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2022省考行測(cè)解題技巧:資料分析之分?jǐn)?shù)比較

2021-12-23 11:06:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:四川分院

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報(bào)考問(wèn)題解惑?

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資料分析中的速算往往考查兩種形式:計(jì)算類題目和比較類題目。咱們今天一起來(lái)談?wù)劚容^類題目的解題方法和技巧。在資料分析中的比較問(wèn)題,計(jì)算量往往比計(jì)算題要小很多,在不同的題型中掌握對(duì)應(yīng)的方法有助于快速解題。比較類問(wèn)題出現(xiàn)的最多的就是分?jǐn)?shù)的比較,而分?jǐn)?shù)比較類題目的速算方法有如下幾種:

1.分?jǐn)?shù)性質(zhì)。

分?jǐn)?shù)性質(zhì)的基本定義有如下幾層含義:分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母大的那個(gè)分?jǐn)?shù)比較小;兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較時(shí),分子相對(duì)大且分母相對(duì)小的分?jǐn)?shù)值較大。而分?jǐn)?shù)性質(zhì)往往是我們優(yōu)先考慮去使用的方法。

2.直除法。

直除法的基本定義是數(shù)量級(jí)相同的分?jǐn)?shù),商的首位數(shù)字偏大的分?jǐn)?shù)值較大。直除法的優(yōu)先級(jí)比分?jǐn)?shù)性質(zhì)低一點(diǎn),也是公考中常用的一種技巧,非常好用。

3.化同法

化同法的基本定義就是當(dāng)兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子或分母有明顯的倍數(shù)關(guān)系時(shí),將一個(gè)數(shù)的分子分母同時(shí)乘以一個(gè)數(shù),以使兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母變得差不多的方法,就叫做化同法。而要比較的分?jǐn)?shù)量級(jí)不同,化為同一量級(jí),也是化同法。

4.差分法.

差分法的基本定義是一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母均略大于另一個(gè)分?jǐn)?shù):如大小。

(1)分子分母都較大的分?jǐn)?shù)稱為“大分?jǐn)?shù)”;分子分母都較小的分?jǐn)?shù)稱為“小分?jǐn)?shù)”。

(2)“大分?jǐn)?shù)”和“小分?jǐn)?shù)”分子、分母分別做差得到新的分?jǐn)?shù)為“差分?jǐn)?shù)”。

(3)用“差分?jǐn)?shù)”代替“大分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”作比較:

若差分?jǐn)?shù)>小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)>小分?jǐn)?shù);

若差分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù)。

總結(jié)一下,在資料分析的比較類題目中,對(duì)于分?jǐn)?shù)的比較常見的方法有四種:分別是分?jǐn)?shù)性質(zhì)、直除法、化同法和差分法,合理運(yùn)用這四種方法可以快速解出這一類問(wèn)題。

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(編輯:yushuang01)
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