(shì)。在“網(wǎng)癮”成為不少家庭噩夢(mèng)的時(shí)候,越來(lái)越多的家長(zhǎng)將希望寄托于這些機(jī)構(gòu)。 

  然而,“戒網(wǎng)”的收費(fèi)令人咋舌!鞍肽陜扇f(wàn)五,包括封閉教學(xué)期間的住宿、飲食、服裝等費(fèi)用,我們的收費(fèi)還是比較實(shí)惠的!睆V西南寧“東方勵(lì)志學(xué)!睂W(xué)校工作人員表示。 

  與之相比,近期河南鄭州導(dǎo)致一名女生死亡的搏強(qiáng)新觀念生活培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)要高出不少,每月5500元,一般培訓(xùn)期為半年,共計(jì)33000元,且不保證開(kāi)具發(fā)票。記者隨機(jī)咨詢了幾家戒網(wǎng)癮學(xué)校,一年數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)“稀松平!,有些還需另交數(shù)額不等的雜項(xiàng)費(fèi)用。 

  除了費(fèi)用高昂,無(wú)資質(zhì)教學(xué)、辦學(xué)的現(xiàn)象也普遍存在。鄭州搏強(qiáng)學(xué)校里導(dǎo)致學(xué)生死亡的3名教官并沒(méi)有教師資格證。導(dǎo)致一名網(wǎng)癮少年死亡的“南寧起航拯救訓(xùn)練營(yíng)”也并沒(méi)有在有關(guān)部門登記,屬于非法經(jīng)營(yíng)。 

  此外,還有不少機(jī)構(gòu)掛靠于醫(yī)院、學(xué)校等專業(yè)場(chǎng)所,看似名頭響亮,實(shí)則身份模糊。一家戒網(wǎng)學(xué)校網(wǎng)站上,“國(guó)家‘十二五’異常青少年教育研究基地”“問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)變國(guó)家重點(diǎn)單位”的名號(hào)赫然在列,當(dāng)記者與工作人員核實(shí)這些名頭的由來(lái)時(shí),對(duì)方卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化率達(dá)85%以上。 

  業(yè)內(nèi)人士指出,合格的網(wǎng)癮治療人員不僅要具備心理醫(yī)師的相關(guān)資格認(rèn)證,還要具備了解青少年心理特點(diǎn)、溝通化解其不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)行為的能力。然而記者發(fā)現(xiàn),不少機(jī)構(gòu)對(duì)于從業(yè)人員資質(zhì)含糊其辭,“能夠保證孩子健康成長(zhǎng)”是最常聽(tīng)到的回答。 

  “戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)亟須“緊箍咒”  整治市場(chǎng)還需重拳出擊 

  一方面是越來(lái)越多青少年深陷網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)癮戒治需求應(yīng)運(yùn)而生。另一方面,相關(guān)醫(yī)學(xué)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)缺失,其中的空白只能由各種治療機(jī)構(gòu)、“勵(lì)志”學(xué)校補(bǔ)位,亂象叢生也就不足為奇。 

  亂象背后,是許多家長(zhǎng)“病急亂投醫(yī)”的無(wú)奈。在我國(guó),網(wǎng)癮鑒定、治療流程、收費(fèi)金額沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一定程度上成為治療單位一哄而上、搶奪市場(chǎng)的誘因。專家認(rèn)為,類似事件的處理不能止步于查處涉事人員,關(guān)停違規(guī)學(xué)校,混亂的“戒網(wǎng)”市場(chǎng)亟須進(jìn)行有效規(guī)范整肅,以避免類似情況發(fā)生。 

  業(yè)內(nèi)人士指出,與高額的收費(fèi)相比,這些機(jī)構(gòu)辦學(xué)成本低廉,租個(gè)場(chǎng)地找?guī)讉(gè)老師就能“拉起一支隊(duì)伍”。監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)提高辦學(xué)門檻,出臺(tái)對(duì)開(kāi)展網(wǎng)癮戒除工作的原則性指導(dǎo)意見(jiàn),嚴(yán)格審核專業(yè)學(xué)校、專職教師資質(zhì)。 

  “無(wú)法當(dāng)做疾病進(jìn)行醫(yī)治,只能求助于‘戒網(wǎng)癮’學(xué)校,一段時(shí)間后孩子的逆反心理特別強(qiáng),一點(diǎn)辦法沒(méi)有!奔质¢L(zhǎng)春市一位家長(zhǎng)說(shuō)。而在不少家長(zhǎng)看來(lái),針對(duì)這些“問(wèn)題”孩子的體罰與打罵“合情合理”,而這也成為用暴力為孩子“糾偏”的重要原因。 

  “既要糾正家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),還要對(duì)類似機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效規(guī)范,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)在醫(yī)學(xué)方面制定所謂‘網(wǎng)癮’的鑒定治療標(biāo)準(zhǔn)!敝袊(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō)。而眼下最緊要的就是,對(duì)社會(huì)上層出不窮的網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)進(jìn)行大范圍普查,及時(shí)關(guān)停違規(guī)辦學(xué)、違法辦學(xué)單位,為“治本”贏得時(shí)間。

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