微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

國(guó)家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) > 資料 > 名師指導(dǎo) > 2021年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬練習(xí)題

2021年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬練習(xí)題

2020-10-20 09:22:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

Document

【題型】單選題

【試題ID】40052564

91、近日,某研究小組利用藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)成功研發(fā)出節(jié)能效果出眾的半導(dǎo)體材料,制造出了約1毫米見(jiàn)方的一小塊半導(dǎo)體。它能夠穩(wěn)定傳輸家電使用過(guò)程中所需的10安培電流。如果用在空調(diào)等電器上的話,可以節(jié)省近10%的耗電量。研究小組認(rèn)為,利用這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家用電器,將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

A.利用這種新材料生產(chǎn)的家用電器的成本有望在未來(lái)達(dá)到與傳統(tǒng)家用電器相近的程度

B.全球著名的幾大家電企業(yè)已與該研究小組展開(kāi)該研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作

C.目前市場(chǎng)上銷售的聲稱節(jié)能型的家用電器質(zhì)量參差不齊

D.這種新型半導(dǎo)體材料在未來(lái)也可應(yīng)用于生產(chǎn)電動(dòng)汽車

【答案】A

【正確率】72%

【答題次數(shù)】62次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-加強(qiáng)論證

【解析】

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):利用這種新型半導(dǎo)體材料成產(chǎn)的家用電器,將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

論據(jù):新型半導(dǎo)體材料可以穩(wěn)定傳輸電流,應(yīng)用于空調(diào)可以節(jié)省10%的耗電量。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。新材料生產(chǎn)的電器的成本與傳統(tǒng)家電相近,在成本相近的條件下,新材料生產(chǎn)的家電更省電,因此會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。著名企業(yè)與研究小組展開(kāi)研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作,只能說(shuō)明可以進(jìn)行生產(chǎn),但是得不出論點(diǎn)討論的將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)是對(duì)現(xiàn)在家用電器質(zhì)量現(xiàn)狀的描述,不能證明新材料生產(chǎn)的家用電器比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。提干討論的是新材料與家用電器的關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)會(huì)應(yīng)用于生產(chǎn)電動(dòng)汽車,話題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫(kù)第184題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(偏遠(yuǎn)地區(qū))(網(wǎng)友回憶版)第91題、2019年0420四川公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第79題

【題型】單選題

【試題ID】40052342

92、快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化,同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟,參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì),各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖,便自動(dòng)解散。因此,虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?

A.當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利

B.企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),需要一種新的運(yùn)行模式

C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行

D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)

【答案】D

【正確率】83%

【答題次數(shù)】7577次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-加強(qiáng)論證

【解析】

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

論據(jù):虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán),有市場(chǎng)機(jī)會(huì)組織在一起,無(wú)利可圖便自動(dòng)解散,能適應(yīng)快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng),F(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利,只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件,但是否能夠具有競(jìng)爭(zhēng)力是不明確的,不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式,但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式,并沒(méi)有提到,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行,說(shuō)明了虛擬企業(yè)的劣勢(shì),具有削弱作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng),都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì),是其有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn),具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫(kù)第134題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第99題、2019年0420安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第91題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第91題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第108題、2019年0420重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第91題、2019年0420新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第90題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第96題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第92題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第85題、2019年0420內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第99題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))(網(wǎng)友回憶版)第101題

【題型】單選題

【試題ID】40052566

93、一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素,還合成了大量放射性元素,它們會(huì)衰變、裂變,釋放出大量能量,將碎片自身加熱,使其發(fā)光,最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮,卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右,因此被稱為千新星。2017年8月,天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波,并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象,從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。

由此可以推出:

A.千新星中含有大量的金、銀元素

B.引力波可以釋放大量能量

C.超新星比新星更亮

D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的

【答案】C

【正確率】43%

【答題次數(shù)】16次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-歸納推理

【解析】

第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干中提到雙中子星碰撞后的碎片可以發(fā)亮,故被稱為“千新星”,同時(shí)也提到碎片中合成了穩(wěn)定的金、銀元素,但并未提到千新星中含有“大量”的金、銀元素,無(wú)法推出;

