2018年國(guó)考行測(cè)語(yǔ)句排序題技巧：從選項(xiàng)和關(guān)鍵詞找突破口

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2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)科目中，考生們會(huì)遇見(jiàn)一種叫做語(yǔ)句排序的題目，題干會(huì)給你5-7句的短句，然后讓你將之進(jìn)行排列，組成一段語(yǔ)句通順的文段。很多學(xué)生遇見(jiàn)這種題型會(huì)覺(jué)得內(nèi)容太多，比較浪費(fèi)時(shí)間，或者是無(wú)從下手，干脆四個(gè)選項(xiàng)讀一讀看誰(shuí)讀起來(lái)最順口就選擇誰(shuí)。但是每個(gè)人的語(yǔ)感是不一樣的，讀起來(lái)通暢也就是因人而異了。那么針對(duì)這樣的題型有沒(méi)有一些適用的技巧幫助我們快速確定答案呢?

語(yǔ)句排序首先應(yīng)該看選項(xiàng)，充分發(fā)掘選項(xiàng)中的有用信息。對(duì)相同的、可以確定的連續(xù)的句子進(jìn)行先定位。我們以下面這道題為例說(shuō)明：

【例1】

①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生

②最早興辦的新式軍事教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂

③據(jù)史載，最早裝備西洋新式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍

④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干

⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官

⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②①⑤⑥④③

B.③②⑤①⑥④

C.②③⑥①⑤④

D.③②⑥①④⑤

【華圖教育解析】首先看選項(xiàng)，A、C都是把②句作為首句，B、D都是把③句作為首句，那么我們只要判斷②③句究竟誰(shuí)作為首句就能排除一半了。我們分析②③兩句可知，應(yīng)該先有配備新武器的軍隊(duì)，再有新式軍隊(duì)教育機(jī)構(gòu)，據(jù)此可知，③句應(yīng)在②句之前。故排除A、C兩項(xiàng)。其次在B、D兩項(xiàng)中我們發(fā)現(xiàn)③②都是一樣的，此時(shí)只要區(qū)分③②后面是接⑤還是⑥就可以了，②句最后說(shuō)的是“武備學(xué)堂”與⑤句開(kāi)頭的代詞“該學(xué)堂”尾首相接，根據(jù)話題的一致性，應(yīng)該連著一起，所以最終確定是B項(xiàng)。這就是我們說(shuō)的巧看選項(xiàng)發(fā)掘有用信息。

閱讀題干，可以發(fā)現(xiàn)⑥和⑤是描述拋雞蛋動(dòng)作的，應(yīng)該連在一起，故排除B、C兩項(xiàng);①應(yīng)該是文段中間承上啟下的句子，后面應(yīng)該接著需要的品質(zhì)，因此不是最后一個(gè)，故排除A，由此可得正確答案為D。D選項(xiàng)首先通過(guò)④引出時(shí)間管理和拋雞蛋的話題，接著通過(guò)⑥、⑤來(lái)描述拋雞蛋的要點(diǎn)，然后通過(guò)①引出管理時(shí)間需要的品質(zhì)，是控制局面的能力③，最后用②進(jìn)行總結(jié)。由此可驗(yàn)證D正確。接下來(lái)我們?cè)僖砸坏李}為例，看看能不能很好、很確定的從首句進(jìn)行解決，所以就需要我們從其他方面進(jìn)行思考，也就是看關(guān)鍵詞：

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