來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò) 關(guān)鍵詞:公務(wù)員面試,面試備考,備考方法
新聞速遞:最近,美育入中考的話題引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。隨著教育改革的深化,我國(guó)部分省市開(kāi)始試點(diǎn)將音樂(lè)、美術(shù)正式納入中考,利用中考指揮棒“倒逼”學(xué)生們掌握一定的藝術(shù)知識(shí)。
半 月談微信公號(hào):美育教育首先應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成從生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不僅需要激發(fā)興趣,還需要學(xué)生做到日積月累、持之以恒。提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵不在于學(xué)生記憶、理解了多少知識(shí)點(diǎn),而在于從激發(fā)孩子興趣到養(yǎng)成習(xí)慣這一重要步驟。人們擔(dān)心,考試作為一種壓力手段,如過(guò)度使用不但不能倒逼孩子提升藝術(shù)素養(yǎng),反而會(huì)傷害孩子接受藝術(shù)熏陶的積極性。當(dāng)前,美育入中考尚處于試點(diǎn)階段,理應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的擔(dān)憂有所考慮,有所回應(yīng),不斷完善考試相關(guān)制度安排。一些家長(zhǎng)建議,音樂(lè)、美術(shù)納入中考,不能重復(fù)語(yǔ)數(shù)外等科目的老路,應(yīng)降低門檻,以平時(shí)課堂講述內(nèi)容為主,避免浪費(fèi)不必要的復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)時(shí)間。其次,在全面推廣音樂(lè)、美術(shù)入中考前應(yīng)重視農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),讓農(nóng)村學(xué)生及時(shí)補(bǔ)上美育這門課。此外,美育教育的規(guī)律并非“一考了之”,在設(shè)置考試制度的同時(shí),教育部門、學(xué)校、家長(zhǎng)更應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)美育的興趣和習(xí)慣。
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