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華圖教育 面試熱點(diǎn)

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面試熱點(diǎn)：促進(jìn)民辦教育

  來(lái)源: 云南分院  關(guān)鍵詞：公務(wù)員面試熱點(diǎn),促進(jìn)民辦教育

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

【熱點(diǎn)概述】

2020年，全國(guó)共有民辦學(xué)校18.67萬(wàn)所，占全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)�？倲�(shù)的比例超過(guò)1/3;在校生超過(guò)5564萬(wàn)人，占比接近1/5。民辦教育成為教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)教育改革的重要力量。與此同時(shí)，民辦教育類(lèi)型層次日益豐富，涵蓋了從學(xué)前教育到高等教育、從非學(xué)歷教育到學(xué)歷教育、從普通教育到職業(yè)教育的各個(gè)層次和類(lèi)型。

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席近日對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)，推動(dòng)職普融通，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。各級(jí)黨委和政府要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，弘揚(yáng)工匠精神，提高技術(shù)技能人才社會(huì)地位，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐。

國(guó)務(wù)院總理日前簽署國(guó)務(wù)院令，公布修訂后的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》自2021年9月1日起施行。

【試題模擬】

國(guó)務(wù)院總理日前簽署國(guó)務(wù)院令，公布修訂后的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》自2021年9月1日起施行。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【測(cè)評(píng)要素】主要考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知能力。

【評(píng)分參考要點(diǎn)】

1.能夠正確認(rèn)識(shí)這一法律頒布的意義價(jià)值。民辦教育的發(fā)展對(duì)于家國(guó)對(duì)于民眾都有重要的意義價(jià)值，但是隨著這些年的快速發(fā)展，出現(xiàn)了一些不良額傾向。這部法律的頒布正是希望可以從制度層面對(duì)民辦教育進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，以期促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，所以具有重要的意義價(jià)值。

2.能夠深入分析這一法律頒布的必要性和重要性。指出現(xiàn)在民辦教育存在的問(wèn)題，如：缺乏政策規(guī)范、缺少相應(yīng)支持、存在無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、違規(guī)辦學(xué)、過(guò)度資本化、過(guò)度商業(yè)化、師生待遇難以得到保障等等情況，這些情況的存在一方面會(huì)增加家長(zhǎng)和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，另一方面也加劇了社會(huì)當(dāng)中教育焦慮的不良風(fēng)氣，最終會(huì)損害教育事業(yè)的健康發(fā)展。此時(shí)頒布這部法律意義重大。如：一是支持。對(duì)民辦教育的發(fā)展給出了政策和其他方面的支持和引導(dǎo);二是規(guī)范。對(duì)民辦教育存在的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范，使我國(guó)教育事業(yè)向著人民滿意的教育這一方向發(fā)展。

3.能夠針對(duì)現(xiàn)在存在的狀況提出合理化的對(duì)策建議。教育的發(fā)展不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，也不是依靠單一主體就能解決的，是需要持續(xù)關(guān)注，多主體參與才有可能實(shí)現(xiàn)。民辦教育亦是如此、首先需要教育主管部門(mén)和相關(guān)政策制定部門(mén)做好頂層規(guī)劃;其實(shí)需要民辦教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度，減少一些功利資本心;再次家長(zhǎng)和學(xué)生也要正確認(rèn)識(shí)自身，正確對(duì)待教育。

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