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面試熱點(diǎn):財(cái)商課不能行騙財(cái)之舉

  來源: 陜西分院  關(guān)鍵詞:省考面試熱點(diǎn),面試熱點(diǎn)明星代言

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

華圖公務(wù)員面試備考熱點(diǎn)同步公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)布:公務(wù)員面試熱點(diǎn):財(cái)商課不能行騙財(cái)之舉詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!還有更多關(guān)于財(cái)商課不能行騙財(cái)之舉的熱點(diǎn)題及面試試題,可以登錄華圖教育網(wǎng)網(wǎng)站(http://www.yflching.cn/)了解更多熱點(diǎn)資訊。

【背景事件】

近年來,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息的影響下,促使越來越多的人認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)谋匾,?cái)商教育的市場(chǎng)也逐漸被打開,各種財(cái)商課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的涌現(xiàn)。“9塊9,超值財(cái)商課,3年超過80%的人” “限時(shí)0元,告別死工資,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由” ……低門檻、短周期、高收益的財(cái)商課程廣告不斷增加,吸引了大量缺乏投資知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的“小白”進(jìn)入金融市場(chǎng),促使更多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加入來蹭市場(chǎng)紅利,在線財(cái)商教育機(jī)構(gòu)付費(fèi)用戶逐步大增,營(yíng)收快速上漲,不少金融“小白”成了理財(cái)市場(chǎng)的被收割的“韭菜”。

【試題模擬】

近年來,不少低門檻,高收益的財(cái)商課廣告頻繁出現(xiàn)在各種互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),吸引了不少投資小白紛紛加入,不料卻成了被收割的“韭菜”,財(cái)商課逐漸被認(rèn)為是市場(chǎng)中的“騙財(cái)課”。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考解析】

一、表明對(duì)財(cái)商課行騙財(cái)之舉的否定態(tài)度

財(cái)商課本應(yīng)該幫助人們?nèi)W(xué)習(xí)正確的理財(cái)方法,提高人們的財(cái)商素養(yǎng),但是一些不良的財(cái)商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻將財(cái)商課當(dāng)成了一種斂財(cái)工具,名為財(cái)商課實(shí)則行騙財(cái)之舉,這不僅擾亂了正常的金融市場(chǎng)秩序,也大大的傷害了人們對(duì)于理財(cái)市場(chǎng)的信任,最終也不利于財(cái)商培訓(xùn)行業(yè)的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我認(rèn)為,相關(guān)部門應(yīng)該盡快采取措施對(duì)于這種市場(chǎng)亂象進(jìn)行及時(shí)糾正,還財(cái)商課一個(gè)晴朗有序的市場(chǎng)環(huán)境。

二、分析出現(xiàn)財(cái)商課市場(chǎng)亂象的原因

(1)國(guó)人旺盛的理財(cái)需求。一是人民生活水平不斷提升,期待剩余財(cái)富能夠增值。二是部分群體想通過理財(cái)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,減輕生活壓力。如大學(xué)生,年輕上班族,全職媽媽等。三是如今超前消費(fèi)理念、失竊、詐騙、信貸危機(jī)等種種原因讓不少當(dāng)代年輕人背上債務(wù)。

(2)理財(cái)小白風(fēng)險(xiǎn)甄別能力不足。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融接受度逐漸增高,很多人愿意相信互聯(lián)網(wǎng)金融理財(cái),但是對(duì)于剛?cè)腴T的小白群體,財(cái)商觀念存在明顯誤區(qū),缺乏科學(xué)認(rèn)知,很容易陷入理財(cái)騙局。

(3)金融素養(yǎng)教育錯(cuò)位嚴(yán)重。一是國(guó)家層面缺乏出臺(tái)專門的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育政策,即使國(guó)家從2015年開始先后印發(fā)了將金融知識(shí)普及教育納入國(guó)民教育體系的相關(guān)政策,但有關(guān)政策的執(zhí)行情況并不明晰。二是學(xué)校作為財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的主力,發(fā)揮的作用呈現(xiàn)不平衡、碎片化、淺層化的特點(diǎn),缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。三是家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子經(jīng)濟(jì)觀念的培養(yǎng),另外大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)金融素養(yǎng)教育本身就不了解甚至存在偏見,容易受到市面上的理財(cái)機(jī)構(gòu)推廣方面的誤導(dǎo)。

三、分析財(cái)商課市場(chǎng)存在的問題

(1)虛假廣告泛濫。不少財(cái)商課教育機(jī)構(gòu)“掛羊頭賣狗肉”,名為幫助客戶學(xué)會(huì)理財(cái),實(shí)則為了賣理財(cái)產(chǎn)品,違法廣告法的相關(guān)規(guī)定,虛構(gòu)或夸大事實(shí),從而誘導(dǎo)消費(fèi)者購買產(chǎn)品,消費(fèi)者繳費(fèi)后退費(fèi)困難,甚至無法再聯(lián)系到老師,不僅沒有學(xué)會(huì)理財(cái),反倒“破了財(cái)”。

