公務員申論快速解題技巧之解決問題類題目技巧點撥

隨著時間來到2021年的年底，不管是公務員國考還是省考的考試備考，都進入了緊張的集中練習與沖刺階段，大多數(shù)同學們這個時期都在攻克自己的弱項題目，尤其在申論學習中， 解決問題類題目他的問題多樣化，考察體系化給同學們帶來了很多問題，今天我們就來談一談解決問題類題目的解題技巧 ，具體談一談 兩個重點 ： 限定身份與三大特殊要求 。

一、 用好限定身份

解決問題類題目 提出對策 類 題目絕大多數(shù)以 提出 問題 和解決問題兩個大體方向為主 ， 且問題和對策基本都會圍繞社會、政府、民生幾個大方面，這就造就了對策類題目的一個基本論調：假定身份一般為政府工作人員，所以我們答對策類題目一般會從政府的角度出發(fā)去 提出和 解決問題 ，且給你的身份一般為基層某部門政府工作人員。

根據(jù)自己的身份，你所提出的對策必須符合自己的能力和權限，舉個通俗的例子，現(xiàn)假設你是一名基層扶貧辦工作人人員 ， 現(xiàn)在去解決本地區(qū)扶貧覆蓋率不高，部分貧困人員基礎生活不足的問題，你所能執(zhí)行或者實施的對策要嚴格根據(jù)自己的 權限和能力，

比如：你可以統(tǒng)計和篩查未覆蓋人口，了解群眾物資缺乏具體情況，向上級匯報尋求指示;但是你沒有權限直接調配大量物資、更沒有權限修改或者完善相關規(guī)則或者法規(guī)，因為這種對策 從你的擬設身份來看 沒有執(zhí)行的能力，在實際操作中沒有可行性。請大家在后期做題是務必注意。

二 . 注意 對策類題目 三大要求

對策類題目， 除了身份限制，還有我們所熟知的三大要求，即具體、可行性、針對性。那么如何才能在答題時遵循著三大要求?

(1 ) 對策不能只喊口號，要做到對策拿到實際中能夠具體執(zhí)行。

舉例：問題：基層社區(qū)管理混亂，百姓問題無人解決反饋。

對策 一 ： (1) 加強管理 ， 加強監(jiān)督 ( 2 ) 權責明確 ， 迅速反饋。

對策 二 ： (1) 加強基層工作管理，完善基層民生工作的相關工作規(guī)則，加強內部監(jiān)督與外部監(jiān)督 。 如在基層單位內部紀律監(jiān)督與工作流程監(jiān)督與規(guī)范。 增設基層群眾監(jiān)督舉報熱線，鼓勵群眾對于玩忽職守、敷衍了事的基層工作行為積極舉報，加大懲處力度，讓基層群眾工作滿意度與工作績效評定先掛勾 。

正如上述例子，對策一這種對策論述方式明顯是不達標的，只有大綱，唯有具體的執(zhí)行方式，考試時這種對策論述基本都為低分。對策二才是我們在答對策類題目時應論述的程度，要能有明確的 實行方式，真正能夠依照我們的論述內容去做出來才可以。

(2)對策要有針對性。什么叫可行性，簡單來說就是我們不能答非所問，要能夠解決材料所給出的問題。例如上述例子，我們要解決加基層管理混亂這個問題，我們的對策方向應是加強管理， 如果現(xiàn)在給出一個對策為提高工作效率，那就是所謂的答非所問，我們要做的是解決管理混亂的問題，這里沒有提到工作效率的高低 。

(3) 對策要有可行性 。 對策要能夠執(zhí)行，符合實際情況，不能“放衛(wèi)星”，例如面對垃圾分類普及率不高的問題，我們可以加大宣傳與教育，但不能為了執(zhí)行垃圾分類沒人罰款5 00 元，這不符合現(xiàn)實情況也不切合實際，更不可能得到認可。

綜上所述，提出 解決問題 類題目是一個綜合性較強的題目， 而做好這類題目 并非一日之功， 需要大家不斷的練習和總結 。

以上就是 解決問題類題目的一些解題技巧的點撥 ，希望能對大家有所幫助!同時也歡迎大家來報名學習華圖的線下面授課程， 這里大家可以獲得更加詳細的指導教學，以及 貼心的服務 。

最后希望大家都能在2022 成“公”上岸!

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