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時(shí)事評(píng)論:不要用“放大鏡”為90后貼標(biāo)簽

2016-05-09 10:35:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://www.yflching.cn/ 文章來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

無(wú)論你是否愿意承認(rèn),標(biāo)簽化在如今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里,已經(jīng)成為不正常的常態(tài)。

人是社會(huì)性的動(dòng)物,生活在不同時(shí)代的人,其身上都有那個(gè)時(shí)代的烙印。因此,對(duì)人的觀(guān)察和理解不能脫離其所生活的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景。

“××后”是極富中國(guó)特色的代際劃分方式

社會(huì)變遷的速度、廣度和深度越復(fù)雜,人們之間的代際變遷就越明顯,特別是對(duì)青年代際的關(guān)注就越強(qiáng)烈。70后、80后、90后們成長(zhǎng)的社會(huì)背景大不相同,不可避免地存在著比較明顯的“代際差異”。“××后”是極富中國(guó)特色的代際劃分方式,這與我國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的迅猛變化有著深刻關(guān)聯(lián)。按出生年代劃分人群的做法,正是從80后開(kāi)始在中國(guó)大行其道的。從80后開(kāi)始,中國(guó)人習(xí)慣每10年給新一代貼上新標(biāo)簽,現(xiàn)在90后成為人們熱議的話(huà)題。目前以90后為標(biāo)題的新聞?shì)浾,多以明顯偏向負(fù)面的“荒唐事或不理性行為”的報(bào)道為主,近年來(lái),這種現(xiàn)象雖然有一定程度的好轉(zhuǎn),但是正面的報(bào)道仍然偏少。大眾普遍傾向于為90后貼上“叛逆”“自我”“浪費(fèi)”等負(fù)面標(biāo)簽的現(xiàn)象令人憂(yōu)慮。

首先,這種單純把人按出生年份進(jìn)行劃分的做法,難免簡(jiǎn)單和片面。與70后和80后相比,90后這一龐大群體,生活在更為開(kāi)放和多元化的社會(huì)環(huán)境中,個(gè)體之間的差異較大。將90后作為一個(gè)整體與其他群體進(jìn)行對(duì)比需要慎重。并且,代際差異并不表明不同代際的人群之間有優(yōu)劣之分,只是不同的時(shí)代特征在人身上留下了不同的印記。由于成長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境的變化,每一代人都必然有自己的“特長(zhǎng)”和“特短”。

其次,人們往往拿著“放大鏡”為90后貼上負(fù)面的標(biāo)簽,有可能由此給90后帶來(lái)不良影響。標(biāo)簽理論認(rèn)為,個(gè)人如果被有意義的他人——如父母、教師、親戚、同伴等貼上污名化的標(biāo)簽,被貼上“標(biāo)簽”的人也在不知不覺(jué)中修正了“自我形象”,逐漸接受社會(huì)對(duì)其的不良評(píng)價(jià),并開(kāi)始認(rèn)同他人的觀(guān)點(diǎn),確認(rèn)自己是“壞人”,進(jìn)而被迫與其他的“壞人”為伍,進(jìn)行更加一致的越軌行為。無(wú)論你是否愿意承認(rèn),標(biāo)簽化在如今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里,已經(jīng)成為不正常的常態(tài)。“叛逆”“自我”“浪費(fèi)”等,這些往往是人們?nèi)狈?duì)90后的整體了解,拿著“放大鏡”為他們貼上的負(fù)面標(biāo)簽,會(huì)對(duì)90后造成不良影響。

不同時(shí)代的人都有成長(zhǎng)的叛逆期

在現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:“前代人”對(duì)“后代人”總是持質(zhì)疑和憂(yōu)慮的態(tài)度。上一代人總喜歡基于自己的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),拿著“放大鏡”對(duì)下一代人做出“標(biāo)簽性”的負(fù)面判斷并貼上標(biāo)簽。人們對(duì)待90后的方式也是如此。

然而,這些負(fù)面的標(biāo)簽往往禁不起推敲。叛逆?誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò),誰(shuí)的青春不叛逆?不同時(shí)代的人都有成長(zhǎng)的叛逆期,只是叛逆的程度和具體表現(xiàn)形式不同罷了。

自我嗎?90后就生活在一個(gè)主體意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)代,更注重自我表現(xiàn)和個(gè)人權(quán)利,而這與“自私”有所不同,我們不能把“自我表現(xiàn)”和“自私”等同起來(lái)。從上世紀(jì)90年代開(kāi)始,國(guó)際社會(huì)就日益關(guān)注青年在青年發(fā)展決策中的參與作用,創(chuàng)造條件賦予青年更多的參與權(quán)和決定權(quán),推動(dòng)了青年自主意識(shí)和自主能力的明顯增長(zhǎng)。從政府和社會(huì)層面看,我國(guó)越來(lái)越多的地方制定和實(shí)施了青年發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)公共政策、公共財(cái)政和專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作來(lái)解決青年成長(zhǎng)發(fā)展中的問(wèn)題,使青年的成長(zhǎng)環(huán)境日趨改善,國(guó)家層面的青年發(fā)展規(guī)劃也在制定中。這體現(xiàn)了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