(2)缺乏專業(yè)性。一是沒有師資認(rèn)證體系。老師授課內(nèi)容錯(cuò)漏百出,違背投資常識(shí),推薦的理財(cái)產(chǎn)品虧損嚴(yán)重。二是沒有質(zhì)量管理體系。課程質(zhì)量差,同質(zhì)化嚴(yán)重,學(xué)員學(xué)不到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,而且很多財(cái)商課的培訓(xùn)課程安排和具體內(nèi)容基本雷同,甚至連老師的自我介紹和布置的作業(yè)都如出一轍。

(3)監(jiān)管存在空白。財(cái)商培訓(xùn)行業(yè)處于教育培訓(xùn)和金融之間,而且是新型發(fā)展起來的產(chǎn)業(yè),缺乏明確的制度規(guī)范,打著管理的擦邊球,成了“三不管地帶”。

四、制定合理的對(duì)策

(1)完善理財(cái)教育相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)制度規(guī)范。國(guó)家層面逐步跟上市場(chǎng)的發(fā)展腳步,查缺補(bǔ)漏,對(duì)于新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)要及時(shí)關(guān)注其發(fā)展?fàn)顟B(tài),對(duì)于法律和制度存在漏洞的地方邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者深度探討,綜合評(píng)估,及時(shí)予以完善,以保護(hù)好消費(fèi)者的合法權(quán)益。

(2)強(qiáng)化理財(cái)教育的監(jiān)督監(jiān)管。一是市場(chǎng)監(jiān)督管理部門及其他相關(guān)部門應(yīng)對(duì)理財(cái)教育部門展開全面的監(jiān)管和排查,尤其是針對(duì)以往監(jiān)管存在空白的地方要加大監(jiān)管力度,對(duì)于理財(cái)培訓(xùn)的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量、宣傳廣告等嚴(yán)格審查,做到立整立改。互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)也要盡到監(jiān)管的責(zé)任,協(xié)同相關(guān)部門,發(fā)現(xiàn)一起打擊一起。二是要加大違法成本,除了罰款之外,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者要進(jìn)行曝光,在全社會(huì)形成震懾作用。三是在檢查的過程中要避免形式主義,“蜻蜓點(diǎn)水式”檢查,損害政府的公信力。

(3)理財(cái)教育平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)自律。任何行業(yè)只有遵守市場(chǎng)良性規(guī)律才能健康有序的發(fā)展下去,一味的通過誘導(dǎo)欺騙消費(fèi)者的方式來賺取短期的營(yíng)利,涼了消費(fèi)者的心就等于毀了市場(chǎng)發(fā)展的命脈,必然不會(huì)長(zhǎng)久,且會(huì)加速整個(gè)行業(yè)的快速消亡。所以理財(cái)教育平臺(tái)要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)自律意識(shí),對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任就是對(duì)自身發(fā)展負(fù)責(zé)任。

(4)學(xué)校和家庭要重視財(cái)商教育。由于我國(guó)以往輕商的傳統(tǒng),對(duì)于財(cái)商的教育是落后甚至欠缺的。目前國(guó)家層面也提倡將理財(cái)教育加入到國(guó)民教育體系當(dāng)中。學(xué)校作為教育的主力,應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域師資的建設(shè),配套相關(guān)的資料設(shè)施,不斷提升財(cái)商教育質(zhì)量,從而逐步提高全民理財(cái)素養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)從生活中的小事做起,比如簡(jiǎn)單的勞動(dòng),零用錢的管理,買賣交易等,不斷培養(yǎng)孩子對(duì)于經(jīng)濟(jì)生活的正確認(rèn)識(shí)。

(5)消費(fèi)者要理性消費(fèi)不讓“騙財(cái)課”鉆空子。消費(fèi)者要增強(qiáng)辨別意識(shí),在購買服務(wù)時(shí)了解清楚企業(yè)的資質(zhì)和相關(guān)的服務(wù)條款,并且在簽訂合同后再進(jìn)行付款,避免落入圈套。平時(shí)應(yīng)多關(guān)注正規(guī)的金融頻道,多讀有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的書籍,彌補(bǔ)財(cái)經(jīng)知識(shí)的不足。小白群體尤其是大學(xué)生應(yīng)該多主動(dòng)和老師家人溝通,不要盲目做決策。當(dāng)然要想讓消費(fèi)者意識(shí)到自己可能存在的知識(shí)盲區(qū),還需要鼓勵(lì)電視、媒體、短視頻等平臺(tái)多向民眾進(jìn)行宣傳普及,學(xué)校和家庭也起到提醒作用,讓無良的“騙財(cái)課”機(jī)構(gòu)無機(jī)可乘,無財(cái)可騙。

【思維導(dǎo)圖】

 

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