B項(xiàng):題干只是提及“雙中子星并合前后發(fā)出引力波”,但并未提及引力波可以釋放大量的能量,無(wú)法推出;

C項(xiàng):根據(jù)千新星“沒(méi)有超新星”那么亮,同時(shí)是“新星亮度的一千倍”,可以推出“超新星比新星更亮”,可以推出;

D項(xiàng):題干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”,并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的”,無(wú)法推出。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫(kù)第185題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(偏遠(yuǎn)地區(qū))(網(wǎng)友回憶版)第93題、2019年0420四川公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第81題

【題型】單選題

【試題ID】40052344

94、下列動(dòng)物如果只能歸屬一種門(mén)類,并且滿足以下條件:

(1)如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo),那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物

(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物

(3)如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo),那么動(dòng)物D不是魚(yú)

(4)或者動(dòng)物D是魚(yú),或者動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)

(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng),那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)

以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論?

A.動(dòng)物B不是鳥(niǎo)

B.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物

C.動(dòng)物D不是魚(yú)

D.動(dòng)物E是昆蟲(chóng)

【答案】D

【正確率】56%

【答題次數(shù)】2304次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-翻譯推理

【解析】

第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①B(¬鳥(niǎo))→A(哺乳動(dòng)物)

②C(哺乳動(dòng)物)或A(哺乳動(dòng)物)

③B(¬鳥(niǎo))→D(¬魚(yú))

④D(魚(yú))或E(¬昆蟲(chóng))

⑤E(¬昆蟲(chóng))→B(¬鳥(niǎo))

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):動(dòng)物B不是鳥(niǎo),是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動(dòng)物”,根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除A項(xiàng);

B項(xiàng):動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類”,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除B項(xiàng);

C項(xiàng):動(dòng)物D不是魚(yú),是對(duì)③的“肯后”,根據(jù)“肯后不必然”無(wú)法推出其它,D不是魚(yú),是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到E不是昆蟲(chóng),根據(jù)⑤可得B不是鳥(niǎo),根據(jù)①可得A是哺乳動(dòng)物,A是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類”,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除C選項(xiàng);

D項(xiàng):動(dòng)物E是昆蟲(chóng),是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到D是魚(yú),這是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥(niǎo),這是對(duì)①的“否前”,否前可以得到可能性結(jié)論,即A可能不是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門(mén)類,則C可能是哺乳動(dòng)物,故該項(xiàng)可以得到“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【拓展】

經(jīng)討論,該題目存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處,即題干條件“下列動(dòng)物如果只能歸屬一種門(mén)類”存在歧義:(1)第一種理解為“下列動(dòng)物只能歸屬一種門(mén)類,存在多個(gè)動(dòng)物屬于同種門(mén)類的情況”,在該種理解下,無(wú)唯一答案;(2)第二種理解為“一種動(dòng)物只能歸屬一種門(mén)類,且一種門(mén)類下只有一種動(dòng)物”,本解析采用第二種理解,選擇D選項(xiàng)。

【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫(kù)第135題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第100題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第96題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第110題、2019年0420重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第94題、2019年0420新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第93題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第94題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第80題

【題型】單選題

【試題ID】40052567

95、研究人員為了考察聆聽(tīng)莫扎特音樂(lè)和空間推理能力之間的關(guān)系,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。第一組被試者聆聽(tīng)莫扎特音樂(lè),第二組被試者聆聽(tīng)其它類型的音樂(lè),第三組被試者沒(méi)有聆聽(tīng)任何音樂(lè)。一段時(shí)間后,給每位被試者發(fā)放三套空間推理能力測(cè)試題。結(jié)果顯示:第一組的平均分明顯高于后兩組。研究人員據(jù)此認(rèn)為,聆聽(tīng)莫扎特音樂(lè)能夠提高人們的空間推理能力。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.第一組被試者中男性比例較高,而男性的空間推理能力普遍高于女性

