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行測(cè)知識(shí)點(diǎn):立體圖形類題型快解

2021-05-26 09:56:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:山西分院

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  立體圖形是國(guó)考和聯(lián)考中的必考題型,以國(guó)考為例:每年會(huì)考到3道立體圖形,分別是一道六面體,一道立體拼合,另外一道要么是截面圖,要么是三視圖。六面體是常規(guī)題型,也是每位考生必須掌握的題型,今天來(lái)講一下立體拼合、截面圖、三視圖的快速解法,讓考生在考場(chǎng)上能夠準(zhǔn)確定位選項(xiàng)。

  一、立體拼合

  立體拼合題目要求考生將兩個(gè)及以上多面體拼成一個(gè)完整的多面體。這就要求在拼合的過程中,凹凸的位置、形狀、數(shù)量均一致方能拼合。

  【2016-國(guó)考-73】. ①、②、③、④為四個(gè)多面體零件,問A、B、C、D四個(gè)多面體零件中的哪一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組合成長(zhǎng)方體?

  【答案】D

  【解析】

  第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。

  選擇一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組合成長(zhǎng)方體的選項(xiàng)。

  第二步,分析選項(xiàng)。

  立體拼合看凹凸,如下圖所示,A選項(xiàng)的一角和中間缺一塊,可與④拼合形成長(zhǎng)方體;同理,B選項(xiàng)中,對(duì)角位置的兩個(gè)角都缺一塊,可與③拼合形成長(zhǎng)方體;C選項(xiàng)的中間缺兩塊,可與①拼合形成一個(gè)長(zhǎng)方體,而D選項(xiàng)的同側(cè)兩個(gè)角都缺一塊,與任何一個(gè)都不能組成長(zhǎng)方體。

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  由于是選非題,我們從選項(xiàng)入手,選項(xiàng)圖形凹的地方形狀、數(shù)量一致,僅位置不同,比拼位置即可,D選項(xiàng)中右上角凹,因此需要從題干中拼一塊右上角凸的方能拼合而成,然而發(fā)現(xiàn)題干中四個(gè)多面體均不滿足要求,因此選擇D選項(xiàng)。

  近幾年隨著考試難度的增加,立體拼合題型出現(xiàn)了由相同形狀大小的正方體堆疊而成的多面體,這類題型凹凸形狀不明顯,在這里教大家一個(gè)小技巧:數(shù)立方體個(gè)數(shù)。

  【2019-國(guó)考-77】. 下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖,該多面體可拆分為①、②、③和④共4 個(gè)多面體的組合,問下列哪一項(xiàng)能填入問號(hào)處?

  【答案】D

  【解析】

  第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。

  題干左圖多面體為整體,由右圖的四個(gè)立方體拼合而成。已知三個(gè)立方體,找出第四個(gè)立方體。

  第二步,分析選項(xiàng)。

  題干多面體由22個(gè)小正方體組合而成,①、②、③中分別含有5、6、5個(gè)小正方體,所以④中應(yīng)包含6個(gè)小正方體,只有D項(xiàng)符合。

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  如果正向推理,從題干圖形中找到①、②、③、④,對(duì)于空間想象能力差的考生存在難度,也比較耗時(shí),因此可以選擇數(shù)個(gè)數(shù)的方式確定正確選項(xiàng):①、②、③、④四個(gè)多面體要拼合成題干圖形,說(shuō)明①、②、③、④四個(gè)多面體的正方體數(shù)量之和與題干正方體數(shù)量一致,通過這種方式可以快速、準(zhǔn)確定位選項(xiàng)。

  二、截面圖

  截面圖是考生普遍反映較難的題型,重點(diǎn)在于了解截面的原理和常見立體圖形的截面形狀,關(guān)注哪類形狀是無(wú)法截出的。

  【2019-國(guó)家-76】. 左圖為6個(gè)相同小正方體組合成的多面體,將其從任一面剖開,以下哪一項(xiàng)不可能是該多面體的截面?

  【答案】D

  【解析】

  第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。

  選擇不是該多面體截面的選項(xiàng)。

  第二步,分析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):可截出,如圖所示,排除;

  B項(xiàng):可截出,如圖所示,排除;

  C項(xiàng):可截出,如圖所示,排除;

  D項(xiàng):若上層小正方體截出菱形截面,則下層無(wú)法同步截出正三角形截面,如圖所示:

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  題干圖形是由6個(gè)相同小正方體組合成的多面體,因此首先要了解正方體可以截出的圖形:任意銳角三角形、四邊形、五邊形、六邊形,A、B、C均可截出,D選項(xiàng)有兩個(gè)部分,上半部分為菱形,可以由上層的小正方體截出,下半部分為三角形,由截面原理可知要截出三角形必須經(jīng)過三個(gè)面,然而下層在截的過程中無(wú)法只經(jīng)過三個(gè)面,故而無(wú)法截出。

  三、三視圖

  三視圖題型較為簡(jiǎn)單,考生只需了解何為三視圖,知道常見立體圖形的視圖即可。三視圖解題過程中可以采用從選項(xiàng)入手去排除。

  【2018-國(guó)家-81】.左圖為給定的多面體。從任一角度觀看,下面哪一項(xiàng)不可能是該多面體的視圖?

  【答案】D

  【解析】

  第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。

  選擇從任一角度觀看不可能是該多面體視圖的一項(xiàng)。

  第二步,分析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):從前向后觀察,正視圖,正確;

  B項(xiàng):從下向上觀察,仰視圖,正確;

  C項(xiàng):從右向左觀察,右視圖,正確;

  D項(xiàng):無(wú)法觀察得出,錯(cuò)誤。

  如下圖所示:

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  觀察四個(gè)選項(xiàng),C項(xiàng)和D項(xiàng)輪廓相似,不同的是右側(cè)高的地方寬窄不一樣,可以從這兩個(gè)選項(xiàng)入手,要得到C項(xiàng)、D項(xiàng)輪廓需要從右往左觀察,可以發(fā)現(xiàn)L形狀右側(cè)高的和左側(cè)低的地方應(yīng)該一樣寬,D項(xiàng)不正確,因此選擇D選項(xiàng)。

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(編輯:huatu)
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