2021年國(guó)考行測(cè)每日模擬練習(xí)題（11月16日）

【題型】單選題

【試題ID】40052279

31、說起鄉(xiāng)愁，那是一種________的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁頁被繁忙弄亂的過往，記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.難以割舍回蕩

B.與生俱來氤氳

C.永生難忘徜徉

D.刻骨銘心徘徊

【答案】B

【正確率】27%

【答題次數(shù)】2280次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞與成語綜合考查

【解析】

第一步，分析第一空。根據(jù)“說起鄉(xiāng)愁，那是一種的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里”可知，橫線處要填寫的成語做“情懷”的定語，和“情懷”搭配，同時(shí)這種“情懷”和“鄉(xiāng)愁”有關(guān)。A選項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開，符合文意。B選項(xiàng)“與生俱來”指不依靠后天培養(yǎng)和教育，從一出生就擁有的特性或行為，“鄉(xiāng)愁”正是人“與生俱來”的一種情懷，故鄉(xiāng)是我們從出生開始就生活的地方，符合文意。C項(xiàng)“永生難忘”形容一輩子都難以忘記，形容某些事或人令人印象深刻，和“情懷”搭配不當(dāng)，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D選項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘，符合文意。

第二步，分析第二空。修飾的對(duì)象是“余香”。A選項(xiàng)“回蕩”意思是連續(xù)的回聲引起的震響。和“余香”搭配不當(dāng)，排除A選項(xiàng);B項(xiàng)“氤氳”形容煙或氣很盛;煙氣、煙云彌漫的樣子;氣或光混合動(dòng)蕩的樣子。“余香”正是一種“香氣”，與“氤氳”搭配合適。D選項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫不決，與“余香”搭配不當(dāng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】

徜徉：①猶徘徊，盤旋往返;②猶彷徨，心神不寧貌;③安閑自得貌。

【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第71題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第31題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第14題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))(網(wǎng)友回憶版)第38題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第28題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第31題

【題型】單選題

【試題ID】40052281

32、古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺，比如“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。不僅是農(nóng)諺，與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩詞歌賦也是________，比如“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，再比如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這此詩詞歌賦________，將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起，具有很好的傳播性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.俯拾皆是沉思翰藻

B.不計(jì)其數(shù)文采斐然

C.不勝枚舉形神兼?zhèn)?/p>

D.舉不勝舉綴玉聯(lián)珠

【答案】C

【正確率】39%

【答題次數(shù)】3029次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-成語辨析

【解析】

第一步，分析第一空，根據(jù)“二十四節(jié)氣相關(guān)的詩詞歌賦也是____”可知，和農(nóng)諺有相同特點(diǎn)，那就是“許多”且“膾炙人口”。A選項(xiàng)“俯拾皆是”是指只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得。文段沒有易得的含義，因此排除A項(xiàng)。“不計(jì)其數(shù)”指沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。“不勝枚舉”指無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多。“舉不勝舉”列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。三個(gè)成語都有多的意思，符合文意。

第二步，分析第二空。“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起”解釋說明了與二十四節(jié)氣相關(guān)詩詞的構(gòu)思精巧特點(diǎn)。B項(xiàng)“文采斐然”文章中表現(xiàn)出來的典雅艷麗和令人賞心悅目的色彩和風(fēng)格，說一個(gè)人文采好。文段和用詞無關(guān)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的構(gòu)思，所以排除B項(xiàng)。

“形神兼?zhèn)?rdquo;指體態(tài)和精神都十分優(yōu)秀既形似又神似，既有外形，又有神韻，栩栩如生，活靈活現(xiàn)�？梢杂脕碇肝亩蔚膬�(nèi)在和外在，體現(xiàn)構(gòu)思的特點(diǎn)。“綴玉聯(lián)珠”比喻撰寫美好的詩文。和文段語義不符。排除D選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

沉思翰藻：指寓意深刻，文辭華麗。

【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第72題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第32題、2019年0420重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第25題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第15題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第32題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第9題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第26題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第32題

【題型】單選題

【試題ID】40052293

33、打開書本，一股久違了的墨香撲面而來,摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺、視覺、觸覺頓時(shí)都活泛起來，連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過的情節(jié)，思考作者的________;看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三，讀到妙處更是________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.春秋筆法彈冠相慶

B.言外之意低頭折節(jié)

C.弦外之音額手稱慶

D.微言大義擊節(jié)贊嘆

【答案】D

【正確率】54%

【答題次數(shù)】3778次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-成語辨析

【解析】

第一步，突破口在第二空。空前的“更”表遞進(jìn)，遞進(jìn)前說“看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三”，遞進(jìn)之后需要與上文語義相近、程度加重，強(qiáng)調(diào)對(duì)“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義;B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人;C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸;均與語境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對(duì)別人作品的贊賞，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“微言大義”指含蓄微妙的言語，精深切要的義理，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】

