2019三支一扶考試內(nèi)容：供給側結構性改革

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供給側結構性改革這個是公職在時政會議常識或者中特經(jīng)濟建設常識里面的備考的難點。今天為大家?guī)�來的就是供給側結構性改革這個考點的重要內(nèi)容。

一、供給側結構性改革的提出

2016年1月27日，習近平主持召開中央財經(jīng)領導小組第十二次會議，研究供給側結構性改革方案。 2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，深化供給側結構性改革。建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢。

二、供給側改革的定義

用一個公式來表達就是：“供給側+結構性+改革”。其含義是：用改革的辦法推進結構調(diào)整，減少無效和低端供給，擴大有效和中高端供給。說白了就是為什么現(xiàn)在國人喜歡找代購呀，海淘呀，各種人肉回來的洋產(chǎn)品等等現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)一個馬桶蓋都要跑去日本買，中國國內(nèi)企業(yè)不能生產(chǎn)馬桶蓋嗎?當然不是的，關鍵是你們這些馬桶蓋的廠家提供的產(chǎn)品滿足不了消費者的個性需要，從而出現(xiàn)一邊國內(nèi)馬桶蓋滯銷賣不出去，另一邊消費者每天喊著買不到好馬桶蓋的現(xiàn)象。當然我這里只是舉的不是很恰當?shù)谋确健Ｕf白了就是從生產(chǎn)端入手，淘汰落后的產(chǎn)能，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，提高供給的質(zhì)量。也有人說為什么中國不是需求側改革呢，現(xiàn)在的矛盾是供給滿足不了需求，所以要改的供給端，而非需求端。需求側改革主要有投資、消費、出口三駕馬車，供給側則有勞動力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素。

三、習題練習

1.(單選)以下不符合目前供給側結構性改革的手段的是：

A.制鞋廠在今年的冬鞋上根據(jù)老百姓需要推出了很多款個性化產(chǎn)品

B.A市政府相應國家號召積極的整治小煤礦，控制產(chǎn)能過剩

C.國家為了消耗國內(nèi)產(chǎn)品的過剩，提高進口關稅

D.積極推進“三去一降一補”

1.【答案】C。解析：A選項從產(chǎn)品質(zhì)量改革，B和C項從供給數(shù)量上控制，旨在提高供給質(zhì)量。C項是從需求側入手改革了，不符合題意。故本題答案為C。