時(shí)事評(píng)論： 童年為何越玩越孤單

泰戈?duì)栒f(shuō)：“孩子的眼睛里找得到天堂。”童年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)、活潑的時(shí)候。但近期的多項(xiàng)調(diào)研資料表明，半數(shù)以上的中國(guó)孩子都認(rèn)為自己不快樂(lè)。

70年代、80年代、90年代三代人童年的游戲各有不同。70后打彈珠、丟沙包；80后打游戲、玩玩具槍?zhuān)?0后沉迷網(wǎng)游、嘉年華……童年時(shí)光越來(lái)越孤單，歡樂(lè)的價(jià)格越來(lái)越昂貴。想要擁有快樂(lè)的童年，似乎付出的代價(jià)越來(lái)越高了。

70后的童年是在過(guò)家家、斗蟲(chóng)、翻繩、拍洋畫(huà)的游戲中度過(guò)的，成群結(jié)伴的小朋友們會(huì)因?yàn)榕姆�了別人的洋畫(huà)而高興半天，那時(shí)的童年是簡(jiǎn)單游戲單純快樂(lè)。80后的童年最喜歡玩的就是變形金剛、游戲機(jī)，幾個(gè)人圍在一起為了贏一場(chǎng)比賽，個(gè)個(gè)激情膨脹。90后出生的孩子擁有最新奇的玩具，卻找不到幾個(gè)小伙伴們可以一起來(lái)玩。00后的孩子們，更多的是在自?shī)首詷?lè)。

玩具越來(lái)越多，娛樂(lè)方式也各種各樣，童年卻并沒(méi)有變得更快樂(lè)。屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)，在他們心中的分量變得越來(lái)越輕。

對(duì)于80后的孩子們來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的日子就是過(guò)“六一”。因?yàn)檫@一天父母?jìng)儠?huì)給孩子買(mǎi)些平常舍不得買(mǎi)的零食，還能去游樂(lè)園玩，所以六一的前幾天都會(huì)在期待和興奮中度過(guò)，“六一”簡(jiǎn)直就像孩子們的盛會(huì)一樣。

90后們?cè)谶^(guò)“六一”的時(shí)候，已然沒(méi)有了80后的那般期待。如今只要90后愿意，他們可以隨時(shí)買(mǎi)新衣服、吃糖果、挑禮物。80后小陳說(shuō)，“以前我很羨慕90后，從小就有電腦，能接觸很多事物。但現(xiàn)在我有點(diǎn)同情他們了，物質(zhì)上充裕了，卻少了一份期待后的滿足，他們已經(jīng)很難體會(huì)到那種單純的快樂(lè)了。”

有人說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子個(gè)性都太強(qiáng)，有了好玩的東西根本不懂得去和別人分享。”也有人說(shuō)：“如今孩子們都這樣，時(shí)代畢竟不一樣了嘛。”

為什么童年再也不快樂(lè)？對(duì)于如今的孩子們來(lái)說(shuō)，一方面是他們失去了自己娛樂(lè)活動(dòng)的選擇權(quán)。游戲的空間逐漸轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，讓他們過(guò)早地體會(huì)孤獨(dú)感。另一方面是現(xiàn)在游戲等娛樂(lè)方式的多樣性，讓他們不用依賴和別人一起玩耍。

不知道幾十年過(guò)后，現(xiàn)在的孩子們是否還記得他們童年的游戲，也許會(huì)記得，也許并不愿意記得什么。

【即時(shí)通會(huì)員如是說(shuō)】

可能是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太大的緣故吧。父母都忙著賺錢(qián)養(yǎng)家，國(guó)家的生育政策也是獨(dú)生子女政策，看著孩子們一個(gè)人孤零零的，心里覺(jué)得很可悲。明明是該享受小伙伴的時(shí)光��！比如捉迷藏，還有過(guò)家家……哈哈，其實(shí)回憶起來(lái)很讓人懷戀。童年，那分明就是人生中最美妙的天堂。——齊一

孩子最為需要的就是來(lái)自家庭都關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在大多數(shù)孩子父母都忙于工作，剩下的也只是孤零零都老人家來(lái)照看他們，老人也一樣，都需要來(lái)自家庭都關(guān)愛(ài)。大多數(shù)的孩子都一樣，都一樣孤單，在一起玩，越顯得孤單了。——lchao