春秋筆法：相傳孔子修《春秋》，一字含褒貶。后來稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法為春秋筆法。言外之意：話里暗含著的沒有直接說出的意思。弦外之音：比喻言外之意。即在話里間接透露而沒有明說的意思。額手稱慶：把手放在額頭上，表示感到慶幸。雙手合掌，舉到額頭，表示慶幸。擊節(jié)贊嘆：打拍子。后用來形容對(duì)別人的詩、文或藝術(shù)等的贊賞。

【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第75題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第35題、2019年0420安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第39題、2019年0420重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第36題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第21題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))(網(wǎng)友回憶版)第36題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第1題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第38題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第33題、2019年0420陜西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第35題

【題型】單選題

【試題ID】40052261

34、形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮

B.按部就班投閑置散

C.循序漸進(jìn)貪大求快

D.按圖索驥急于求成

【答案】C

【正確率】86%

【答題次數(shù)】3603次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-成語辨析

【解析】

第一步，分析第一空。第一空所填成語應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列，通過前文第一句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做，逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)�，F(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)，不符語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范，現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做。有時(shí)也指拘泥陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通(含貶義)，現(xiàn)多用在正面，比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物，排除D項(xiàng)。故A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義，答案初步鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。通過分析第二空“不能盲目”可知，該空所填成語應(yīng)與前文的慢慢做、逐漸做語義相反，A項(xiàng)“貪大圖快”符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

循序漸進(jìn)：按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高(工作或?qū)W習(xí))。分庭抗禮：古代賓主相見，站在庭院兩邊相對(duì)行禮，表示平等相待。后用來比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立。投閑置散：指安排在不重要的職位或沒有安排工作。貪大求快：急著要取得成功。

【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第68題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第28題、2019年0420安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第41題、2019年0420重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第27題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))(網(wǎng)友回憶版)第43題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第4題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)以上)(網(wǎng)友回憶版)第31題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第28題、2019年0420內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第33題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第34題

【題型】單選題

【試題ID】40052298

35、一個(gè)城市的建設(shè)發(fā)展，如果說建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的________。而文化作為承載文明的基石，特別是當(dāng)跨越時(shí)空的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范被重新________，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人們的精神追求和行為養(yǎng)成時(shí)，那她________的不僅是一個(gè)城市的文明，也增強(qiáng)了作為一名中國(guó)人立足世界的文化底氣和骨氣。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.佩飾演繹賦予

B.神采弘揚(yáng)蕩滌

C.靈魂喚起涵育

D.冠冕闡釋秉承

【答案】C

【正確率】85%

【答題次數(shù)】2712次

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞辨析

【解析】

第一步，分析第一空。根據(jù)前文“如果說建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的……”，可知該空應(yīng)與“文明素質(zhì)”一樣為抽象名詞，而A項(xiàng)“佩飾”指玉佩，D項(xiàng)“冠冕”多指古代帝王、官員戴的帽子，均不是抽象名詞，故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“神采”和C項(xiàng)“靈魂”均為抽象名詞，符合語境。

第二步，第二空不容易排除。

第三步，分析第三空。C項(xiàng)“涵育”是涵養(yǎng)化育的意思，與“文明”和“文化底氣和骨氣”搭配得當(dāng)。而B項(xiàng)“滌蕩”指清除、清掃，一般搭配消極感情傾向詞，不符合語境，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

神采：人的精神面貌、氣色光彩。靈魂：精神意識(shí);在事物中起決定和主導(dǎo)作用的因素。演繹：鋪陳，推斷，闡發(fā)：漢儒解經(jīng)，依經(jīng)演繹。也可作“演繹推理”的簡(jiǎn)稱。弘揚(yáng)：發(fā)揚(yáng)光大。也作宏揚(yáng)。喚起：號(hào)召使奮起;引起(注意、回憶等)。闡釋：闡述、解釋，闡釋名詞術(shù)語。賦予：交給(重大任務(wù)、使命等)。滌蕩：指沖洗、清除，也可指掃清，掃盡(如政治上的腐敗或組織上的弊病)。如滌蕩剝削階級(jí)遺留下來的污泥濁水。秉承：接受;承接。

【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第76題、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第36題、2019年0420江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))(網(wǎng)友回憶版)第35題、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第22題、2019年0420湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第14題、2019年0420黑龍江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第36題、2019年0420湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(網(wǎng)友回憶版)第35題

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