2015-02-24 00:45:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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言語理解與表達(dá)主要考查應(yīng)試者對(duì)語言文字的掌握。這種能力主要包括:對(duì)詞和句子一般意思和特定意思的理解;對(duì)比較復(fù)雜概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對(duì)語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確的辨明句義,在此,我總結(jié)三點(diǎn)備考經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)各位考生有所助益。
1.重視基礎(chǔ)
對(duì)語言文字的掌握不像解答一類數(shù)量關(guān)系題那樣只要掌握了該類題的公式,套用公式就能解答絕大部分同類題型。言語理解因語境的不同而變化萬千。因此語感強(qiáng)弱往往成為能否獲取高分的關(guān)鍵。這就要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我建議考生在備考過程中應(yīng)該按時(shí)地多閱讀一些思想性和文學(xué)性較強(qiáng)的期刊雜志、散文著作,多瀏覽主流的報(bào)紙網(wǎng)站,并在閱讀中養(yǎng)成揣摩作者思想感情的習(xí)慣,這樣既可擴(kuò)展自己的知識(shí)背景,又可提升語感。
2.掌握題型特點(diǎn)
不同題型具有不同的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握各種題型的特點(diǎn)將大大提高備考的針對(duì)性。譬如,邏輯填空要把握好語法、詞義、成語等內(nèi)容,片段閱讀要把握好觀點(diǎn)主旨型題目、細(xì)節(jié)理解型題目以及詞句理解型題目等的特點(diǎn)。
從各省份的考試情況來看,言語理解與表達(dá)的考查題型相對(duì)穩(wěn)定,基本上分為邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)這三種類型?偨Y(jié)歷年公考,邏輯填空主要考查一些常用而又易誤用的詞語,主要包括虛詞、實(shí)詞和成語三大部分。邏輯填空是各省份必考的題型,題量比較大,且考查的范圍和難度都有增大的趨勢(shì)。建議考生備考這部分題時(shí),強(qiáng)化語境分析法的運(yùn)用能力。
閱讀理解是考查的重點(diǎn)。閱讀理解分為片段閱讀和文章閱讀兩部分,主要考查考生對(duì)整個(gè)文段或文段中字、詞、句的理解、分析和判斷的能力。這部分在言語理解與表達(dá)測(cè)試中所占比重較大,也是必考題型。題型多樣,其中觀點(diǎn)主旨型題目、細(xì)節(jié)理解型題目是考查的重點(diǎn)?忌诜治鲱}目的時(shí)候,應(yīng)強(qiáng)化關(guān)鍵信息識(shí)別法的運(yùn)用能力。
語句表達(dá)也是各省份的?碱}型,主要以病句辨析的方式出現(xiàn)的。病句辨析,考查的是考生對(duì)病句的識(shí)別和分析能力。這部分所占比重也不小,主要有病句辨析和歧義句兩種題型。
3.制定嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃
在將近一個(gè)月的時(shí)間里,我建議考生制定一份詳盡的言語理解復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。具體來說,首先嚴(yán)格按照公務(wù)員考試標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間做2009年“9·13”聯(lián)考真題、2011年國(guó)考共2套言語理解與表達(dá)真題,然后對(duì)照華圖真題標(biāo)準(zhǔn)答案自行批閱,據(jù)此總結(jié)自己在言語理解與表達(dá)部分的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。其次,利用華圖模擬題、歷年真題、網(wǎng)上授課視頻彌補(bǔ)弱項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)。具體復(fù)習(xí)周期根據(jù)個(gè)人情況而定。再次,在整個(gè)復(fù)習(xí)沖刺階段,每天抽取一定的時(shí)間堅(jiān)持閱讀一些知名作家散文,持續(xù)培養(yǎng)語感。最后,在距離考試一周左右的時(shí)間,根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況制定考場(chǎng)應(yīng)試策略。你需要思考臨場(chǎng)時(shí)何種情況下放棄答題,哪些題可以巧解,哪些題適合蒙題等?傊,事前的充分準(zhǔn)備將幫助你在考場(chǎng)上處亂不驚,做到沉著理性。
預(yù)祝各位考生決勝聯(lián)考!
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