國家公務(wù)員考試之面試的兩大基本形式

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　　在國家公務(wù)員考試面試中主要有兩種面試形式，一個是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，一個是結(jié)構(gòu)化面試。根據(jù)近幾年面試形式來看，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式越來越受到重視。那么到底什么是國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，什么又是國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試，華圖教育國家公務(wù)員頻道為廣大考生從兩種面試特點(diǎn)和兩種面試形式進(jìn)行分析和講解，讓考生對兩種國家公務(wù)員面試有更加詳細(xì)的了解。

　　特點(diǎn)角度

　　結(jié)構(gòu)化面試>>>>>>>2015國家公務(wù)員考試成績計(jì)算方法

　　結(jié)構(gòu)化面試一般由多個試題組成，分別用以測評不同要素，具有結(jié)構(gòu)化、規(guī)范化的特點(diǎn)，這種規(guī)范化特點(diǎn)主要體現(xiàn)在考評要素結(jié)構(gòu)化、面試試題結(jié)構(gòu)化和評分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化上。一是面試考評要素結(jié)構(gòu)化，并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。工作分析是公務(wù)員錄用考試的最基礎(chǔ)性的工作和前提，然后在此基礎(chǔ)上，結(jié)合對從業(yè)者的具體職位說明及專業(yè)學(xué)識和技能方面的要求，分析、篩選、整合、概括出面試考核要素，對每一個要素一一作出定義，并設(shè)置權(quán)重，以便考官對應(yīng)試者的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察評估。二是面試試題的結(jié)構(gòu)化，不同類型的題目與測評要素相適應(yīng)。通常在編制題目時會圍繞測評目的，依據(jù)測評要素，進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，試題之間既是相互獨(dú)立，又是有機(jī)構(gòu)成，互相關(guān)聯(lián)的。測驗(yàn)問題是基于職位職責(zé)的，即要從崗位的職責(zé)、職能、職權(quán)中引申出問題;問題是系統(tǒng)編制出來的，目的是考查具體的資格條件，即能力、素質(zhì)的水平;問題能根據(jù)已確定的標(biāo)準(zhǔn)來對應(yīng)試者的反應(yīng)進(jìn)行評分。三是評分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化(要素得分、所占比重、總分、考評評語與其他測評工具的得分的合成)，考官評分的對象，是應(yīng)試者在回答問題中各個面試要素所體現(xiàn)出的能力和水平，而不是應(yīng)試者在某個題目中回答的質(zhì)量。

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論>>>>>>>>歷年國家公務(wù)員筆試分?jǐn)?shù)線參考

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論作為一種有效的測評工具，它最大的特點(diǎn)就是人際互動性和可比較性。

　　應(yīng)試者需要在與他人的溝通和互動中表現(xiàn)自己，無領(lǐng)導(dǎo)考查的維度也多與人際交往有關(guān)，例如言語表達(dá)能力、人際影響力等。因此，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用于那些經(jīng)常與人打交道的崗位人員的選拔，比如中層管理者、人力資源部員工和銷售人員等，而對于較少與人打交道的崗位，比如財(cái)務(wù)人員和研發(fā)人員的選拔，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論并不十分合適。

　　在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，評分者是依據(jù)應(yīng)試者實(shí)際表現(xiàn)出來的行為特征來對其進(jìn)行評價的，在多個考生討論過程中，能觀察到考生之間的相互作用，能使考生在相對無意之中充分地顯露自己各個方面的特點(diǎn)，以便能夠使考官依據(jù)考生的行為特征來對其進(jìn)行更加全面、合理的評價，對預(yù)測考生在真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度，因而評價更加客觀和準(zhǔn)確。在小組討論過程中，應(yīng)試者往往會處于壓力情境下，難以掩飾，往往會在無意之中表現(xiàn)出自己各方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能對競爭同一崗位的考生的表現(xiàn)進(jìn)行同時比較。

　　形式角度

　　結(jié)構(gòu)化面試

　　結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，也就是在面試前先對面試所涉及的內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法等一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)化面試在同一段時間內(nèi)給報(bào)考相同職位的考生的題目也是相同的，整個流程從形式到內(nèi)容，具有明顯的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，顯得更為有效、客觀、公平和科學(xué)。

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試的面試測評技術(shù)，它通過給一定數(shù)目的考生(5-7人一組)一個與工作相關(guān)的問題，讓考生進(jìn)行一定時間(一般是1小時左右)的討論。在整個討論中，并不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定每個考生應(yīng)該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行安排、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生的表現(xiàn)，來對考生進(jìn)行評價。

　　兩種面試形式最大的差別就在于，結(jié)構(gòu)化面試是一對多的形式，一個考生面對多個考官，而無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是多對多的形式，也就是多個考生面對多個考官。

　　祝愿參加2015年國家公務(wù)員考試的考生都能順利進(jìn)入面試，通過兩種國家公務(wù)員面試形式。了解更過國家公務(wù)員考試信息，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)。

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