2015國(guó)考行測(cè)言語理解備考：片段閱讀備考技巧

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　　下面是2015國(guó)考行測(cè)言語理解備考：片段閱讀備考技巧，針對(duì)言語理解中片段閱讀有弱項(xiàng)的考生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。

　　片段閱讀在國(guó)考中題量比較固定，一般為14—16個(gè)，字?jǐn)?shù)大約在每題325字左右。文體基本集中在議論文、記敘文、說明文，偶見散文和寓言類。這也就說明不同的文體所對(duì)應(yīng)的題目和做題方式都有可能發(fā)生微小的變化。接下來主要介紹常見的幾種提問方式及對(duì)應(yīng)的解題技巧。

　　常見提問方式一：文段主要說明了什么

　　這種提問方式占到總題量的30%—40%，涉及的主要文體也是議論文。對(duì)于該類問題最常見的解題方法就是找關(guān)鍵詞。

　　那常見的關(guān)鍵詞句有哪些呢?這就要回歸到命題人的出題心理。國(guó)家公務(wù)員考試是選拔類的考試，它不僅考察做題的能力更考察大家的心理能力，還考察大家合理安排時(shí)間的能力。對(duì)此，考試的題目才會(huì)有越來越長(zhǎng)的趨勢(shì)，但題目長(zhǎng)并不代表難度也會(huì)隨之增加。原因就在于，考試文段的結(jié)構(gòu)無外乎三種：總分、分總、總分總。相較而言，總分總考的較少�？偡�、分總重點(diǎn)就在于總，因此定位關(guān)鍵句常見的就是首尾句，關(guān)聯(lián)詞句等。

　　例.收入分配是一系列社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度的結(jié)果，因此，改革收入分配，其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。收入分配改革，從嚴(yán)格意義而言，并非是“均貧富”的改革，而是使社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度更加靠近公平、公正和正義的改革，是為全體社會(huì)成員提供更加平等發(fā)展機(jī)會(huì)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改革。有了起碼的社會(huì)公平、公正和正義，有了可以為社會(huì)成員提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度，才有可能形成一個(gè)合理的收入分配制度。

　　這段文字主要說明了：

　　A.收入分配改革的實(shí)質(zhì)

　　B.收入分配改革的背景

　　C.什么是真正的社會(huì)公正

　　D.什么是合理的收入分配制度

　　解析：A。本題是非常明顯的總分形式，重點(diǎn)句子是首句，重點(diǎn)中的重點(diǎn)是“因此”后面的“改革收入分配，其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。”由此可以對(duì)應(yīng)A。

　　常見提問方式二：文段意在說明了什么

　　這種提問方式實(shí)際上是來源于主要說明了什么中的分支。在題量中占30%—40%，二者的區(qū)別并不需要刻意去分開，主要說明類似主要內(nèi)容，意在說明類似中心思想。也就是說，不管主要說明還是意在說明都要包含文段的關(guān)鍵詞句。

　　例.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》，小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位，僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重�！恫杌ㄅ�》在中國(guó)成為一種流行，差不多是一百多年前的事情，當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就著胡亂看小說，“茶花女”在中國(guó)本土的誕生，是生逢其時(shí)。

　　這段文字意在說明()。

　　A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景

　　B.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味

　　C.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景

　　D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美現(xiàn)存在區(qū)別

　　解析：A。這個(gè)題很多同學(xué)容易誤選C。實(shí)際上這就是沒有包含主要內(nèi)容。文段的主要內(nèi)容就是對(duì)《茶花女》展開論述，何以見得?文段的高頻詞，也就是重復(fù)出現(xiàn)的詞就是《茶花女》�？梢�，文段的主題就是茶花女。由此，可直接勾選A答案。

　　總而言之，對(duì)于片段閱讀最常見的“主要說明了什么”這類問法，做題方法就是找準(zhǔn)關(guān)鍵詞句。高頻詞，首尾句，關(guān)聯(lián)詞句都是需要注意的地方。華圖教育祝愿考生都能進(jìn)入自己的理想崗位。

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