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公務(wù)員考試

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2013年廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)公務(wù)員面試真題解析

2013-06-04 09:49:12 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育

  2013年5月25日,廣東省珠海公務(wù)員縣級(jí)以上普通職位面試結(jié)束,華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專(zhuān)家索蕾、張順治、羅朝輝、張幫貴對(duì)此次廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)公務(wù)員面試真題做出深度解析。

  1.現(xiàn)在單位接待食堂要求在食堂或者政府指定得單位接待,你怎么看?

  【華圖解析】單位的正常接待,是我們做好工作的基本物質(zhì)保障,能夠?yàn)楣ぷ魅藛T提供良好的服務(wù),有利于保證他們的身體健康,有利于更好的促進(jìn)日常的工作,也是我們必須要做到的方面。

  單位接待要求在食堂,一方面可以節(jié)省很多的接待費(fèi)用,能夠正常的保證工作人員的飲食要求;另一方面,可以杜絕鋪張浪費(fèi)的作風(fēng),有利于培養(yǎng)人們節(jié)約的習(xí)慣,減少財(cái)政的開(kāi)支。同時(shí),也為政府樹(shù)立了良好的形象,有利于形成良好的干群關(guān)系,從而增強(qiáng)了政府的公信力。但是,我們也要保證食堂的飲食質(zhì)量,能夠長(zhǎng)期的提供科學(xué)合理的膳食條件,能夠讓工作人員身心健康的去做好工作。此外,我們要建立良好的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)于涉及到的人員、物資,都要合理的去計(jì)劃與規(guī)范,實(shí)現(xiàn)合理化、有序化。

  在政府指定的單位接待,我們要堅(jiān)持合理合法的原則去做,嚴(yán)格按照程序與規(guī)定去接待。一方面,我們可以有多樣性的選擇,能夠提供給工作人員更多的飲食條件,能夠保證他們的健康,更加有利于他們工作的開(kāi)展。另一方面,我們要杜絕一些過(guò)度的消費(fèi),超出了正常的工作需要,超出了正常的財(cái)政支出,造成了不必要的浪費(fèi),不利于形成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  總之,無(wú)論是在食堂,還是在政府指定的單位,我們都要按照合法的程序去做,避免鋪張浪費(fèi),節(jié)省政府的財(cái)政支出,能夠更好的把財(cái)政支出用于提高人民的生活水平,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  2、某市為了歷史文化,對(duì)市區(qū)一些建筑物進(jìn)行拆除,建一些有關(guān)文化的建筑物,你怎么看?

  【華圖解析】 每個(gè)城市都有其最具文化特色的歷史建筑,這些建筑代表了優(yōu)秀文化的傳承與弘揚(yáng),保護(hù)這些珍貴文化是我們每一代人的歷史責(zé)任。現(xiàn)在許多的城市為了保護(hù)本地歷史文化做出了很多努力,該市為了發(fā)揚(yáng)本地的歷史文化,對(duì)已有的建筑物進(jìn)行拆除,我想我們需要結(jié)合具體的實(shí)際情況進(jìn)行分析,不能一概而論這件事是否絕對(duì)是好或者壞的。

  具體來(lái)說(shuō),首先該市要保護(hù)本地歷史文化,并積極做出相應(yīng)的努力,其出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的。歷史文化得到保存,讓當(dāng)代人的故事繼續(xù)流傳,尤其是感人肺腑,引人深思的經(jīng)典需要繼續(xù)傳頌,已經(jīng)離開(kāi)的人還活在我們心中,而對(duì)于后代子孫更是意義重大。我們的時(shí)代進(jìn)步,文明的發(fā)展,都是建立在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上,通過(guò)學(xué)習(xí)前人的創(chuàng)造和教訓(xùn),后人才能走得更遠(yuǎn)。

  同時(shí)當(dāng)下有許多現(xiàn)代建筑的存在給人們帶來(lái)的益處不大,有些是閑置的建筑甚至是危樓,占用資源卻無(wú)法給人們帶來(lái)福利。如果當(dāng)?shù)卣靡恍┐須v史文化的建筑代替這些建筑是非常積極的措施,值得我們大力提倡。

  另一方面,如果該市只是一味為了興建歷史文化建筑,而強(qiáng)行征地或拆除民用及其他有益的建筑,就可能帶來(lái)反效果。同時(shí),新建造歷史文化建筑也并不一定能帶來(lái)我們預(yù)期的效果,時(shí)下人們更崇尚的是古時(shí)流傳下來(lái)的,而不是新建造的,無(wú)論它代表了怎樣的意義,也只是現(xiàn)代人賦予的,缺乏了原本的意境,給人們的感受自然也不同。

  所以,我們既要保護(hù)祖先留給我們的歷史文化遺產(chǎn),也要在合理的范圍,有度的進(jìn)行。文化的保護(hù)是需要從多方面進(jìn)行的。

  鼓勵(lì)全民一起來(lái)參與保護(hù)和傳承歷史文化,政府能做的還是有限,如果人人都有意識(shí)的在每個(gè)細(xì)節(jié)上鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)歷史文化,相信我們的民族還會(huì)繼續(xù)走得更遠(yuǎn)。

  加強(qiáng)對(duì)已有的文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù),并投入更多的力度去挖掘還未被人們發(fā)現(xiàn)的文化遺產(chǎn),與發(fā)達(dá)國(guó)家比較,這一塊我們做的還不夠。

  如果需要對(duì)已有的建筑進(jìn)行拆除,并建造代表性的文化建筑,需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的評(píng)估,還要嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)條例,保證新建的文化建筑能夠發(fā)揮預(yù)期的效用。

  最后,文化的保護(hù)和傳承從來(lái)不是一朝一夕就能完成的,這是一條崎嶇也需要我們不斷去努力和探索的道路。相信通過(guò)我們的努力,從自身做起去影響身邊每一個(gè)人,我們的民族振興之路會(huì)向著更光明的方向前進(jìn)。

  3,學(xué)校要進(jìn)行家長(zhǎng)教育培訓(xùn)活動(dòng),應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手?

