2018國家公務(wù)員考試申論主題深度預(yù)測

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　　2018國家公務(wù)員考試即將臨近，現(xiàn)階段主要就是對國考申論的主題的預(yù)測，據(jù)筆者對國考和聯(lián)考主題對比(選取最近5年來的考試)發(fā)現(xiàn)，國考的主題和作文更測查思維和理論深度，而聯(lián)考更側(cè)重接地氣。

　　國考即將臨近，筆者贈送讀者們一些關(guān)于國考申論主題深度特點(diǎn)的小發(fā)現(xiàn)，僅供參考。

　　1. 話題作文(內(nèi)涵豐富)

　　不管是國考還是省考話題作文都是主流，然而，對于國考來說話題的內(nèi)涵一般都比較豐富，思想深度從破題就能看出。例如：2017年“以水為師”這里最重要的是向水學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么，你能從水中看出什么直接能夠反映出你的理論和思想深度。在筆者看來，這里的水至少會有“簡”“仁”“智”等值的學(xué)習(xí)的地方。2016年的“不學(xué)禮，無以立”，這篇作文，你對于“禮”的認(rèn)識是僅限于禮貌，還是有更高，更深層次的認(rèn)識也反映了你的理論和思想深度，也就決定了你的作文分?jǐn)?shù)。在筆者看來這其中的禮從個(gè)人層面是禮儀，規(guī)矩，道德品質(zhì)。社會層面有公共意識，社會公德。國家層面有大國意識、國民素養(yǎng)。

　　2. 主題更加微觀(以小見大)

　　國考的主題現(xiàn)在越來越難以預(yù)測，就是因?yàn)闇y查的主題不再單純的限于五位一體布局之下的國家大政策了，而是越來越微觀。例如：2017年“水”，生態(tài)文明之下的“城市水系的建設(shè)”，文化價(jià)值觀下的“水的精神”，2016年的文化價(jià)值觀下的“大國文明意識”，目的測查你對于生活之中細(xì)微事物的觀察和分析。

　　3. 理解分析題主流(靈活處置)

　　對于國考來說理解分析題為必出題，而且出題更加靈活，有側(cè)重點(diǎn)。目的就是測查應(yīng)試者能否脫離模板化的答題套路，有自己的分析思維。最典型的莫過于2016年的“分析T縣政府出臺規(guī)定引發(fā)的熱議的原因”，這個(gè)題很多人從材料中單純的去找答案要點(diǎn)，這樣就發(fā)現(xiàn)找出的答案與題干的要求幾乎南轅北轍。真正的應(yīng)該去類比現(xiàn)實(shí)中的例子，然后自己與一定的分析思路和邏輯。比如內(nèi)外因分析法。

　　綜上，對于應(yīng)試者來說，想在國考中能夠脫穎而出，沒有兩把刷子一定不行，在備考階段，建議大家著重文化類的文章分析幾篇，背誦一些關(guān)于文化類的好句子，好政策。然后，每天別忘關(guān)注華圖官網(wǎng)，多看一些跟國考相關(guān)的新聞熱點(diǎn)和文章，相信會對你有一定幫助。記�。耗承�時(shí)候，方向大于努力!

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