注重享樂(lè)嗎?與之前的70后,80后相比,90后生長(zhǎng)在比較優(yōu)越的環(huán)境中,較少能夠體會(huì)到往日生活的艱辛,這是可以理解的,這正是黨和國(guó)家促進(jìn)廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果的體現(xiàn),讓體面勞動(dòng),尊嚴(yán)生活,不斷提高生活品質(zhì)成為新常態(tài)。正如習(xí)近平總書(shū)記所講,人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。90后生長(zhǎng)在我國(guó)發(fā)展更迅速、更富強(qiáng)的歷史階段,又是完全生活在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的一代,因此他們整體受到的教育更豐富,教育程度也更高;同時(shí),他們接受信息的途徑、速度和信息量也非以往可比,更“見(jiàn)多識(shí)廣”。90后的文化水平、國(guó)際視野、民主意識(shí)、平等觀(guān)念、創(chuàng)新思維等,更符合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求。也許,真正的“后喻”時(shí)代已經(jīng)到來(lái),年長(zhǎng)的人在很多方面需要向90后學(xué)習(xí)。

每一代人都有自己的歷史責(zé)任

正如每一代的年輕人都有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足一樣,90后確實(shí)也存在著一些缺點(diǎn)和不足。但是不能將這些不足或者個(gè)案“放大”,推及到整體,以偏概全。況且,90后身上存在的一些缺點(diǎn)和不足,在一定程度上是不健康的社會(huì)環(huán)境和教育偏差所致。

現(xiàn)在,社會(huì)上好像對(duì)90后有特殊的偏好:一個(gè)年輕人做了一件荒唐的事,標(biāo)題里非要加個(gè)“90后”,這似乎已經(jīng)成了慣例。其實(shí),大可不必像魯迅筆下的“九斤老太”那樣成天慨嘆“一代不如一代”。百年來(lái),從整體上看是一代更比一代強(qiáng)。今天我們要看90后絕大多數(shù)人的表現(xiàn),要看他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候的表現(xiàn),更要看他們不斷的成長(zhǎng)、成熟和進(jìn)步。

生活在當(dāng)今這個(gè)主要以市場(chǎng)配置資源的時(shí)代,年輕人渴望成功,忙于自己的成家立業(yè),追求學(xué)歷、票子、房子、車(chē)子、位子,只要付出努力,誠(chéng)實(shí)守信,合理合法,就無(wú)可厚非,還應(yīng)得到支持和鼓勵(lì)。而且,在關(guān)鍵的時(shí)候,他們是能夠站出來(lái)?yè)?dān)起重任的。我們看到,在茫茫大漠戈壁的火箭發(fā)射場(chǎng),在深藍(lán)海洋的艦船上,在躋身世界前列的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中,在“中國(guó)制造”“中國(guó)創(chuàng)造”的產(chǎn)品走向世界的過(guò)程中,在志愿服務(wù)的眾多活動(dòng)中,在道德模范的行列中,90后是一支生機(jī)勃勃的有生力量。這樣的青年,是可信賴(lài)、有希望的一代。80后如此,90后也如此。如果非要加標(biāo)簽,那這個(gè)標(biāo)簽就是“奮斗的青春一代”。而年長(zhǎng)的人們,應(yīng)對(duì)處于“年少春衫薄”的年輕人更多地投以欣賞、贊美的目光,更多地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們,真誠(chéng)幫助,嚴(yán)格要求,促使他們健康成長(zhǎng)、成人成才,成為家庭的好后代、國(guó)家的好公民、事業(yè)的接班人。我希望,我們的新聞?shì)浾搱?chǎng)和影視屏幕中,多些英姿勃發(fā)、積極向上的青春形象,少些不靠譜、長(zhǎng)不大的所謂90后形象。

歷史是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,每一代都有自己的歷史責(zé)任。經(jīng)過(guò)數(shù)代人的奮斗,我國(guó)距離實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近,站在新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)人特別是青年一代有責(zé)任把祖國(guó)帶到一個(gè)更好的“地方”。中國(guó)的青年人數(shù)居世界第二位,面對(duì)國(guó)內(nèi)外的諸多困難和問(wèn)題,如何在貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步,如何促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,當(dāng)代中國(guó)青年需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

奮斗的青春最美麗,我與祖國(guó)共成長(zhǎng),這是包括90后在內(nèi)的青年一代的共同心聲,也是黨和人民的殷切期望。

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(編輯:moyun)
華圖教育:huatuv
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