2020-03-05 14:01:21 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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對于數(shù)量關系我們應該如何來操作呢?下面針對數(shù)量關系的作答技巧給大家一些建議。
第一:數(shù)量要做但要控制時間
數(shù)學運算在考試當中可以說是我們學生覺得最棘手的一部分,因為這15道或者10道題目里面有部分題目難度較大。如果投入大量的時間把每道題目都做一做的話顯然難以實現(xiàn),即便投入大量的時間做出來了,那么也擠壓了做其他題目的做題時間。但如果數(shù)量關系一題不做那么你的行測很難考一個較高的分數(shù)。因此,對于數(shù)量關系我們建議是可以放到最后做,但一定要留出10分鐘左右的時間給數(shù)量關系。用10分鐘的時間做一部分題目,猜一部分題目,蒙一部分題目。
第二:做+猜
做:做永遠是基礎,每年真題里面數(shù)量總有60%左右的題目屬于基礎性的常考考點,所以我們平常在日常練習的時候就要注意這種一般類題目的練習、找到自己擅長的題目并多加練習。每年常用到的方法和考試考點:特值法、比例、整除思想、利潤問題、計算問題、極值問題、數(shù)形結合、工程問題、概率問題。如:
【例題】甲、乙、丙三個工程隊的效率比為6:5:4,現(xiàn)將A、B兩項工作量相同的工程交給這三個工程隊,甲隊負責A工程,乙隊負責B工程,丙隊參與A工程若干天后轉而參與B工程。兩項工程同時開工,耗時16天同時結束,問丙隊在A工程中參與施工多天?
A.6 B.7 C.8 D.9
【解析】由“甲、乙、丙三個工程隊的效率比為6:5:4”,設甲、乙、丙三個工程隊分別為6、5、4。則A、B兩項工程的總工作總量為:(6+5+4)×16=240,A工程的工作總量為240÷2=120。由于甲隊在A工程中工作16天,則甲隊的工作量為6×16=96,余下的120-96=24則為丙所做。由此丙在A工程中參與施工的天數(shù)為24÷4=6天。選A。
此題為工程問題像此類題目就屬于每年?嫉y度不大的題目,我們建議學生應該在日常復習時在此類題目上投入更多時間,考場上立馬找到此類題目先行解決。
猜:數(shù)學運算題是給出表達數(shù)量關系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學知識,準確迅速地計算或推出結果。但我們可以通過考慮做題過程中的中間變量,從命題人角度分析進行合理的猜題。如:
【例題1】某商品定價為進價的1.5倍,售價為定價的8折,每件商品獲利24元,該商品定價為?( )
A.180 B. 160 C. 144 D. 120
【解析】商品定價為進價的1.5,我們結合著選項來看A選項180為D選項120的1.5倍,我們大膽猜測A就是定價,D就是進價。所以選A。
【例題2】甲、乙兩倉庫各放集裝箱若干個,第一天從甲倉庫移出和乙倉庫集裝箱總數(shù)同樣多的集裝箱到乙倉庫,第二天從乙倉庫移出和甲倉庫集裝箱總數(shù)同樣多的集裝箱到甲倉庫,如此循環(huán),則到第四天后,甲、乙兩倉庫集裝箱總數(shù)都是48個。問甲倉庫原來有多少個集裝箱?
A.33 B.40 C.60 D.63
【解析】題目中說甲、乙兩倉庫集裝箱總數(shù)都是48個,那甲乙兩倉庫一共就是96個。我們觀察選項A加上選項D等于96。所以大膽猜測,A選項和D選項一個是甲倉庫集裝箱數(shù),一個是乙倉庫集裝箱數(shù),又因為甲多于乙所以選D。
當選項出現(xiàn)連續(xù)倍數(shù)關系、加和關系、差量關系時往往考慮用猜題的方法,以便提高運算速度,為行測考試提分。
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