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2022年國考申論“提出對策“技巧之審清題目要求

2021-11-19 10:20:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:四川分院

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提出對策也叫“解決問題”題,屬于申論中的?碱}型。由于問法的不同,常見的設(shè)問包括,措施、舉措、建議、意見、做法、解決方法等。

我們通過對考生的培訓(xùn)情況和實(shí)際考試成績發(fā)現(xiàn),對策題得分難度往往更大。具體原因主要體現(xiàn)在分值設(shè)定和作答字?jǐn)?shù)兩方面,相較于概括歸納題,對策提出題的分值劃分更細(xì)致,往往關(guān)鍵詞表述不準(zhǔn)確就會完全不給分,而作答字?jǐn)?shù)也往往以500字居多,是概括歸納題的兩倍甚至更多。

本篇文章將從審清題目要求入手,幫助同學(xué)們做到所答即所問,避免因?yàn)閷忣}不清導(dǎo)致的“費(fèi)力不討好”現(xiàn)象發(fā)生:

一、明確作答任務(wù)

【例1】2020年國考市地級第二題

“給定資料2”反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題,請你談?wù)勊侨绾谓鉀Q這些問題的。(15分)

要求:內(nèi)容全面,條理清晰。不超過300字。

【注】“明確作答任務(wù)”,即,通過審題確定題目任務(wù)數(shù)量,是否有隱藏任務(wù)。例如,本題在作答過程中就需要兼顧“解決的對策”和“易地扶貧搬遷過程中的問題”。

【例2】2021年湖北省市縣第二題

針對“資料3”中C市存在的形式主義問題,請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的對策。(20分)

要求:緊扣資料,條理清晰,有可行性。不超過300字。(2021年湖北省市縣第二題)

【注】本題在作答過程中就需要兼顧“解決的對策”和“形式主義的問題”,一共作答兩個(gè)問。

二、弄清答案來源

【例1】2018年4月四川第二題

請針對資料3和資料4所涉及的城市人才工作中的問題,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。(30分)

要求:(1)內(nèi)容全面,措施得當(dāng);(2)思路清晰,層次分明;(3)流言流暢,書寫工整;(4)不超過500字。

【注】“弄清答案來源”,即,考生需明確對策的來源范圍“限定材料、通篇材料、生活實(shí)際”。例如,本題的問題答案來源于材料3和4,而對策則需要來源于通篇材料提煉。

【例2】2020年12月深圳市考A卷第三題

針對材料10反映的困難,提出疫情防控常態(tài)化下政府可采取的長效化中小企業(yè)扶持措施。(25分)

要求:(1)考慮周全,對策合理,條理清晰;(2)總字?jǐn)?shù)不超過300字。

【注】本題的問題答案來源于材料10,而對策則不僅限于材料10,甚至需要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行補(bǔ)充。

三、結(jié)合限制身份

【例1】2020年國考副省級第二題

“給定資料2”中,M農(nóng)場的案例為新時(shí)代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。

【注】“弄清答案來源”,即,題干中有明確的身份要求,材料勾畫過程中需要特別關(guān)注該身份主體的行為,作答時(shí)也需要從該身份的角度思考解決措施。例如,本題的對策就應(yīng)該圍繞著“青年創(chuàng)業(yè)”的角度進(jìn)行提出,如果考生疏忽了這一身份,直接照搬M農(nóng)場的措施,那么比較容易失分。

【例2】2020年北京區(qū)級第三題

結(jié)合給定材料,請從政府部門的角度,就標(biāo)準(zhǔn)化工作如何助推公共服務(wù)質(zhì)量的提升提出對策建議。(25分)

要求:建議合理可行,針對性強(qiáng),條理清晰,語言簡練,不超過400字。

【注】本題的對策就應(yīng)該圍繞著“政府部門”的角度進(jìn)行提出,如果考生疏忽了這一身份,所提措施是從社會、民眾角度提出,那么得分也往往會比較低。

以上三種就是我們在審“提出對策”題目時(shí)應(yīng)關(guān)注的問題,當(dāng)然,由于篇幅的原因,審題中還有很多細(xì)節(jié)需要學(xué)生去把握。最后,希望能夠通過本篇文章能夠?qū)淇忌暾摰耐瑢W(xué)有所啟發(fā),申論高分始于“審題”。

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