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2017年多省公務(wù)員考試行測(cè)備考:如何快速積累成語

2017-01-20 09:58:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2017年多省公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)如何備考,除了多多練習(xí)真題以及練習(xí)題外,還要平時(shí)經(jīng)常做一些積累工作。比如成語一類的,有助于言語理解題。對(duì)于成語,又該如何快速記憶呢,華圖小編為大家整理相關(guān)技巧,助力2017年省考!

  一、字面聯(lián)想+引申

  其實(shí)很多考生是會(huì)用這種方法的,字面聯(lián)想的方法論也很簡(jiǎn)單。比如“任重道遠(yuǎn)”一詞,“任”可以理解為“擔(dān)子、任務(wù)”,“重”即“繁重”,“道”指“道路”,“遠(yuǎn)”即遙遠(yuǎn),所以“任重道遠(yuǎn)”指的是任務(wù)擔(dān)子繁重而道路遙遠(yuǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)起來不容易。這便是通過字面聯(lián)想感知成語的含義。事實(shí)上,這樣的方法適用于大部分的成語,但是這樣的方法又有一些局限性:首先,它要求考生有一定的基礎(chǔ),能準(zhǔn)確感知到每一個(gè)“字”的意思;其次,成語還容易把人帶入望文生義的陷阱,字面聯(lián)想有時(shí)候會(huì)給出錯(cuò)誤的意思。所以,我們?cè)谧置媛?lián)想的同時(shí)還需要適當(dāng)?shù)囊辍1热?ldquo;安之若素”一詞,“安”指的是“安然、坦然”,“之”是代詞,“若”即好像,“素”指的是“平常”,所以字面聯(lián)想“安之若素”的意思是像平常一樣坦然、安然,這時(shí)我們就可以作如下的思考:發(fā)生什么事了?為什么要說像平常一樣?當(dāng)這樣發(fā)問之后,我們就能有初步的判斷,應(yīng)該是某人遇到了很不平常的事情,如困境,但是還可以像平常一樣坦然。再如“萬人空巷”,“萬”是概詞,強(qiáng)調(diào)多,“空巷”則強(qiáng)調(diào)巷子里面沒有人,這時(shí)字面聯(lián)想后出現(xiàn)了矛盾,我們依然可以作如下的思考:人都去哪里了?人去觀看節(jié)目了,所以加以這樣的引申之后,“萬人空巷”指的是成千上萬的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧兒),使里巷空闊冷落,多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動(dòng)居民的情景。

  用上面三個(gè)例子給大家展示了“字面聯(lián)想+引申”的方法,這種方法還是需要大家多去練習(xí)的。當(dāng)我們看到一個(gè)陌生的成語時(shí),先不要著急查辭典,先字面聯(lián)想并合理引申,猜一猜成語的意思,再去查辭典驗(yàn)證聯(lián)想與引申的是否正確,相信經(jīng)過多次練習(xí),會(huì)越來越接近詞語的準(zhǔn)確含義。

  二、結(jié)合傳統(tǒng)文化積累成語

  首先眾所周知的,成語是從古代流傳下來的,所以在理解成語意思時(shí)我們需要遵從古漢語的規(guī)則與意思。如“久假不歸”中的“假”,在現(xiàn)代理解,更多的是“假期、放假”之意,于是便有考生把“久假不歸”理解為放了很久的假還沒有歸來。事實(shí)上,這里的“假”應(yīng)該讀“jiǎ”音,古漢語意思是“借”,指的是長(zhǎng)期借用不歸還。再如“薪盡火傳”中“薪”,現(xiàn)在多理解為“薪資、薪水”,但是在古代,“薪”指的是“柴”,所以“薪盡火傳”應(yīng)該指的是柴雖燒盡,火種仍留傳,比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。

  其次,絕大多數(shù)成語都是有其產(chǎn)生的故事的,在理解詞語時(shí)還可以從背后的故事入手,這樣不僅能讓成語的積累變得有趣味,更主要的是可以加深對(duì)成語的理解,在應(yīng)用時(shí)才不至于會(huì)出錯(cuò)。如:按圖索驥

  以上就是華圖教育專家介紹的兩種好方法,希望各位備考2017年多省公務(wù)員考試的考生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的方法,當(dāng)然更好地是結(jié)合多種方法去積累成語。

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