2022年國考行測資料分析特殊技巧之間隔增長率

資料分析當中，間隔增長率是一種比較特殊的題型，在解題的時候，如果掌握這個技巧，在平時做此類題可以節(jié)約至少一半的時間。那么這種題應該怎么做呢，我們先來看一道例題：

【真題舉例】

材料：2015年全國共建立社會捐助工作站、點和慈善超市3.0萬個，比上一年減少0.2萬個，其中：慈善超市9654個，同比下降5.1%。全年共接收社會捐款654.5億元，其中：民政部門接收社會各界捐款44.2億元，各類社會組織接收捐款610.3億元，全年民政部門接收捐贈衣被4537.0萬件，捐贈物資價值折合人民幣5.2億元。全年有1838.4萬人次困難群眾受益，同比增長8.5%，增長率較上一年下降27.5個百分點。全年有934.6萬人次在社會服務領域提供了2700.7萬小時的志愿服務，同比減少10.4萬小時。

問題：2015年受益的困難群眾較2013年增長約( )。

A.27.6% B.34.5%

C.40.4% D.47.6%

【考生A思考】這個題目，根據(jù)特征判斷是求增長率，由于不知道2013年的量，所以求出2013年的，想要求2013年，就要求出2014年的……，不行，好麻煩，不想算了。

【考生B思考】這個題目，根據(jù)特征判斷出是間隔增長率，直接套公式就可以了。

我們通過對比發(fā)現(xiàn)，考生B的思路和解題過程肯定是要更簡單的，這種思路也是我們?nèi)A圖的老師想要大家達到的效果，拿到一道題能夠精準識別出這個知識點，知道這個題的公式，知道怎么算，這樣才能夠快速計算，節(jié)約時間。

【考點直擊——間隔增長率】

特征：出現(xiàn)現(xiàn)在比兩年前增長/下降x%

間隔增長率公式：R=r1+r2+r1×r2

【華圖老師解題】

第一步，判定題型，本題考查間隔增長率計算。

第二步，定位文字材料后半部分，“2015年受益的困難群眾同比增長8.5%，較上一年下降27.5個百分點”。

因此，選擇D選項。

以上即為間隔增長率的知識點，要想熟練運用這個知識點，各位考生還需要多去刷題，去真正的做到審準題目，快速列出式子，巧妙計算，真正做到舉一反三，事半功倍。

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