B.上述測(cè)試題中只涉及空間推理能力,并不能全面反映被試者的智力水平

C.第一組被試者原本就是喜歡莫扎特音樂(lè)的愛(ài)好者

D.莫扎特的音樂(lè)比其他類型的音樂(lè)更容易使被試者獲得愉悅感

【答案】A

【正確率】100%

【答題次數(shù)】1次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-削弱論證

【解析】

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):聆聽(tīng)莫扎特音樂(lè)能夠提高人們的空間推理能力。

論據(jù):①第一組被試者聆聽(tīng)莫扎特音樂(lè),第二組被試者聆聽(tīng)其他類型的音樂(lè),第三組被試者沒(méi)有聆聽(tīng)任何音樂(lè)。②一段時(shí)間后,給每位被試者發(fā)放三套空間推理能力測(cè)試題。結(jié)果顯示:第一組的平均分明顯高于后兩組。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):另有他因。加入此選項(xiàng),證明第一組被試者平均分明顯高于后兩組可能并非因?yàn)樗麄凂雎?tīng)了莫扎特的音樂(lè),而是因?yàn)樗麄儺?dāng)中男性比例高,具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此選項(xiàng)中提到的不能全面反映被試者的智力水平,本題中并未涉及“智力水平”,與論題無(wú)關(guān),排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此選項(xiàng)說(shuō)第一組被試者原本就是莫扎特音樂(lè)的愛(ài)好者,不能證明喜歡莫扎特的音樂(lè)與提高空間推理能力有關(guān)系,與論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此選項(xiàng)說(shuō)莫扎特的音樂(lè)比其他類型的音樂(lè)更容易使被試者獲得愉悅感,同樣與提高人們的空間推理能力沒(méi)有關(guān)系,與論題不一致,排除

因此,選擇A選項(xiàng)。

【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫(kù)第186題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第95題

↓↓↓↓2024年國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
公考第一課 2024版國(guó)考圖書(shū) 第18版5100題 申論答題紙
系統(tǒng)提升班plus 筆試悅享班 歷年臻題 APP會(huì)員年卡

相關(guān)內(nèi)容推薦
  2024年國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理
  2024國(guó)家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)行測(cè)備考
  2024國(guó)家公務(wù)員考試海關(guān)行測(cè)備考
  2024國(guó)家公務(wù)員考試海事局行測(cè)備考
  2024國(guó)家公務(wù)員考試鐵路公安行測(cè)備考
  2024國(guó)家公務(wù)員考試氣象局行測(cè)備考

(編輯:admin)
有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

報(bào)名條件?

崗位選擇?

筆試科目?

面試方式?

......

點(diǎn)擊所需資料,掃碼領(lǐng)取

國(guó)家公務(wù)員考試匯總
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)

國(guó)家公務(wù)員考試公告 國(guó)家公務(wù)員考試大綱 國(guó)家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國(guó)家公務(wù)員考試職位表 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考條件 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名費(fèi)用 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù) 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名確認(rèn) 國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考 國(guó)家公務(wù)員考試申論備考 國(guó)家公務(wù)員考試考試時(shí)間 國(guó)家公務(wù)員考試考試流程 國(guó)家公務(wù)員考試考試科目 國(guó)家公務(wù)員考試答題須知 國(guó)家公務(wù)員考試考場(chǎng)規(guī)則 國(guó)家公務(wù)員考試真題解析 國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)查詢 國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線 國(guó)家公務(wù)員面試公告 國(guó)家公務(wù)員面試名單 國(guó)家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國(guó)家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國(guó)家公務(wù)員面試技巧 國(guó)家公務(wù)員面試禮儀 國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國(guó)家公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國(guó)家公務(wù)員考試體檢考察 國(guó)家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績(jī)查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報(bào)考指導(dǎo)

新手入門(mén) 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報(bào)考數(shù)據(jù)分析 報(bào)名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國(guó)家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識(shí) 專業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測(cè)

常識(shí)判斷 言語(yǔ)理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對(duì)策 文章寫(xiě)作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國(guó)家公務(wù)員考試試題

行測(cè)真題 申論真題 面試真題 行測(cè)模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識(shí) 命中真題