微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv + 關(guān)注

華圖教育 面試熱點(diǎn)

您當(dāng)前位置：首頁(yè) > 面試熱點(diǎn) > 教育

國(guó)考面試熱點(diǎn)：“雙減”真正為學(xué)生減負(fù)

  來(lái)源: 河南分院  關(guān)鍵詞：國(guó)考,面試熱點(diǎn)

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

【背景事件】

近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)«關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)的意見»，(以下簡(jiǎn)稱«意見»)。«意見»指出要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生作業(yè)過(guò)重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。同時(shí)提高學(xué)校課后服務(wù)水平，增強(qiáng)課后服務(wù)吸引力，拓寬課后服務(wù)渠道，確保能夠滿足學(xué)生多樣化需求，對(duì)于有教師有校外有償補(bǔ)課行為的，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，直至撤銷教師資格。

要想真正做到減負(fù)，«意見»還指出，要校內(nèi)校外兩手抓。校外，堅(jiān)持從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu)，各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。對(duì)原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，改為審批制，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為;校內(nèi)，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，加速縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校間教育水平差距，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。

【試題模擬】

最近，“雙減”政策引發(fā)人們的熱議，對(duì)此你怎么看?

【參考解析】

一、表明對(duì)其肯定的態(tài)度

習(xí)近平總書記曾多次提出，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，但現(xiàn)在的教育方式越來(lái)越偏離軌道，為了所謂的“不輸在起跑線上”，不少學(xué)生校內(nèi)負(fù)擔(dān)繁重的作業(yè)，校外還要接受填鴨式、死刷題的壓力，不但破壞了教育生態(tài)，還嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。“雙減”政策的發(fā)布，讓學(xué)生真正從書山題海中解脫出來(lái)，回歸教育的本質(zhì)，讓學(xué)生的未來(lái)有更多可能性。

二、闡述“雙減”政策的意義

(1)“雙減”政策能夠有效的減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生可以充分利用課后時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，有助于更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求。同時(shí)也能夠減少由學(xué)業(yè)壓力所帶來(lái)的青少年心理問題，使其能夠健康成長(zhǎng)，還學(xué)生一個(gè)開心，有意義的童年。

(2)“雙減”政策有助于減輕家長(zhǎng)的焦慮感，使其不再疲于選擇不同的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也解決了由于學(xué)生放學(xué)早而接送孩子難的問題。

(3)“雙減”政策有利于實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡配置。通過(guò)做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)，縮小城鄉(xiāng)區(qū)域的校際差異，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育資源，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

三、制定合理的對(duì)策

要想確保“雙減”政策的有效落實(shí)，需要多方面共同努力。

(1)對(duì)于學(xué)校而言，應(yīng)該給老師松綁，簡(jiǎn)化教師教學(xué)流程，使其真正從無(wú)關(guān)教學(xué)的事務(wù)中解放出來(lái)，全身心回歸教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率，保證教育教學(xué)的質(zhì)量;同時(shí)，提高教師薪資水平，建立健全教師補(bǔ)貼制度。

(2)除了學(xué)校，作為家長(zhǎng)，也要承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，也要以身作則，引導(dǎo)孩子多去創(chuàng)新，多去嘗試，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，要使“雙減”政策能夠真正見效，我們必須多方通力合作，確保各項(xiàng)措施能夠切實(shí)落地，為學(xué)生減負(fù)。

已閱讀28% 查看剩余內(nèi)容
編輯：yushuang01

為你推薦

  • 推薦
  • 教育
  • 政治
  • 經(jīng)濟(jì)
  • 文化
  • 社會(huì)

延展閱讀

下一篇

面試熱點(diǎn)：不能讓代考?xì)Я斯?/a>

面試熱點(diǎn)：不能讓代考?xì)Я斯皆斍橐娤挛模?/p>

32