微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置: > 試題資料 > 公務(wù)員 > 2019年廣東省考面試模擬題:"95后被寵壞"問(wèn)題沒(méi)那

2019年廣東省考面試模擬題:"95后被寵壞"問(wèn)題沒(méi)那么嚴(yán)重

2019-06-21 16:14:29 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育

【熱點(diǎn)背景】

近日,在廣西南寧舉行的一場(chǎng)招聘會(huì)上,部分用人單位抱怨,這幾年接觸的一些95后大學(xué)生進(jìn)入單位后說(shuō)跳槽就跳槽,無(wú)論是求職時(shí)還是走上工作崗位后都有幾分“任性”,真是“被寵壞”了!(6月20日《中國(guó)青年報(bào)》)

【模擬試題】

說(shuō)說(shuō)你對(duì)這件事情的看法。

【參考答案】

出生于獨(dú)生家庭、成長(zhǎng)于市場(chǎng)、生活于網(wǎng)絡(luò)的“95后”,享受了家庭結(jié)構(gòu)小型化帶來(lái)的萬(wàn)千寵愛(ài)。他們沒(méi)有父輩那樣大的經(jīng)濟(jì)壓力,可以從容地“慢就業(yè)”;他們更加在乎個(gè)人的利益、權(quán)利和尊嚴(yán),更加在意自己的主觀感受,不愿意受委屈;他們更喜歡平等的職場(chǎng)關(guān)系,對(duì)那種等級(jí)森嚴(yán)的科層制缺乏足夠的認(rèn)同……“95后被寵壞”的背后,既有代溝的因素,也有文化沖突的因素。

正如一枚硬幣有兩面,我們不能只看到“95后被寵壞”的一面,卻忽視他們的另一面。朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開(kāi)放自信的“95后”大學(xué)生身上,也擁有許多閃光點(diǎn)。一味地去貶低他們,一味地去要求他們改變,用人單位能否換位思考一下,也要從“95后被寵壞”這面鏡子里反思自己在職場(chǎng)關(guān)系和企業(yè)文化上的短板不足。

“95后”作為“數(shù)字原生代”,互聯(lián)網(wǎng)的碎片化、視覺(jué)化和娛樂(lè)化特征深深地影響了他們的認(rèn)知和思維方式,使得他們更具有平等觀念和權(quán)利意識(shí),去權(quán)威化、去中心化的特征也更為明顯。“95后”頻繁跳槽,從側(cè)面折射出他們對(duì)職場(chǎng)環(huán)境不夠滿意。不論是職場(chǎng)關(guān)系更加平等和諧,還是工作環(huán)境更加舒適,抑或休息休假的權(quán)利得到保障與尊重,面對(duì)員工的結(jié)構(gòu)性變化,企業(yè)也需要進(jìn)行調(diào)試,而不能老是等著“95后”來(lái)適應(yīng)你。

一代人有一代人的際遇,造就了一代代不同的青春。一方面,“95后”要在職場(chǎng)中提升能力、磨煉意志、涵養(yǎng)心態(tài),讓自己逐漸成為企業(yè)的重要力量甚至是頂梁柱;另一方面,企業(yè)的管理辦法和工作環(huán)境等諸多方面,都需要因人而異、因時(shí)而變、隨事而制。

↓↓↓↓2019年省公務(wù)員考試相關(guān)產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2019省考面授課程
課程進(jìn)入
2019省考在線課程
課程進(jìn)入
2019省考備考用書(shū)
優(yōu)惠進(jìn)入
2019省考免費(fèi)資料
領(lǐng)取進(jìn)入

相關(guān)內(nèi)容推薦

圖書(shū)

華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬(wàn)+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)