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老師指導(dǎo):2020年國考面試矛盾普遍性原理的學(xué)習(xí)需要注意

2020-01-16 14:43:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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公職國考面試中的綜合分析題既是考試的重點,又是考試的難點。尤其是涉及包含對立統(tǒng)一原理的題目,由于對考生的思辨能力要求較高,很多考生看到題目要么無從下手,要么草率答題,無法充分展示答題的深度、廣度、高度,從而難以取得理想的分?jǐn)?shù)。華圖陳君敏老師根據(jù)長期的培訓(xùn)經(jīng)驗和大量真題的研究,歸納對立統(tǒng)一規(guī)律在分析題中的系列方法,下面就矛盾的普遍性原理在面試分析題中的運用進(jìn)行介紹,希望給廣大考生的面試一定借鑒。

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程中。其對應(yīng)的方法論是敢于承認(rèn)矛盾,堅持兩點論和兩分法分析矛盾,從而更好解決矛盾。在這里的“兩分法”運用主要表現(xiàn)在考生遇到具有是是而非的現(xiàn)象類題目或觀點類題目的時候,分別依次按照現(xiàn)象或觀點的“積極方面—消極方面—整合前兩方面”的次序作答,這樣保證思維全面,條理清晰,忙而不亂。下面通過兩道真題來體會這一方法:

例:現(xiàn)在很多地方熱衷于為城市“改名”,將城市名字改為本地名勝古跡或名牌產(chǎn)品的名稱。近日,以盛產(chǎn)茅臺酒而聞名的貴州省仁懷市已向國家有關(guān)部門申請改名為“茅臺市”。請問你怎么看待城市“改名”這個問題?

矛盾普遍性原理的運用解析:

1.宏觀上對城市“改名”做出辯證表態(tài),如改名既有可取之處,也有不妥之處;

2.分析城市“改名”的積極性,如發(fā)揮提升當(dāng)?shù)刂、提升文化影響力、帶動?dāng)?shù)?/p>

旅游業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)群眾就業(yè)等作用;

3.分析城市“改名”的局限性,如帶來因名字變更手續(xù)的繁重勞動量、流于形式、、損害政府公信力、忽視綜合實力發(fā)展等問題,背后的原因是缺乏正確發(fā)展觀和政績觀、急于求成、缺乏適合本地經(jīng)濟發(fā)展的特色道路等;

4.結(jié)合上述積極性和局限性提出對應(yīng)對策,如慎重改名、樹立科學(xué)發(fā)展觀,重視綜合實力發(fā)展等。

為了更好運用此原理,但華圖陳老師提醒考生需要注意如下四點:

一、點題時,依據(jù)現(xiàn)象或觀點的背景簡潔表態(tài),注意不要把合理方面放入其中;

二、積極性、局限性、整合依次分開敘述,不要放在一個要點里說,防止出現(xiàn)混亂;

三、這里的局限性方面往往表現(xiàn)在現(xiàn)象或者觀點的局限性、片面性或缺乏操作性;

四、整合積極性和消極性時,要突出針對性,不能簡單堆砌或重復(fù)前面作出的論證。

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