2015-01-13 15:25:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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關(guān)于詞語的理解和運(yùn)用是行測(cè)部分考查的重點(diǎn),具體考查內(nèi)容有:
(1)詞語的理解方面主要考查詞語的語境義,即“正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義”;
(2)詞語的運(yùn)用方面主要從詞語的恰當(dāng)搭配和組合的角度考查;
(3)詞語的感情色彩的變化和關(guān)聯(lián)詞語的使用;
(4)近義詞的區(qū)分;
(5)正確的使用成語。
知識(shí)要點(diǎn):
1.詞的構(gòu)成和分類
詞是由語素構(gòu)成的、能獨(dú)立運(yùn)用的最小的造句單位。
詞的分類主要有單純?cè)~和合成詞兩種。
單純?cè)~是只有一個(gè)語素構(gòu)成的詞?煞譃檫B綿詞、雙聲連綿詞、疊韻連綿詞、非疊韻連綿詞、疊音詞、擬聲詞和譯音詞。
合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上語素構(gòu)成的詞。可分為復(fù)合式合成詞、重疊式合成詞和附加式合成詞。
2.詞義的性質(zhì)和分類
詞是音和義的結(jié)合體,詞義包括詞的詞匯意義、詞的語法意義和詞的色彩意義(感情色彩和語體色彩)。
詞義的分類:
(1)從詞義的多少分為單義詞和多義詞。其中多義詞的意思包括本義、基本義、比喻義和引申義。
(2)從詞義的遠(yuǎn)近程度分為同義詞、近義詞和反義詞。
(3)從詞義的感情色彩分為褒義詞、貶義詞和中性詞
詞義的古今變化包括詞義的擴(kuò)大、縮小,詞義的轉(zhuǎn)移,詞義感情色彩的變化,名稱說法的改變,單音詞變?yōu)閺?fù)音詞。
3.近義詞的辨析
近義詞是選詞填空中常見的題型,這個(gè)問題的把握要從以下幾方面入手:
(1)詞義的側(cè)重點(diǎn)不同 這是近義詞的重要差異。名詞同義詞的側(cè)重點(diǎn)區(qū)分往往在所指事物、現(xiàn)象的特點(diǎn)方面。
動(dòng)詞同義詞的區(qū)別往往在所指動(dòng)作的方式、方法或動(dòng)作的結(jié)果方面。
【2008年廣東省上半年行測(cè)真題第25題】
將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各( )最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
、偃巳硕加行闹凶钪档( )和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。
、谒活櫞坦堑暮涮M(jìn)河中,救上三名落水兒童,全體師生都在( )他英勇救人的事跡。
A.留念 傳誦 B.留念 傳頌 C.留戀 傳誦 D.留戀 傳頌
【答案】D。解析:留戀:非常舍不得,非常眷戀,非常想永遠(yuǎn)留下來。留念:留做紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng))。傳誦:流傳誦讀。傳頌:傳播頌揚(yáng)。則留戀和傳頌更能符合題意。所以選D。
(2)詞義的輕重不同
如:“處罰”與“懲罰”,“顯著”與“卓著”等等。后者要比前者的詞義重一些。要注意的是,在詞義相近時(shí),雙音節(jié)的詞常比單音節(jié)的詞義要重一些,比如“瘦”和“消瘦”,“假”和“虛假”,“奸”和“奸詐”等等。
【2008年湖北省行測(cè)A類真題第9題】
一個(gè)八歲的小孩子( )能夠把《論語》背下來,這真是一件嘖嘖( )事情。
A.竟然 稱道 B.竟然 稱奇 C.居然 稱道 D.居然 稱奇
【答案】D。解析:“竟然”和“居然”都是副詞,都表示由于事情的結(jié)果因與原來的預(yù)期相反而感到意外的語氣。“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”,語氣較重;“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實(shí)”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”,用于前一種情況時(shí)語氣比“竟然”輕,用于后一種情況時(shí)語氣比“竟然”重。“居然”兼用于書面語和口語。本句表示的是“不容易這樣而竟能這樣”,故用“居然”。“稱道”:稱贊,夸獎(jiǎng)。“稱奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語義重。根據(jù)句意,本句填“稱奇”比較恰當(dāng),故本題選D。
(3)詞義的范圍不同 有些同義詞指稱同一事物或現(xiàn)象,但所表現(xiàn)所指的范圍大小不同。
例題:新聞發(fā)言人說:SARS給全國(guó)人民帶來了生活不便和健康威脅, 最緊要的任務(wù)是加大宣傳力度和積極防治。 (現(xiàn)時(shí) 現(xiàn)實(shí))
【答案】現(xiàn)時(shí)。解析:“現(xiàn)實(shí)”與理想相對(duì),指客觀實(shí)際;“現(xiàn)時(shí)”指當(dāng)前。“現(xiàn)實(shí)”要比“現(xiàn)時(shí)”詞義的范圍大些。
詞義的范圍不同,還表現(xiàn)在有的詞是指事物的集合體,有的則是指事物的個(gè)體,前者如“河流、書籍、樹木”,后者如“河、書、樹”。
(4)感情色彩不同 近義詞可以從它所表達(dá)的愛憎的感情和褒貶的態(tài)度上區(qū)別。詞從感情色彩上可以分為褒義詞、中性詞和貶義詞。
例題:文萊旅游發(fā)展局總監(jiān)賽賈瑪魯接受記者采訪時(shí)說,當(dāng)局將組團(tuán)巡訪各國(guó), 宣傳2008文萊觀光年。 (大事 大肆)
【答案】大事。解析:大事,大力從事;大肆,毫無顧忌地(做壞事)。大事屬于中性詞,大肆屬于貶義詞。
(5)語體色彩不同 即口語與書面語的不同、普通話與方言的不同。
例題:如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念,沒有一種創(chuàng)新精神,在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上,我們就邁不開前進(jìn)的 。 (步子 步伐)
【答案】步伐。解析:“步子”指腳步,多用于口語。“步伐”指行走的步子,多用于書面語,因此,應(yīng)填“步伐”。
例題:最近幾天,美英兩國(guó)政府高級(jí)官員頻繁 ,共同磋商伊拉克戰(zhàn)后的重建事宜。(會(huì)晤 會(huì)面)
【答案】會(huì)晤。解析:會(huì)晤:會(huì)見,書面語;會(huì)面:會(huì)見,口語。
(6)語法功能不同
詞義上相近或相同,但詞性卻不同,在句子中的成分也不同。如“勇敢”和“勇氣”,“勇敢”屬于形容詞,可作定語、狀語、補(bǔ)語,作謂語時(shí)不帶賓語。“勇氣”屬于名詞,多作主語、賓語。
(7)適用對(duì)象不同
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