公務員面試無領導小組討論法之方案類試題

2021年吉林省公務員考試已落下帷幕，很多考生在面試考試過程中對無領導小組討論法的方案類試題存在一些疑惑;今天在這里跟廣大考生來一起分享，關于無領導小組討論方案類題型的答題思路，希望可以對未來備考提供一些可借鑒的經驗。

一、什么是無領導小組討論法：

公務員考試無領導小組討論指由同崗位或不同崗位考生隨機組成一個工作討論小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是臨時的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察考生的臨場能力;重點對考生的團隊合作意識、平等競爭意識、自我情緒控制和突發(fā)情況處理能力的考查。

二、什么是無領導小組討論法方案類試題：

無領導小組討論中的方案類試題，我們可以把它狹義的理解為一種工作方案;此種工作方案是通過由考生組成的討論小組，經過討論對題干所示問題或活動進行系統(tǒng)性安排，并具有較強的針對性和指導性;在政務工作中要求工作人員有敏銳的洞察力和判斷力，對事物可以獨立思考，通過團隊集體決策提出供實施部門用使用的具體工作程序與方法。

三、方案類試題討論邏輯主線：

1.總體要求及工作任務。

應討論出活動的時間、地點、內容、方式以及活動的主體;確定主辦、協(xié)辦單位和人員分工。其中，時間、地點、方式應具體明確;活動的內容部分要簡明扼要突出活動主題，并圍繞活動主題展開活動內容即可;明確活動主題，突出活動的目的意義、政策理論依據(jù)等內容;如上級要求開展一次職工法律知識培訓活動，要求你部門制定活動方案，其主題并不是單純的開展法律培訓，而是突出對職工法律教育內容旨在提高職工法律意識。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點。

2.實施階段，具體工作安排。

在實施階段，應明確工作階段性內容、基本工作任務和目標，開展活動的主要實施手段和操作方法，包括人力、財力、物力的安排和部署等;可以時間軸為主線，對工作初期、工作中期、工作尾聲階段進行規(guī)劃，明確各時間階段工作任務和工作目標，明確考核標準促進提高工作質量;也可以工作步驟為主線，例如整治類方案可以按步驟實施即摸底調查階段、綜合整治階段、效果評估階段、總結提升階段等，明確每個階段的工作任務和工作目標，并按每個階段不同工作任務設定考核標準，以促進提高工作質量。工作方案中實施階段的具體內容，應是本次方案類討論的核心內容，應引導考生對工作的具體內容、任務、目標和實施手段方法進行細致討論，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展。

3.工作要求或注意事項。

重大活動的開展，重要工作的推進，所涉及的問題必然很多，例如組織領導、人員經費、財力物力的安排，突發(fā)事件的解決等，對工作的具體內容進行要求或強調工作的注意事項，是確保工作開展的重要環(huán)節(jié);在這一階段，按工作方案類型的不同可以對實施部分提出具體工作要求，如：加強溝通、加強組織協(xié)調、注意工作協(xié)同等，也可對工作整體情況提出工作要求或注意事項，如：確保方案實施效果，達到預期目的、確保工作實施到位，形成有效工作合力等。

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