2017-05-15 11:13:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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大家都知道,在國(guó)家公務(wù)員考試中判斷推理的邏輯判斷模塊,作為必考內(nèi)容的論證部分也經(jīng)常讓廣大考生不知所措,如何解答削弱論證的“另有他因”更是讓人頭疼,首先我們來(lái)看兩道例題。
【例題1】
趙青一定是一位出類(lèi)拔萃的教練。她調(diào)到我們大學(xué)執(zhí)教女排才一年,球隊(duì)的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最有可能削弱上述論證?
A.趙青以前曾經(jīng)人選過(guò)國(guó)家青年女排,后來(lái)因?yàn)閭√崆巴艘?/p>
B.大學(xué)準(zhǔn)備建設(shè)高水平的體育代表隊(duì),因此,從去年開(kāi)始,就陸續(xù)招收一些職業(yè)隊(duì)的退役隊(duì)員
C.調(diào)到大學(xué)擔(dān)任女排教練之后,趙青在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里立下了軍令狀,一定要拿全國(guó)大學(xué)生聯(lián)賽的冠軍,結(jié)果只得了一個(gè)銅牌
D.女隊(duì)員盡管是學(xué)生,但是對(duì)于趙青教練的指導(dǎo)都非常佩服,并自覺(jué)地加強(qiáng)訓(xùn)練
【例題2】
隨著光纖網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的網(wǎng)速大幅度提高,高速下載電影、在線看大片等都不再是困擾我們的問(wèn)題。即使在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平較低的國(guó)家,人們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得最快的信息、最貼心的服務(wù)和最佳體驗(yàn)。有專(zhuān)家據(jù)此認(rèn)為:光纖網(wǎng)絡(luò)將大幅提高人們的生活質(zhì)量。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專(zhuān)家的觀點(diǎn)?
A.網(wǎng)絡(luò)上所獲得的貼心服務(wù)和美妙體驗(yàn)有時(shí)是虛幻的
B.即使沒(méi)有光纖網(wǎng)絡(luò),同樣可以創(chuàng)造高品質(zhì)的生活
C.隨著高速網(wǎng)絡(luò)的普及,相關(guān)上網(wǎng)費(fèi)用也隨乞增加
D.人們生活質(zhì)量的提高僅取決于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平
看到這兩個(gè)例題,首先黑體字標(biāo)出的是題干信息的論點(diǎn)。這兩個(gè)論點(diǎn)的陳述方式相似,都是屬于因果類(lèi)的論證,例1中的原因是“趙青的個(gè)人能力強(qiáng)”結(jié)果是“球隊(duì)突飛猛進(jìn)”,例2中的原因是“光纖網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)”結(jié)果是“提高人們生活質(zhì)量”。兩道例題的共同點(diǎn)在于都是削弱質(zhì)疑型的題目。正確選項(xiàng)也都是“另有他因”的陳述。而兩道題的解題思路卻有細(xì)微差異,不同之處例1中D選項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致結(jié)果的原因只能是“生產(chǎn)力發(fā)展水平”,也就是說(shuō)與題干論點(diǎn)的原因毫無(wú)關(guān)系。而例2中B選項(xiàng)同樣“另有他因”但是卻沒(méi)有否認(rèn)題干信息論點(diǎn)原因“趙青的個(gè)人能力”的重要性。所以對(duì)比兩個(gè)正確選項(xiàng)能看出一定的強(qiáng)弱分析。例1中的“他因”直接否定了論點(diǎn)。(注,并不是用矛盾命題進(jìn)行否定)而例2中的“他因”只是導(dǎo)致結(jié)果眾多因素其中之一。綜上,在“他因削弱”中也應(yīng)該補(bǔ)充例1中的“他因”形式。如果兩個(gè)“他因”同時(shí)存在,只有一個(gè)原因的強(qiáng)度大于多個(gè)原因的強(qiáng)度。
通過(guò)上述兩題的講解,對(duì)于削弱論證的“另有他因”有了比較清晰的解讀,祝大家在2018年國(guó)家公務(wù)員考試中取得優(yōu)秀成績(jī)!
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