我身邊的人都屬于80后，好懷念小時(shí)候?qū)�過(guò)年穿新衣服、掙壓歲錢(qián)、吃大餐的那種期待，我們的童年沒(méi)有太多的新奇的玩具，都是大家伙在一起玩老鷹捉小雞、過(guò)家家、捉迷藏等等，現(xiàn)在90后，00后他們的物質(zhì)生活富裕了，他們可以隨時(shí)穿新衣服，隨時(shí)吃大餐，可是他們卻很孤單。——huyaru 

現(xiàn)在孩子的孤單是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，不像我們小時(shí)候在家門(mén)口到處都有小朋友玩，現(xiàn)在的小朋友基本上都是單門(mén)獨(dú)院，家長(zhǎng)也更不放心小朋友在外面玩，都是不離父母視線的，難得有兩個(gè)小朋友在一起玩！——zhao   

從大家一起成群結(jié)伴的玩，到幾個(gè)人一起玩，再到一個(gè)人玩，雖然孩子們玩的游戲是越來(lái)越高科技了，但是漫漫的孩子越來(lái)越孤單了，也許現(xiàn)在的孩子是越來(lái)越聰明了，但是他們能感受到的樂(lè)趣也越來(lái)越少了。——蘆珊

孩子不快樂(lè)主要是因?yàn)椋?.家庭獨(dú)生子女較多，大部分時(shí)間比較孤立，在家沒(méi)有玩伴 2.家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)于催促，給孩子造成壓力。 3.父母缺少對(duì)孩子的關(guān)懷，忙于自己工作。4.孩子自我選擇的機(jī)會(huì)太少，缺少自我發(fā)展空間。 ——張鵬 

在童年中，我覺(jué)得幸福好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我摸不著，看不到，孤單卻成了我生活中的專(zhuān)有名詞。好想回到原點(diǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的，在星空下與爸爸玩游戲，一片片歡聲笑語(yǔ)，但是等到上學(xué)以后，這個(gè)空蕩蕩的家沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，只是一個(gè)外表美麗，里面卻是一個(gè)空蕩蕩的屋子，父母他們每天辛苦工作，只有我一個(gè)人在家，每當(dāng)我看見(jiàn)別人的父母帶著他們的孩子出去游玩，我多么地羨慕，多么想擁有這樣的日子，那種渴望有誰(shuí)能夠了解，我常對(duì)著天空說(shuō)：“為什么？為什么？為什么我要在孤單中成長(zhǎng)？”一千個(gè)為什么，一萬(wàn)個(gè)為什么，都也無(wú)法解決我心中的無(wú)奈，只能告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，等待……而現(xiàn)實(shí)就是我那么殘酷，深深地打碎我的夢(mèng)，孤單的我連夢(mèng)也不敢想，因?yàn)橄氲搅俗詈筮�是回到了現(xiàn)實(shí)，做回孤單的我。——陳春明 

為了讓孩子不輸在起跑線上，有些家長(zhǎng)不得不給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)楝F(xiàn)在分?jǐn)?shù)決定孩子是否能上一個(gè)好大學(xué)，上一個(gè)好大學(xué)似乎又預(yù)示著畢業(yè)后能找一個(gè)高收入且穩(wěn)定的工作，所以更多的家長(zhǎng)把課外輔導(dǎo)班作為提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)措施，但同樣也加重的了孩子的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，真正玩的時(shí)間少了。孩子的天性是玩，大人在打造他們未來(lái)的同時(shí)也剝奪了本該屬于他們這個(gè)年齡的一些東西。--姬艷艷

孩子多一個(gè)朋友，就等于幫他們多打開(kāi)一扇窗戶，使其視野開(kāi)闊，心胸寬廣。每個(gè)孩子都有可愛(ài)之處，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友，就是讓同伴之間互相學(xué)習(xí)和互相幫助。還會(huì)在新年、六一、生日的時(shí)候讓孩子帶著小禮物、生日蛋糕去幼兒園和大家一起過(guò)，他很開(kāi)心呢，至今還保存了很多小朋友送的貼畫(huà)、卡片。童年是一個(gè)美好的記憶，是孩子未來(lái)人生的一筆財(cái)富，讓我們共同努力把孤獨(dú)從孩子們身邊趕走，愿每一個(gè)孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年！——王怡菲 
 

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