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2022年省考面試之如何用“楷!碧嵘咙c

2022-01-04 10:39:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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了解過或考過公務(wù)員的小伙伴兒們都知道,要想成功的成為一名準(zhǔn)公務(wù)員,除了筆試考試外,還需要順利通過面試的考核。針對筆試,往往會聽到有人會說:“得申論者得天下”,那么對于面試同樣考察考生具備多項的能力,總結(jié)起來就是:怎么做和怎么看的能力,而這兩種能力是在考場上一定會考到的。那么接下來我們就來談一談怎么看類的綜合分析-觀點類題型如何答出亮點,答出差異化。觀點類的題目要答得出彩,答得有血有肉,必定少不了例子的支撐。那么到底該如何積累呢,接下來我們來談?wù)勅绾芜\用“人物”做論據(jù)。

要注重“楷模”的積累。在綜合分析觀點類的題型中,例子的積累是必不可少的,這些例子一方面能夠體現(xiàn)出你的理論高度,另一方面也體現(xiàn)出你對社會的關(guān)注度,而這些例子不是隨隨便便的去說,而是要從思想高度上能讓考官引起共鳴。因此建議大家可以總結(jié)一些人物的例子,比如可以從感動中國十大人物中積累,如袁隆平、黃大發(fā)、張富清等等,也可以從“共和國勛章”獲得者中積累。這些優(yōu)秀的“楷模”身上往往具備了很多特質(zhì),很多值得我們學(xué)習(xí)的精神。不同題目的側(cè)重點,咱們可以提取出不同的精神。因此,對人物的例子需要巧妙地運用、要精準(zhǔn),避免大篇幅整段的記憶、表述冗長、講不到論證觀點的實質(zhì)性的內(nèi)容。

厚積而薄發(fā),要學(xué)以致用。首先咱們通過一道題目來看看如何去把“楷模”用好。題目如下:“共和國勛章”獲得者、雜交水稻之父袁隆平逝世。從各地趕來為他送行的近10萬人,長沙城一時鮮花短缺。袁老先生之所以如此受人尊敬,是因為其身上有很多精神品質(zhì)值得學(xué)習(xí),請談?wù)剬?ldquo;袁隆平”精神的理解。

拿到這道題,首先咱們先明確這一類題的解題思路,三步走:表明態(tài)度-分析精神-個人踐行,作為考公人員,袁隆平老先生具備很多的優(yōu)秀品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí),在答題的過程中,可能很多同學(xué)在描述的時候會直接的說:“我們要學(xué)習(xí)袁隆平老先生不忘初心、大公無私、艱苦樸素、淡泊名利的精神品質(zhì)”,這種表述固然沒有問題,但是在考官來看是泛泛而談,換言之,就是讓人覺得不走心。十個考生中可能七八個都會這么說,體現(xiàn)不出差異性來。因此,如果我們能具體化就會在答題中增加亮點。如分析他的實干精神的時候要抓住細(xì)節(jié),可以說袁老先生30歲起就專注雜交水稻的研究,做事勤懇,在三亞30度的高溫下人人頭頂烈日,腳踩泥土,腰彎成直角,一個小時過去了,帽尖才紛紛揚起,這其中就有70歲高齡的袁隆平院士。這樣的描述能給考官一定的畫面感,也能夠讓人覺得考生是內(nèi)化于心,外化于形,通過一定的思考有感而發(fā)的。比起泛泛而談會更加打動考官,給你的答題加分。

綜上所述,在觀點題中“分析精神”部分相對來說是比較難出亮點的,因此大家在答題的時候一定要注重積累,細(xì)節(jié)動人,才能在考場上脫穎而出。

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(編輯:王圖圖)
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