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2016國家公務員考試備考:迅速解決余數問題

2015-08-05 18:51:21 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:未知

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  2016國家公務員考試備考已經提上了日程,華圖教育為各位考生更好備考2016國家公務員考試,為大家講解如何才可以更好地解決余數問題。余數問題是緊接著整除的又一個問題,如果一個樹不能被另一個數整除,不把商寫成小數的形式,例如8 3=2……2,這種形式就叫做帶余除法,但值得注意的是我們要求被除數、除數、商、余數都為整數。以下是余數問題的一些相關知識點。

  余數的重要性質:

  (1) 余數小于除數

  7 3=1……4,從本質的上來講沒有問題,但是4進一步還能除以3,所以我們通常不這樣表達,寫成7 3=2……1。

  (2) 被除數 除數=商+余數

  (3) 同余定理

  1. 余數的和決定和的余數

  一堆蘋果73個,一堆蘋果84個,把這兩堆蘋果合在一起分給9個小朋友,平均分下去最后剩幾個?

  73+84=157

  157 9=17……4

  在這里我們有一個簡單的判斷方法,各個數位之和除以9余幾,那么157除以9就余幾,1+5+7=13,13 9=1……4,所以157 4余4.

  73除以9余1

  84除以9余3

  1+3→4

  在這里我們說余數的和決定和的余數

  例如:一堆蘋果8個,另一堆蘋果14個,平均分給3個小朋友

  22 3=7……1

  14 3=4……2

  8 3=2……2

  2+2=4→1,但是我們發(fā)現4還能進一步除以1

  2. 余數的積決定積的余數

  一堆蘋果74個,現在有83堆,平均分給9個小朋友,問最后平均分剩幾個蘋果?

  正常我們會用74 83 9,來看余數是幾?可知余數為4但是這樣算計來計算量還是比較大的。我們可以這樣計算

  74 9=8……2

  83 9=9……2

  2 2=4

  通過這樣的算法還是比較簡便的

  3余數的冪決定冪的余數

  9 7的余數,其實可以聯想到余數的第二條性質,9 7余2,所以9 7余8,,進一步除以7余1。

  經典例題:

  a除以5余1,b除以5余4,如果3a b,那么3a-b除以5余幾?

  A 1 B 2 C 3 D 4

  解析:此題可以用兩種方法,一種是選擇滿足條件的數將其帶入,例如對于這道題我們可以采取特指法,另a=6,b=9,這是3a-b=9,所以9除以5余4.,所以此題選擇D。

  也可以這樣考慮,因a除以5余1,那么3a除以5就余3,b除以5余4,則3a-b=-1,那么-1除以5余4,差1能被5整除。

  經典例題2

  老王、老李、老周、三人周一去同一圖書館,已知老王每15天去一次圖書館,老李每16天去一次圖書館、老周每17天去一次圖書館,那么這三人下次相遇是周幾?

  A 星期三 B 星期四

  C 星期六 D 星期日

  由題意我們要了解要尋找下次三人去圖書館的同一時間,需要我們去找15、16、17這三個數的最小公倍數,因三個數互質,所以三個數的最小公倍數就是15 16 17,所以找15 16 17,除以7余幾,就是我我們這道題索要的答案,但是如果通過這樣的計算,計算量十分的大,所以我們可以看,15除以7余1,16除以7余2,17除以7余3,所以有1 2 3=6,也就是在經過6天三人相遇,所以三人是在周日相遇。此題選擇D。

  以上就是《2016國家公務員考試備考:迅速解決余數問題》的全部內容,希望對各位考生有所幫助。

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