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2016年省公務(wù)員行測備考:如何找找等量關(guān)系式

2016-04-05 14:52:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  方程題是春季省公務(wù)員行測筆試題中數(shù)量模塊最簡單的一類問題。然而面對(duì)這種簡單的問題,很多同學(xué)往往在1分鐘之類很難解出,經(jīng)過華圖教育專家的教學(xué)過程分析,其根本原因就在于很多考生在往往無法在短時(shí)間內(nèi)找到等量關(guān)系式。等量關(guān)系式是列方程的依據(jù),也是檢測考生邏輯思維的重要指標(biāo)。

  下面我們通過三道春季聯(lián)考的試題來給考生演示如何在考場上面對(duì)一道方程問題時(shí),快速找到等量關(guān)系式。

  【例題1】出租車隊(duì)去機(jī)場接某會(huì)議的參會(huì)者,如果每車坐3名參會(huì)者,則需另外安排一輛大巴送走余下的50人;如每車坐4名參會(huì)者,則最后正好多出3輛空車。問該車隊(duì)有多少輛出租車?( )

  A.50 B.55

  C.60 D.62

  【華圖解析】這是一道2013年的春季聯(lián)考數(shù)量關(guān)系題目,非常符合春季聯(lián)考方程題的出題特點(diǎn)。對(duì)于這道題目,考生的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該在題目中的分號(hào)“;”。分號(hào)在一道題目中出現(xiàn)的時(shí)候,往往表示斷句,意味著將題目分割成了前后兩個(gè)部分,我們將這兩個(gè)部分稱之為層次。面對(duì)一個(gè)題目中出現(xiàn)兩個(gè)層次時(shí),考生在尋找等量關(guān)系式時(shí),應(yīng)該從兩個(gè)層次中去尋找、構(gòu)建。例如這個(gè)題目當(dāng)中,前后兩個(gè)層次之間運(yùn)送的都是同樣的一批參會(huì)者,所以兩個(gè)層次之間的等量關(guān)系式應(yīng)當(dāng)是:“參會(huì)者=參會(huì)者”。尋找到等量關(guān)系式之后,接下來的問題就是如何用未知數(shù)表示出參會(huì)者,進(jìn)行列式。

  接下來我們?cè)儆靡坏览}鞏固這種尋找等量關(guān)系式的方法。

  【例題2】某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論,如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子,則還剩下4名黨員未安排;如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子,則還剩下2名黨員未安排。問參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人?( )

  A.16 B.20

  C.24 D.28

  【華圖解析】這個(gè)題目相對(duì)于上一題目而言,其難度無疑增加了,整個(gè)題目具有了更多的量與量之間的關(guān)系;但是只要大家記住了上面這種尋找等量關(guān)系式的的方式,考生只需要將自己的注意力集中在分號(hào)上。分號(hào)將整個(gè)題目分成了兩個(gè)層次,在這兩個(gè)層次之間,等量關(guān)系是什么呢?對(duì)了,這個(gè)題目當(dāng)中,等量關(guān)系式其實(shí)很多,有“總?cè)藬?shù)=總?cè)藬?shù)”、“黨員人數(shù)=黨員人數(shù)”、“入黨積極分子人數(shù)=入黨積極分子人數(shù)”。接下來無疑就是通過設(shè)未知數(shù)的將方程表達(dá)出來。這么多的等量關(guān)系式中,我們只需要任意選擇其中兩個(gè)就能解出方程了。

  通過華圖教育專家以上的分析介紹,不知道各位考生是否掌握了這種尋找等量關(guān)系式的方法。如果考生能夠在看完整篇文章之后,記住一個(gè)詞:分號(hào),那么知識(shí)就收獲在了你的腦海里面。各位考生是否有信心繼續(xù)前行。華圖教育一定會(huì)一步一個(gè)腳印的行走在成“公”路上。

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