  【華圖解析】成立家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家長(zhǎng)教育培訓(xùn),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平的有效途徑,也是教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。而且由于學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊,家庭教育基礎(chǔ)也各不相同,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校則顯得更為重要。要做好家長(zhǎng)教育培訓(xùn)活動(dòng),要從以下幾個(gè)方面入手。

  第一,學(xué)校在成立家長(zhǎng)學(xué)校的同時(shí),建立完善相關(guān)制度,制度中明確家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  第二,家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)該安排專(zhuān)業(yè)的人負(fù)責(zé)具體工作,做好宣傳,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到參加家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的重要性和必要性。做到每學(xué)期都能按班級(jí)落實(shí)好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃中要求做到“六定”,即定教育要求、定學(xué)習(xí)人員、定教育主題、定學(xué)習(xí)形式、定學(xué)習(xí)地點(diǎn)、定主持及主講人。除了按正常的年級(jí)段設(shè)班,又根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)辦各種特殊的班。 其中,教學(xué)內(nèi)容可以對(duì)本學(xué)校家長(zhǎng)家庭教育存在的誤區(qū)和盲區(qū)進(jìn)行調(diào)查,使培訓(xùn)更有針對(duì)性。

  第三,做好考核工作。進(jìn)行家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的目的是為了家長(zhǎng)更好的對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,因此考核方式可以多樣化?梢酝ㄟ^(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生之間關(guān)系、學(xué)生成績(jī)、親戚的評(píng)價(jià)和老師的走訪(fǎng)來(lái)確定家長(zhǎng)教育是否達(dá)到效果。如果效果不明顯,要注意發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)培訓(xùn)后家長(zhǎng)教育的存在哪些問(wèn)題,對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)幫助家長(zhǎng)改正。同時(shí),不定期做好家長(zhǎng)之間家庭教育方式方法的交流活動(dòng),使家長(zhǎng)之間能夠互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)。

  學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育,只靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能限于學(xué)校狹小的天地里搞“封閉式”教育,它需要各方面的力量累來(lái)配合。為此,學(xué)校除面對(duì)學(xué)生,直接做學(xué)生的教育工作外,面向家長(zhǎng),有目的、有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳教育科學(xué)理論,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持配合,從而更有效地教育好年青一代。

  4,肉菜市場(chǎng)在你們小區(qū)旁邊,出現(xiàn)堵車(chē),影響出行,街道辦讓你解決,你怎么辦?

  【華圖解析】小區(qū)堵車(chē)影響附近居民出行,解決不好這問(wèn)題不但影響到我辦在群眾中的形象,更會(huì)造成小區(qū)居民對(duì)我們的不信任。作為街道辦的一員,我有義務(wù)為小區(qū)居民提供便利的出行條件,具體我會(huì)做以下幾方面工作:

  第一,盡快聯(lián)系交通執(zhí)法部門(mén),告知小區(qū)交通堵車(chē)問(wèn)題,請(qǐng)求馬上派遣相關(guān)執(zhí)法人員來(lái)疏通交通,同時(shí),我們自己也要做好本份工作。比如維持現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,不讓情況進(jìn)一步惡化,在交警到來(lái)之前,安撫好群眾情緒,讓他們感受到我們的行動(dòng)和責(zé)任心。

  第二,我會(huì)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)安排幾個(gè)人手協(xié)同我辦公,與交警和同事一同指揮好交通。比如,我會(huì)在路口限制部分車(chē)輛的進(jìn)入,同時(shí)叫同事在另一個(gè)路口保證車(chē)輛有序行使,一旦出現(xiàn)超車(chē)越道行為及時(shí)制止,要讓交通井然有序。

  第三,我還會(huì)在路口設(shè)一個(gè)提示牌,告知前面堵車(chē),車(chē)輛請(qǐng)繞行,盡量減少一些因不知情而繼續(xù)進(jìn)入堵車(chē)隊(duì)伍中,減少道路承載壓力。我也會(huì)盡快找到有無(wú)其他可以替代的道路,指示車(chē)輛從另一條路出行。

  第四,等事情結(jié)束后,我要認(rèn)真反思一下,肉菜市場(chǎng)的管理如何更加規(guī)范有序,想辦法跟肉菜市場(chǎng)直接負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商,比如制定相關(guān)的處罰條例,增派人手巡邏指揮交通等。平時(shí)做好交通管理并把一些可行的建議反映給領(lǐng)導(dǎo),看領(lǐng)導(dǎo)如何定奪。我相信,通過(guò)緊急的處理和平時(shí)的重視與疏導(dǎo),小區(qū)堵車(chē)現(xiàn)象一定會(huì)在形成之前就得到很好的預(yù)防。

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